題目列表(包括答案和解析)
甲圖為世界某地區(qū)7月份等溫線(xiàn)圖（單位：°C），乙圖為甲圖所示區(qū)域某山地的自然帶分布示意圖，讀圖回答下面有關(guān)問(wèn)題。
（1）若甲圖中A處閉合等溫線(xiàn)內(nèi)的氣溫?cái)?shù)值用a表示，則a的數(shù)值范圍是___________ ；乙圖所示山地所處位置在甲圖中最可能靠近①②③④ 地中的____________ 地。
（2）2009年10月2日，里約熱內(nèi)盧戰(zhàn)勝芝加哥、馬德里和東京，獲得了2016年夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，奧林匹克盛會(huì)將首次登陸南美大陸，有關(guān)里約熱內(nèi)盧的說(shuō)法，正確的是 （ ）
A.與馬德里、東京一樣，均為海濱城市，且為巴西最大海港
B.巴西的故都，是著名的“狂歡節(jié)之都”
C.是巴西的政治經(jīng)濟(jì)中心
D.桑巴舞被葡萄牙殖民者從非洲傳到該城屬遷移擴(kuò)散
E.是巴西僅次于巴西利亞的第二大城市
（3）乙圖東西坡同一自然帶的高限與雪線(xiàn)高度分布各有何不同，并分析其原因。
（4）分析甲圖B、C、D三處中氣溫最高的是哪一處？并簡(jiǎn)述形成的主要原因。
（5）比較圖中B、E兩海區(qū)海水鹽度的差異，并簡(jiǎn)述產(chǎn)生差異的主要原因。
（6）甲圖中F地區(qū)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)意為“沒(méi)有樹(shù)木的大草原”，其東西部干濕差異較為明顯，試分析其主要原因。
甲圖為世界某地區(qū)7月份等溫線(xiàn)圖（單位：°C），乙圖為甲圖所示區(qū)域某山地的自然帶分布示意圖，讀圖回答下面有關(guān)問(wèn)題。
（1）若甲圖中A處閉合等溫線(xiàn)內(nèi)的氣溫?cái)?shù)值用a表示，則a的數(shù)值范圍是___________ ；乙圖所示山地所處位置在甲圖中最可能靠近①②③④地中的____________ 地。
（2）2009年10月2日，里約熱內(nèi)盧戰(zhàn)勝芝加哥、馬德里和東京，獲得了2016年夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，奧林匹克盛會(huì)將首次登陸南美大陸，有關(guān)里約熱內(nèi)盧的說(shuō)法，正確的是 （ ）（4分）
A.與馬德里、東京一樣，均為海濱城市，且為巴西最大海港
B.巴西的故都，是著名的“狂歡節(jié)之都”
C.是巴西的政治經(jīng)濟(jì)中心
D.桑巴舞被葡萄牙殖民者從非洲傳到該城屬遷移擴(kuò)散
E.是巴西僅次于巴西利亞的第二大城市
（3）乙圖東西坡同一自然帶的高限與雪線(xiàn)高度分布各有何不同，并分析其原因。（8分）
（4）分析甲圖B、C、D三處中氣溫最高的是哪一處？并簡(jiǎn)述形成的主要原因。（6分）
（5）比較圖中B、E兩海區(qū)海水鹽度的差異，并簡(jiǎn)述產(chǎn)生差異的主要原因。（8分）
（6）甲圖中F地區(qū)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)意為“沒(méi)有樹(shù)木的大草原”，其東西部干濕差異較為明顯，試分析其主要原因。（6分）
甲圖為世界某地區(qū)7月份等溫線(xiàn)圖（單位：°C），乙圖為甲圖所示區(qū)域某山地的自然帶分布示意圖，讀圖回答下面有關(guān)問(wèn)題。
（1）若甲圖中A處閉合等溫線(xiàn)內(nèi)的氣溫?cái)?shù)值用a表示，則a的數(shù)值范圍是___________ ；乙圖所示山地所處位置在甲圖中最可能靠近①②③④ 地中的____________ 地。
（2）2009年10月2日，里約熱內(nèi)盧戰(zhàn)勝芝加哥、馬德里和東京，獲得了2016年夏季奧運(yùn)會(huì)的主辦權(quán)，奧林匹克盛會(huì)將首次登陸南美大陸，有關(guān)里約熱內(nèi)盧的說(shuō)法，正確的是 （ ）（4分）
A.與馬德里、東京一樣，均為海濱城市，且為巴西最大海港
B.巴西的故都，是著名的“狂歡節(jié)之都”
C.是巴西的政治經(jīng)濟(jì)中心
D.桑巴舞被葡萄牙殖民者從非洲傳到該城屬遷移擴(kuò)散
E.是巴西僅次于巴西利亞的第二大城市
（3）乙圖東西坡同一自然帶的高限與雪線(xiàn)高度分布各有何不同，并分析其原因。（8分）
（4）分析甲圖B、C、D三處中氣溫最高的是哪一處？并簡(jiǎn)述形成的主要原因。（6分）
（5）比較圖中B、E兩海區(qū)海水鹽度的差異，并簡(jiǎn)述產(chǎn)生差異的主要原因。（8分）
（6）甲圖中F地區(qū)當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)意為“沒(méi)有樹(shù)木的大草原”，其東西部干濕差異較為明顯，試分析其主要原因。（6分）
圖甲是“位于平原地區(qū)的某城市風(fēng)向頻率圖”，圖乙是“該城市地價(jià)分布概念圖”（地價(jià)等值線(xiàn)數(shù)值a、b、c、d、e依次遞減），讀圖回答以下3題。
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圖甲 圖乙
1.圖乙中地價(jià)等值線(xiàn)彎曲程度的大小主要受 （ ）
A．與商品產(chǎn)地距離大小的影響 B．與市中心距離大小的影響
C．交通通達(dá)度高低的影響 D．環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)劣的影響
2.該城市計(jì)劃新建一座大型鋼鐵廠(chǎng)，廠(chǎng)址的最佳位置在 （ ）
A．①處 B．②處 C．③處 D．④處
3.⑤處最有可能分布的城市功能區(qū)是 （ ）
A．中心商務(wù)區(qū) B．行政辦公區(qū) C．旅游休憩區(qū) D．科教文化區(qū)
1-10 D C D B B B B A C C
11
21
27．
(1)(絕大部分為)高山地區(qū)(山地)，北高南低，地表高差懸殊(山高坡陡)
(2)特點(diǎn)：(除北部高山地區(qū)外，)年降水豐富(降水量多)，集中于夏(雨)季
成因：夏(雨)季，西南季風(fēng)從印度洋帶來(lái)的豐沛水汽，受地形抬升(降水豐富)。
(冬季受東北季風(fēng)影響，降水較少。)
(3)(山高谷深，)河流多，水量大，落差大，水能資源豐富
(經(jīng)濟(jì)落后，)經(jīng)濟(jì)投入不足，技術(shù)力量缺乏
(4)主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題：森林破壞和水土流失
人為原因：人多地少(人均耕地少)，(經(jīng)濟(jì)落后，)傳統(tǒng)農(nóng)牧業(yè)發(fā)展
生活能源需求，(對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力很大)。
28． (1)大西洋 14 北美
(2)12 23 8
(3)變慢
(4)東南方向 晨 西北東南
(5)23°26′N(xiāo)，180°
(6)在圖上找到20°W和160°E(如下圖，不要把15°E或30°看成20°E)
29. 4、(1)歐盟 沖擊了美蘇兩極的世界格局，促使世界格局朝著多極化方向發(fā)展。
(2)在x城附近畫(huà)出表示西南風(fēng)的箭頭 D 該洲西部瀕臨大西洋，大部分地區(qū)終年受盛行西風(fēng)控制；受到北大西洋暖流的影響；海岸線(xiàn)曲折、受海洋影響大；地形以平原為主，有利了西風(fēng)氣流深入。
(3)該地為溫帶海洋性氣候，適合多汁牧草的生長(zhǎng)，平原為主的地形，草場(chǎng)廣布，從而有利于畜牧業(yè)發(fā)展。
(4)乙 地處背風(fēng)區(qū)；等深線(xiàn)密集，港闊水深，適宜船舶停靠；地形平坦開(kāi)闊，利于筑港。 交通 按圖中圖例或自定圖例，從乙地向南畫(huà)公路交于x城北的已建公路。
最新名校模擬題精選
（山東師范大學(xué)附屬中學(xué)09屆高三年級(jí)第二次模擬）
圖2為某平原地區(qū)土壤表層解凍起始日期的等值線(xiàn)圖。完成1～2題。
1.推測(cè)P地屬于
A.草原區(qū)
B.森林區(qū) C.都市區(qū)
D.農(nóng)耕區(qū)
2.圖示區(qū)域可能位于
A.美國(guó) B.法國(guó)
C.澳大利亞 D.巴西
分析圖3中M地的地理資料。完成下面3～4題。
3.圖中M地可能位于我國(guó)的
A.河北省 B.湖北省 C.海南省 D.青海省
4.造成M地氣溫偏低的原因主要是
A.緯度因素 B.地形因素
C.大氣環(huán)流因素 D.洋流因素
5.下列因素可以判斷M地所在的半球的是
①緯度分布 ②等溫線(xiàn)分布 ③晝夜長(zhǎng)短變化 ④降水量變化
A.①②③ B.②③
C.①③
D.①②③④
（常州市部分學(xué)校09屆高三調(diào)研測(cè)試）
6.圖4是“我國(guó)某地區(qū)等高線(xiàn)地形圖”，關(guān)于圖中最大水利樞紐的作用，敘述正確的是
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某中學(xué)地理活動(dòng)小組進(jìn)行一次地理實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。其過(guò)程是將黃土裝入木框內(nèi)，在M側(cè)種上苔蘚和雜草，N側(cè)裸露。培植兩周左右，讓植物成活。用磚頭或小凳子將木框架起來(lái)使之呈斜坡?tīng)睿谀究騼蓚�(gè)開(kāi)口處的下方擺兩個(gè)臉盆，再把帶小孔的塑料飲料瓶裝滿(mǎn)水，放到支架下用手轉(zhuǎn)動(dòng)塑料飲料瓶，讓水流瀉干凈。讀圖5并回答11-12題 。
學(xué)科網(wǎng)
（鎮(zhèn)江市2009屆高三第二次調(diào)研）
⑴若要在島上從甲地到乙地修建鐵路,請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)設(shè)計(jì)一條較合理的線(xiàn)路并用圖例“ ”在圖中畫(huà)出。該線(xiàn)路的長(zhǎng)度約為
