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14．物質的用途與性質密切相關，下列說法不正確的是[　 ]

A．小食品袋中常用氮氣作保護氣，是由于常溫下氮氣的化學性質不活潑

B．洗滌劑常用來洗滌油污，是因為洗滌劑有乳化功能

C．鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹，是由于鋁的化學性質比鐵穩定

D．天然氣常用作燃料，是由于它具有可燃性

13．下列實驗操作正確的是[　 ]

A．稀釋濃硫酸時應將水沿著燒杯內壁慢慢注入濃硫酸中

B．用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時應在托盤兩邊各放一張等質量的潔凈的紙

C．加熱試管中的藥品時應先將試管口略向下傾斜

D．過濾時應保持濾液液面低于濾紙邊緣

12．欲把含少量氫氧化鈣的氯化鈣溶液變成中性的溶液，下列試劑中不可行的是[　　 ]

A．二氧化碳　　 B.鹽酸　　　　 C.氯化銅溶液　　 D.氯化鈉溶液

11．實現下列物質的轉化方式，只有一種途徑的是　　　　　　　　 [　　 ]

A．CO→CO₂　　　 B.Fe→FeSO₄　　 C.CuO→CuSO₄　　　 D.CaCO₃→CO₂₎

10．用右圖中縱坐標所對應的變化情況來表示的過程是　　　　　　 [　　 ]

A．燒堿溶液中加入稀鹽酸時溶液pH的變化

B．鋅粒和稀鹽酸混合產生氣體的體積的變化

C．過氧化氫制氧氣時試管中二氧化錳的質量的變化

D．在質量分數為98%的濃硫酸中加水時溶質質量的變化

9．小銘同學利用蠟燭進行下列實驗，有關說法不正確的是　　　　　 [　　 ]

A．用空氣流可吹滅蠟燭的火焰，說明物質燃燒必須達到著火點

B．切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說明蠟燭的密度小于水

C．在密閉容器中，蠟燭燃燒一段時間后熄滅，說明物質燃燒需要氧氣

D．燃燒的蠟燭質量與收集到的生成物質量相等，說明實驗結果符合質量守恒定律

8．右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。下列說法正確的是　　　　 [　　 ]

A．甲物質的溶解度為60g

B．溫度小于t℃時，甲的溶解度大于乙的溶解度　

C．升高溫度可使不飽和的乙溶液變為飽和

D．把甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃，均有晶體析出

7．下列各組物質的區分方法中，不可行的是　　　　　　　　　　 [　　 ]

A．銅、黃銅--分別投入稀鹽酸中，看是否產生氣泡

B．羊毛纖維、滌綸--灼燒，聞氣味

C．氮氣、二氧化碳--用燃著的木條檢驗，觀察燃燒的現象

D．氯化鉀、氯化銨--加熟石灰，研磨，聞氣味

6．以下是四位同學對生活中的現象進行探究后的結果的表述，其中不正確的是[　　 ]

A．用純堿可除去面團發酵產生的酸　　

B．可用純堿代替洗滌靈洗滌餐具表面的油污

C．“純堿”其實不是堿，屬于鹽類

D．用加水溶解的方法檢驗純堿中是否混入了食鹽

5．物質的用途與性質密切相關，下列說法不正確的是　　　　　 [　　 ]

A．氫氣可用于充灌探空氣球，是因為氫氣的密度較小

B．活性炭可用于凈水，利用的是活性炭的化學性質　　 　

C．C、CO、H₂常用來冶煉金屬，是因為它們都具有還原性　

D．石灰水可用于檢驗二氧化碳，是因為石灰水與二氧化碳發生了化學反應，生成了CaCO₃