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為了測定和描繪一只標有“220V，40W”的白熾燈燈絲的伏安特性曲線，可以利用調壓變壓器供電．調壓變壓器是一種自耦變壓器，它只有一組線圈L，繞在閉合的環行鐵心上，輸入端接在220V交流電源的火線與零線間，輸出端有一個滑動觸頭P，移動它的位置，就可以使輸出電壓在0～250V之間連續變化，圖甲中畫出的是調壓變壓器的電路圖符號．實驗室內備有交流電壓表、交流電流表、滑動變阻器、電鍵、導線等實驗必備器材．
①在圖甲中完成實驗電路圖（要求在額定電壓下測得的數據誤差盡量小）．
②說明按此實驗電路進行測量時，在電壓較高段與電壓較低段進行比較，段的電壓表測量系統誤差較大．電壓為50V時電流為0.105A此時燈的電阻比

50

0.105

要（填“大”“相等”或“小”．）
③如果根據測量結果作出的該燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示，試根據圖線確定：把2只完全相同的“220V，40W”白熾燈串聯接在220V交流電源的火線與零線間時，2只燈所消耗的總電功率是多大？

實驗室有如下器材：

儀器	數量和規格
定值電阻R0	一只：阻值為25Ω左右
滑動變阻器R1	一只：總阻值40Ω
小量程電流表	相同兩塊：量程100mA，內阻未知
電壓表	相同兩塊：量程3V，內阻未知
直流電源	一個：電動勢約為4V，內阻約為5Ω
開關	一個：單刀單擲
導線	若干

（1）為了測量定值電阻的阻值及兩表的內阻，某同學設計了如圖10（甲）所示的電路．在某次測量中電壓V₁、V₂的示數分別為1.20V、1.45V；電流表A₁、A₂的示數為48.0mA、50.0mA，則定值電阻的阻值R₀=Ω；電流表的內阻R_A=Ω；電壓表的內阻R_V=Ω．
（2）為了進一步較精確測定電源的電動勢和內阻，從電表中選出一塊電壓表和一塊電流表，結合其它器材，測出多組U和I的值，作出U-I圖線，再由圖線測出電源的電動勢和內阻．請設計出電路圖，畫在圖乙中的方框內．

（Ⅰ）為了測定木塊與木板（一端帶有光滑滑輪）之間的動摩擦因數，利用手頭現有的器材：木塊、木板、彈簧秤、刻度尺、細繩、砂桶、細砂，甲、乙兩位同學各設計了一個實驗方案；
甲的方案是：如圖（1）所示，將木板固定在水平桌面上，讓砂桶帶動木塊勻速運行．
乙的方案是：如圖（2）所示，用彈簧秤水平拉住木塊，拉動木板從木塊下面抽出的過程中，保持木塊不動．
你認為誰的實驗方案測量誤差較小
（Ⅱ）下列四幅圖為現行高，中課本中的四個電學實驗：電路的實物連線圖：A為“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的電路、B為“測定金屈絲的電阻率”的電路、C為“測定電源電動勢和內阻”的電路、D為“把電流表改裝為電壓表”的校表電路．
其中有一幅圖不符合實驗要求，試判斷這幅圖是 （填寫圖的編號）．

（Ⅲ）有一額定電壓為10V、額定功率在10-15W之間的用電器，為了測定它的額定功率，現有下面器材可供選用：
電源E一個，電動勢力15V，內阻不計
直流電壓表V₀一個，量程為0-3V，內阻為2kC）
直流電流表A₀一個，雙量程0～0.6A～3A，內阻不計
滑動變阻器R器-個，規格0～15Q、2.0A
定值電阻三個：R_l=lkΩ、R₂=2kΩ、R₃二5kΩ
單刀單擲開關一個、導線若干根
（1）為完成測量，應將電壓表V₀進行改裝，若改裝成量程為12V的電壓表V，在三個給定的定值電阻中應選用：
將改裝成的v表內部結構電路圖畫在答題紙的虛線框內：
（2）若該用是器止常工作時，電流表的指針如圖所示，則它的額定功率為W．

在“測定電源的電動勢和內阻”的實驗中，如圖是根據某次實驗記錄的數據畫出的U-I圖象，若E、r分別表示電池的電動勢和內電阻，則：E=V、r=Ω．

（2011?湖南一模）利用如圖1所示的電路測定電源的電動勢和內電阻，提供的器材有

（A）干電池兩節，每節電池的電動勢約為1.5V，內阻未知
（B）直流電壓表V₁、V₂，內阻很大
（C）直流電流表A，內阻可忽略不計
（D）定值電阻R₀，阻值未知，但不小于5Ω
（E）滑動變阻器
（F）導線和開關
（1）甲同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發生斷路故障，因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數，如表所示：

U/V	2.62	2.48	2.34	2.20	2.06	1.92
I/A	0.08	0.12	0.19	0.20	0.24	0.28

試利用表格中的數據作出U-I圖，由圖象可知，該同學測得兩節干電池總的電動勢值為V，總內阻為Ω．由計算得到的數據可以判斷能夠正確示數的電壓表應為表（選填“V₁”或“V₂”）．
（2）乙同學在找出斷路的導線并調換好的導線后，連接該電路繼續實驗時，由于電流表發生短路故障，因此只能記下兩個電壓表的示數，該同學利用表中的數據，以表V₁的示數U₁為橫坐標、表V₂的示數U₂為縱坐標作圖象，也得到一條不過原點的直線，已知直線的斜率為k，截距大小為b，則兩節干電池總的電動勢大小為，兩節干電池的總內阻（選填“可以”或“不可以”）求出．