A．電流表.電壓表示數均變大 B．電流表.電壓表示數均變小 C．電壓表示數變大.電流表示數變小 D．電壓表示數變小.電流表示數變大第Ⅱ卷【查看更多】

題目列表(包括答案和解析)

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，電源電壓9伏保持不變，所用滑動變阻器上標有“50Ω 1A”字樣．
（1）如圖1中尚有一根導線未連接，請用筆線代替導線在圖中正確連接．（用2B鉛筆在答題紙的相應位置連線）
（2）正確連接電路，閉合電鍵S，電流表示數如圖2（a）所示．接著，他移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數如圖2（b）所示，電流表的示數變化了0.06安．繼續移動滑片，發現電流表的最大示數為0.34安．請將表格填寫完整，并計算出電阻值（計算時，精確到0.1歐）．

物理量序號	電流（安）	電壓（伏）	電阻（歐）	電阻的平均值（歐）
1
2
3	0.34

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在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，小明同學按圖（a）連接電路進行實驗．電源電壓保持不變，所用滑動變阻器上標有“20Ω　2A”字樣．

①在閉合電鍵S前，他應將滑動變阻器的滑片置于端．（選填“A”或“B”）
物理量
序號電壓
（伏）電流
（安）電阻
（歐）電阻的
平均值（歐）
1 0.2
2 4.5 0.44 10.2
3 0.56
②他實驗步驟正確，閉合電鍵S，讀出電流表的示數為0.2安，并將其記錄在序號1中，此時電壓表的示數如圖（b）所示．接著，他移動變阻器滑片，將電壓表、電流表的示數記錄在序號2中，并計算出電阻值．他繼續實驗，發現電流表的最大示數為0.56安，將其記錄在序號3中．請將上表填寫完整，并計算出電阻值．（計算時，精確到0.1歐）

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在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，甲、乙兩同學各自用完全相同的器材測定同一規格的電阻，且所用電源的電壓保持不變．連接電路時，他們均先將變阻器的滑片置于一端，然后將變阻器與其它所需器材串聯，并將電壓表并聯在待測電阻兩端．甲同學閉合電鍵后，電壓表的示數如圖（a）所示．乙同學連接完最后一根導線后，就觀察到電壓表和電流表的示數如圖（b）和（c）所示．

①甲、乙兩同學相互討論后，發現了各自實驗操作中的不當之處，其中乙同學的操作不當之處為______．
②該實驗所用電源的電壓為______伏，滑動變阻器的最大阻值為______歐．
③甲同學重新且正確實驗，觀察到電壓表、電流表的示數分別為1.7伏，0.16安，此時待測電阻的阻值為______歐（計算結果保留1位小數）．

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在做“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中，甲、乙兩同學各自用完全相同的器材測定同一規格的電阻，且所用電源的電壓保持不變．連接電路時，他們均先將變阻器的滑片置于一端，然后將變阻器與其它所需器材串聯，并將電壓表并聯在待測電阻兩端．甲同學閉合電鍵后，電壓表的示數如圖（a）所示．乙同學連接完最后一根導線后，就觀察到電壓表和電流表的示數如圖（b）和（c）所示．

①甲、乙兩同學相互討論后，發現了各自實驗操作中的不當之處，其中乙同學的操作不當之處為．
②該實驗所用電源的電壓為伏，滑動變阻器的最大阻值為歐．
③甲同學重新且正確實驗，觀察到電壓表、電流表的示數分別為1.7伏，0.16安，此時待測電阻的阻值為歐（計算結果保留1位小數）．

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某同學用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的阻值，他已連接了部分電路，如圖甲所示，請你接著完成下列步驟．

（1）用筆畫線代替導線，將圖甲中電路補畫完整．
（2）正確連接電路后，閉合開關前，滑動變阻器的滑片應該置于端（選填“A”或“B”）；
（3）當電壓表示數為2.2V時，電流表的示數如圖乙所示，這時電路中的電流是A，電阻絲的電阻為Ω．這位同學通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得3組實驗數據，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是：．
（4）若將上面實驗中的定值電阻R換成標有“3.8V”字樣的小燈泡，燈絲電阻約為15Ω，后來這位同學在多次測電阻的過程中，發現當電壓表的示數增大時，電壓表與電流表的示數的比值將（選填“變大”、“不變”或“變小”），產生這一現象的原因是：．
（5）這位同學還想測出該小燈泡的額定功率，發現電壓表的15V量程檔已經損壞，3V量程檔完好，請根據已有器材在圖丙中設計電路圖完成實驗任務．此時應調節滑動變阻器，使電壓表示數為V．

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