21．給文中加點的字注音，并寫出兩處劃橫線的詞語在文中的含義。(4分)
(1)A．蔫( ) B．呵護( )
(2)A.我知道他是在小心地呵護著兒子可憐的自尊。 可憐：
B.扶持我這樣的因一時的風雨而倒伏的莊稼。 風雨：
19．本文的題目原為《走進土鄉》，現將其改為《走進土族文化》，結合對全文內容要旨的理解，你認為哪一個更為恰當?請簡要陳述理由。(3分)
18．古老的土族文化“發展至今，呈現出鮮明的多元化特點”的原因是什么?請從文中找出一句適當的話，直接回答。(2分)
17．“我想這也許就是‘花兒’在民間有很強生命力的原因之一吧”一句，應放在第⑥段A、B、C、D的哪一處最為恰當?(直接寫出序號即可)(2分)
答： 處。
16．②、⑤兩段中都出現了“彩虹故鄉”一語，請用自己的語言概括文中使用這個詞語的原因。
(限在20字以內)(2分)
15．請按照要求，在橫線處填寫相關詞語。(3分)
文章第①段與②一⑥段之間，在行文結構上構成了 關系；第②段主要介紹土 族服飾，③一⑤段主要介紹 ；第⑥段在介紹土鄉“花兒”時，既有簡要準確的說明，又有 。
13．請用第④段中的兩個四字短語，完成填空。(1分)
小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對如此美景，遭貶而游歷于 此處的柳宗元卻感到 ， 。
12．用現代漢語寫出文中劃有橫線兩處句子的意思。(4分)
(1)隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。
(2)潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。
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