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39．如圖21所示.某校課外小組的同學們設計了一個用水槽來儲存二次用水的沖廁裝置.其中重100g的浮球固定在橫桿AB右端.桿AB能繞O點轉動.且OB是OA長度的4倍.橫桿AB左端壓在厚為1cm的進水閥門C上.進水口的橫截面積為4cm2.閥門C正好堵住進水口時.水箱內停止蓄水.桿AB在水平位置.且浮球剛好有的體積露出水面.進水口距箱底30cm.水箱內溢水管長為40cm.水槽與水箱的水面高度差為1.2m.閥門D是一個重為50g.橫截面積為30cm2的排水閥門.其厚為1cm.用金屬鏈將其與水箱頂部排水按鈕相連.當按動按鈕時.鐵鏈向上拉起排水閥門D使其打開.水箱排水.(其中閥門C.直桿AC.橫桿AB的重力均忽略不計).求:(1)進水口處所受水槽的水向上的壓力,(2)停止蓄水時浮球所受的浮力,浮球的體積,(3)要打開排水閥門D.鐵鏈給它的拉力至少是多少? 【查看更多】

（2011?北京一模）如圖25所示，是物理興趣小組的同學所組裝的實驗電路．斷開S₁，閉合S₂，電阻R₁消耗的電功率為P₁，電流表示數為I₁；斷開S₂，閉合S₁，滑動變阻器的滑片P位于中點時，電阻R₂消耗的電功率為P₂，電壓表示數為U₁，電流表示數為I₂；S₁、S₂都斷開，滑動變阻器的滑片P位于C端時，電阻R₂消耗的電功率為P₂′，電壓表示數為U₂，電流表示數為I₃．
已知：P₁=14.4W，U₁=9V，I₁：I₂=2：1，P₂：P₂′=81：16；
求：（1）R₁與R₂的比值；（2）P₂；（3）電源電壓．

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如圖25所示，是物理興趣小組的同學所組裝的實驗電路．斷開S₁，閉合S₂，電阻R₁消耗的電功率為P₁，電流表示數為I₁；斷開S₂，閉合S₁，滑動變阻器的滑片P位于中點時，電阻R₂消耗的電功率為P₂，電壓表示數為U₁，電流表示數為I₂；S₁、S₂都斷開，滑動變阻器的滑片P位于C端時，電阻R₂消耗的電功率為P₂′，電壓表示數為U₂，電流表示數為I₃．
已知：P₁=14.4W，U₁=9V，I₁：I₂=2：1，P₂：P₂′=81：16；
求：（1）R₁與R₂的比值；（2）P₂；（3）電源電壓．

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如圖25所示，是物理興趣小組的同學所組裝的實驗電路．斷開S₁，閉合S₂，電阻R₁消耗的電功率為P₁，電流表示數為I₁；斷開S₂，閉合S₁，滑動變阻器的滑片P位于中點時，電阻R₂消耗的電功率為P₂，電壓表示數為U₁，電流表示數為I₂；S₁、S₂都斷開，滑動變阻器的滑片P位于C端時，電阻R₂消耗的電功率為P₂′，電壓表示數為U₂，電流表示數為I₃．
已知：P₁=14.4W，U₁=9V，I₁：I₂=2：1，P₂：P₂′=81：16；
求：（1）R₁與R₂的比值；（2）P₂；（3）電源電壓．

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某學校科技小組的同學們設計了一個自動沖刷廁所的水箱模型，這種水箱模型能把自來水管供給的較小流量的水儲存到一定量后，自動開啟放水閥門，沖刷便池中的污物．如圖是這種水箱模型的主要部件的截面示意圖．圖中水箱A是一個底面積為200cm²的圓柱桶，桶的深度為60cm，上面敞口．浮筒B是一個質量為m=0.2kg的空心密封圓柱體，其底面積S₁為80cm²，高為30cm；放水閥門C是一個質量可忽略的圓柱體，其底面積S₂為40cm²，厚度d為1cm；放水閥門C能將排水管口恰好蓋嚴，閥門上固定一根輕桿與浮筒相連，桿的長度為L．當水箱中的水深達到H時，浮筒B剛好能將放水閥門C打開．問
（1）請求出水箱中的水深H與輕桿L的函數關系．
（2）當L為多長時，進水管不管進水多長時間也無法把閥門C打開

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某學校科技小組的同學們設計了一個自動沖刷廁所的水箱模型，這種水箱模型能把自來水管供給的較小流量的水儲存到一定量后，自動開啟放水閥門，沖刷便池中的污物．如圖是這種水箱模型的主要部件的截面示意圖．圖中水箱A是一個邊長為50cm的正方體；浮筒B是一個質量為0.2kg的空心圓柱體，其底面積S_B為80cm²，高為35cm；放水閥門C是一個質量可忽略的圓柱體，其底面積S_c為55cm²，厚度d為1.5cm；放水閥門C能將排水管口恰好蓋嚴，閥門上固定一根輕繩與浮筒相連，繩的長度l為10cm．請你計算出水箱中的水深H至少為多少時，浮筒B剛好能將放水閥門C打開？

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