某校初二學生開展踢毽子比賽活動，每班派5名學生參加，按團體總分多少排列名次，在規定時間內每人踢100個以上（含100）為優秀．下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數據（單位：個）：

′	1號	2號	3號	4號	5號	總分
甲班	100	98	110	89	103	500
乙班	89	100	95	119	97	500

經統計發現兩班總數相等．此時有學生建議，可以通過考察數據中的其他信息作為參考．請你回答下列問題：
（1）計算兩班的優秀率；
（2）求兩班比賽數據的中位數；
（3）計算兩班比賽數據的方差哪一個小？
（4）根據以上三條信息，你認為應該把冠軍獎狀發給哪一個班級？簡述你的理由．
方差的公式為．

某校初二學生開展踢毽子比賽活動，每班派5名學生參加，按團體總分多少排列名次，在規定時間內每人踢l00個以上（含100）為優秀．下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數據（單位：個）：

    經統計發現兩班總分相等．此時有學生建議，可以通過考查數據中的其他信息作為參考．請你回答下列問題：

  （1）分別計算兩班的優秀率．

  （2）分別求出兩班比賽數據的中位數．

  （3）分別計算兩班比賽數據的方差并比較．

  （4）根據以上三條信息，你認為應該把冠軍獎狀發給哪一個班級?簡述理由．