考點:直線、線段和射線的認識,畫指定度數的角,過直線上或直線外一點作直線的垂線,過直線外一點作已知直線的平行線
專題:作圖題
分析:(1)比5厘米短1厘米的線段長應該是5-1=4厘米,即畫一條長4厘米的線段即可.
(2)①由點A處畫一條射線,中心點對準射線的端點,O刻度線對準射線(兩重合);
②對準量角器75°的刻度線點一個點(找點);
③把點和射線端點連接,然后標出角的度數.
再根據角的概念:由一點引出的兩條射線所圍成的圖形,叫做角;其中這一點叫做頂點,引出的兩條射線,叫做邊;進而解答即可.
(3)(1)用三角板的一條直角邊的已知直線重合,沿重合的直線平移三角板,使三角板的另一條直角邊和A點重合,過A沿直角邊向已知直線畫直線即可.
(2)把三角板的一條直角邊與已知直線重合,用直尺靠緊三角板的另一條直角邊,沿直尺移動三角板,使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合,過A點沿三角板的直角邊畫直線即可.
解答:
解:(1)5-1=4厘米)
畫一條4厘米的線段,如圖:

(2)根據分析作圖如下:

(3)如圖:
點評:(1)本題主要考查畫比一條線段長或短的線段的方法,求出要畫線段的長度是解答本題的關鍵.(2)(3)本題考查了學生利用直尺和三角板作角及垂線和作平行線的能力.