【題目】下列是初中化學中常見的物質：碳、銅、氧氣、氧化鐵、一氧化碳、二氧化碳、水．用它們進行擊鼓傳球游戲，條件是相互之間能發生反應就可以進行傳遞，最后一位將球投籃．請把上述物質分別安排在A～G的位置上，使籃球能從A傳到G．其中A在常溫下是液體，固體B的俗稱為干冰．
請回答：
（1）A的化學式為_____；碳應放在位置_____上．
（2）B和C反應的化學方程式為_____，反應類型為_____反應．
（3）寫出A～G傳遞過程中置換反應的化學方程式_____．
【答案】H2O C C+CO2
2CO 化合 2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑
【解析】
A在常溫下是液體，固體B的俗稱為干冰，因此A是水，B是二氧化碳，二氧化碳能夠和碳反應，則C是碳；碳能夠和氧化鐵反應，氧化鐵能和一氧化碳反應，一氧化碳和氧氣反應，氧氣能和銅，帶入驗證符合要求。
（1）由上分析可知A是水，碳在C位置上。
（2）B和C反應是二氧化碳和碳反應產生一氧化碳，反應方程式為C+CO2 2CO，
反應是兩種物質生成一種物質的化合反應。
（3）單質和化合物生成新的單質和化合物的反應為置換反應，因此只有碳和氧化鐵反應產生鐵和二氧化碳，故反應的方程式為：2Fe2O3+3C 4Fe+3CO2↑。
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【題目】化學實驗小組同學為研究某公共場所鐵制護欄銹蝕的程度，將12.8g鐵片樣品和一定濃度的稀硫酸放入如圖實驗裝置中充分反應，發現溶液滴入錐形瓶中，溶液變黃，有氣泡產生；燒杯中聚集的肥皂泡能被點燃．測得樣品固體質量與稀硫酸的質量變化關系如下圖所示(假設鐵片樣品只有兩種物質，不含其他雜質)。
(1)該鐵片中氧化鐵的質量分數為_____。
(2)計算該稀硫酸的溶質質量分數(寫出計算過程)。_____
(3)請在如圖中畫出生成的氣體質量與稀硫酸的質量變化關系圖_____。
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【題目】請根據所學知識及題給信息，回答下列問題：
(1)圖a中火柴頭先燃燒，原因是火柴頭著火點比較_____。(填“低”或“高”)
(2)分別點燃兩根火柴，將一根火柴頭豎直向上，另一根火柴頭斜向下(如圖b所示)，火柴在火柴頭斜向下的情況下更容易持續燃燒，原因是___。
(3)由圖c可知，金屬鎂引起的火災____(填“能”或“不能”)用CO2滅火。
(4)用大燒杯罩住圖c高低兩支點燃的蠟燭，最后高的蠟燭先熄滅，根據該原理，如果你在火場，你就會采取什么樣的逃生措施？___。
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【題目】紫薯營養豐富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鈣、硒等。
（1）紫薯中___________________可預防夜盲癥；
（2）紫薯中還缺乏一種能給人體的供能營養素是____________________；
（3）紫薯中的硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下圖，
則下列說法中正確的是_______；
A 硒元素的相對原子質量為78.96g
B 一個硒原子中有34個中子
C 硒原子結構示意圖中x = 18
D 硒元素在化合物中可能顯－2價
（4）紫薯種植常需施用復合肥。現有硝酸銨、硝酸鉀、磷礦粉、碳酸鉀幾種化肥，其中屬于復合肥的是__________。
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【題目】蔗糖的化學式C12H22O11，是食品中常用的甜品劑。請回答下列問題：
（1）蔗糖中C、H、O三種元素的原子個數比為：_____；蔗糖的相對分子質量是_____。
（2）蔗糖中碳元素的質量分數為：_____。
（3）要配制20%的蔗糖溶液80g，需要蔗糖的質量為：_____。
（4）要把（3）配得的溶液稀釋為10%，需要添加水的質量為：_____。
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【題目】以下是實驗室常用部分儀器：
（1）指出圖中儀器④的名稱_____；
（2）小李同學選擇儀器制取并收集氧氣，已知用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用如圖儀器中的_____（填序號）；該發生裝置檢查氣密性的方法是：把導管的一端浸在水里，用手緊貼試管外壁，若導管口有_____，松開手一會兒，導管口末端形成一小段水柱，則說明該裝置不漏氣。
（3）小張同學正在收集一瓶CO2，不知是否收集滿了，其驗滿方法是_____。
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【題目】一氧化二氮和一氧化碳是環境污染性氣體，可在催化劑表面轉化為無害氣體。該反應前后分子種類變化的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是（ ）
A. 甲的化學式為N2O
B. 乙的相對分子質量為28
C. 反應前后分子總數不變
D. 生成的丙與丁的質量比為1：1
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【題目】某混合溶液中含有硫酸和鹽酸，取該混合溶液20g于燒杯中，不斷滴加氫氧化鋇溶液，反應過程中燒杯中產生沉淀的質量、溶液pH的變化如圖所示（BaCl2溶液呈中性）。求：
（1）完全反應后生成沉淀的質量為_____g；
（2）氫氧化鋇溶液的質量分數為_____；
（3）計算20g混合溶液中HCl的質量為多少？_____
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