2009年金平區初中畢業生學業模擬考試
化 學 試 卷
說明：本試題共8頁，全部答案必須寫在答題卡和答卷上。
第一卷
一、選擇題(本大題包括14小題，l至8題每小題2分，9至14題每小題3分，共34分。
1．“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易所寫的詩歌《賣炭翁》中的詩句。這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是
A．前者是化學變化，后者是物理變化 B．前者是物理變化，后者是化學變化
C．兩者都是物理變化 D．兩者都是化學變化
2．下列關于“化學”的認識，不正確的是
A．化學能創造自然界不存在的新型材料 B．化學能為人們戰勝疾病，合成新的藥物
C．化學在環境保護中起著重要的作用D．化學的發展必然帶來人類生存環境的惡化
3．
A．水隔絕了空氣
B．水覆蓋在可燃物表面，隔離了可燃物
C．水蒸發吸熱，使可燃物降溫到著火點以下
D．水蒸發吸熱，降低了可燃物的著火點
4．據2009.3.15《今日視線》報道：近日，汕頭市鹽務局對多家餐飲店進行檢查，發現不少商戶購買私鹽和工業鹽進行烹飪。工業鹽的主要成分是亞硝酸鈉（NaNO2），吃了工業鹽后會引起中毒。亞硝酸鈉（NaNO2）中氮元素的化合價為
A．＋5
B．＋
5．
有關電解水實驗(如右圖)的下列敘述，錯誤的是
A．試管甲中的氣體是氫氣
B．試管乙中的氣體是氧氣
C．該實驗證明水由氫氣和氧氣組成
D．該實驗證明水由氫元素和氧元素組成
6．糖類是人體所需能量的主要來源。一般情況下，糖類主要來自我們日常膳食中的
A．植物油 B．米面 C．肉類 D．雞蛋
7．邏輯推理是化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是
A．堿性溶液的PH都大于7，所以堿溶液PH一定大于7
B．分子是構成物質的微粒，因此物質都是由分子構成的
C．水是純凈物，所以海水也是純凈物
D．中和反應有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應一定是中和反應
8．葡萄糖(C6H12O6)供給人體活動和維持體溫所需能量的反應可表示為：
C6H12O6+6O2
6CO2+6H2O ，下列分析錯誤的是
A．葡萄糖不屬于氧化物
B．葡萄糖緩慢氧化轉變成二氧化碳和水，同時產生能量
C．人呼出的氣體和吸入的空氣的成分相比，CO2和H2O的含量增加，O2的含量減少
D．葡萄糖氧化產生的CO2如不能及時排出人體，則血液的pH將增大
9． 右圖為甲、乙兩種固體物質在水中的溶解度曲線。
下列說法錯誤的是
A．在t
B．在t
C．在t
D．甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大
10．
A．空氣中的氮氣對人類呼吸沒有任何作用，因此人造空氣中可以不需要氮氣
B．飛船內應充滿純凈的氧氣，這樣會更有益于人的呼吸
C．“人造空氣”是化合物
D．空氣中的二氧化碳含量雖然很少，但是在自然界中是必不可少的
11．某同學將一個大試管在酒精噴燈上灼燒拉成了右
圖甲所示的形狀，先將水注入甲中標記的a位置處(為了增加實驗效果，在水中注入數滴紅墨水)，然后注人酒精至甲中標記的b位置處，試管上端加蓋膠塞，如乙所示。將二者混合振蕩，即可觀察到丙所示的現象。該實驗不能說明的是
A．分子之間有間隔 B．分子在不斷地運動
C．酒精分子比水分子小 D．酒精與水可以互溶
12．右圖表示的是A、B、C三種溶液兩兩混合發生反應的實驗現象，符合該實驗現象的A、B、C三種溶液依次是
A．鹽酸、碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液
B．氯化鈉溶液、澄清石灰水、氫氧化鈉溶液
C．鹽酸、碳酸鈉溶液、澄清石灰水
D．氫氧化鈣溶液、鹽酸、硫酸鈉溶液
13．某課外興趣小組的同學繪制四種實驗操作的變化趨勢圖像，其中正確的是
 |
A B C D
A．某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
B．向稀硫酸中加入過量的氫氧化鋇溶液
C．向稀鹽酸中滴加過量的氫氧化鈉溶液
D．向等質量的金屬鎂和鋁中分別加入足量且質量分數相等的稀硫酸
14．下列知識整理的內容不完全正確的一組是
A
食品保鮮的辦法
B
生活常識
填充氮氣――防止變質
放入生石灰――防止受潮
放入細鐵粉――防止受潮和變質
不明洞穴探險――先做燈火實驗
除去衣服上的油污――用清水漂洗
人體缺乏維生素C――引起夜盲癥
C
日常物質的區別
D
化學中常見的“三”
食鹽和蘇打――加食醋看有無氣泡
羊毛和化纖――點燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉――觀察顏色
三種可燃性氣體――H2、CO、CH4
三種可加熱儀器――試管、燒杯、蒸發皿
三種構成物質的粒子―分子、原子、離子
題位置上)
二、填空題(本大題包括5小題，共24分。請把下列各題的答案填寫在答卷相應題目的答
15．(3分)化學就在我們身邊，我們的生活離不開化學物質�，F有以下六種物質：
①明礬�、诰凭、凼焓摇、軞溲趸c�、萏妓徕}�、尢妓釟溻c，請選擇適當物質
填空（填序號）：制肥皂，其水溶液能使酚酞溶液變紅的是 ；為使饅頭松軟
可口，在蒸饅頭之前，可在面團中加入一些 ；可用于凈化水質的是 。
16．(5分)目前市面上有一種新型飯盒“即熱飯盒”，其原理是在飯盒底部有兩層，一層存放水，另一層存放鎂和鐵的混合物。使用時打開隔離層，即發生以下反應：
Mg＋2H2O=X＋H2↑。請根據以上信息回答下列為題：
（1）該飯盒底部“即熱”的原理是將 能轉化為熱能；
（2）已知X是一種堿，則X的化學式是 ，你推斷X的化學式的依據是 ；上述化學反應屬于 （填寫基本反應類型）。
（3）市場上還有一種俗稱“搖搖冰”的罐裝飲料，在飲料罐的夾層中分別裝入一種固體物質和水，飲用前搖動使它們混合，罐內飲料溫度就會降低。這種固體物質可能是
A．硝酸銨 B．燒堿 C．食鹽 D．生石灰
17．(5分)寫出下列反應的化學方程式，并填空：
(1) 天然氣完全燃燒的化學方程式 ；
(2) 鋁比鐵活潑，但鋁的抗腐蝕性能比鐵好，是因為表面有一層 ，氮化鋁（AlN）因耐高溫、抗沖擊、導熱性好，被廣泛用于大規模集成電路生產、陶瓷工業等，工業上是用氧化鋁、氮氣、單質碳在一定條件下反應生成AlN和CO，該反應的化學方程式為 。
18．(6分)下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖。
請你回答：
(1)氟元素的元素符號為 ，鈣元素的原子序數為 ；
(2)X= ；
(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 （填序號）；
(4)A粒子的化學性質與B、C、D中哪一種粒子的化學性質相似 （填序號）
(5)C粒子表示的是 （填“原子”、“陽離子”或“陰離子”）
19．（5分）有甲、乙、丙三間工廠，排放的大量廢水中各含有硫酸銅、氯化鋅和鹽酸中的一種，現分別向三廠廢水的濾液中加入表面磨光的鐵絲，觀察現象：
（1）甲廠的濾液中，鐵絲表面有紅色物質生成，則甲廠廢水含 ；
（2）乙廠的濾液中，鐵絲表面有氣泡產生，則發生反應的化學方程式是：
。小浩用
（3）丙廠的無明顯現象；通過這些反應說明鐵、鋅、銅中金屬活動性由強到弱的順序
是 。
三、 (本題包括2小題，共18分)
20．（10分）A、B可發生中和反應，D是生活中最常見的液體。通常情況下，F、G、I為氣體，且F是一種清潔能源。x是目前應用最廣泛的金屬，y常用作食品干燥劑。各物質間的轉化關系如圖所示（個別產物略去）。
⑴C的化學式是 ， F的化學式是 ；
⑵B俗稱 ， I的名稱是 ；
⑶反應③反應時放出大量的熱，化學方程式為 ，
反應④化學方程式為 ；
⑷化學是研究物質及其變化的科學。比較反應③、④，你對化學變化的認識是：（寫2條）
、
21．(8分)某興趣小組為驗證魚骨的成分，把魚骨放在酒精燈上充分煅燒，得到白色固體，冷卻后研成粉末，再向白色粉末中加入足量稀鹽酸，有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成。請回答：
（1）已知動物的骨骼中含有Ca2+，則魚骨中至少含有的物質是 。(填化學式)
（2）下列說法中錯誤的一項是( )
A．魚骨放入稀鹽酸中浸泡會變軟 B．飲用牛奶可補充鈣質
C．骨質疏松患者不宜補鈣 D．胃酸能促進鈣質的吸收
（3）該興趣小組還發現鍋爐內水垢過厚時會發生爆炸，為了防止鍋爐爆炸，需要定期清洗鍋爐。水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂，請寫出用稀鹽酸清洗含氫氧化鎂的水垢的化學方程式 。 另外，使用軟水可防止集結水垢，區別軟水和硬水常用的物質是 ，使硬水軟化的方法是 。
四、(本大題包括2小題，共27分)
22．(14分) 請回答下列問題：
(1)若用右圖裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，寫出標號儀器的名稱：
① ，② ；
發生反應的化學方程式為 。
(2)若分解過氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：
要得到平穩的氧氣流，應選用的發生裝置是 （選填“甲”或“乙”）；若用丙裝置收集生成的氧氣，氣體應從 （選填“a”或“b”）端導入；在醫院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似丙的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管 （填“a”或“b”）連接病人吸氧氣的塑膠管。
（3）小亮同學設計右圖裝置來制取并收集氣體，你認為他能制得的氣體是 （填序號）
A．用KMnO4粉末制取O2
B．用KClO3和MnO2制取O2
C．用Zn和稀硫酸制取H2
D．用石灰石和稀鹽酸制取CO2
寫出實驗室制取該氣體的化學方程式
(4)下列化學實驗操作或敘述正確的是 (填序號，選錯一個扣1分，本小題不出現負分)。
①稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸注入盛有水的量筒里，并不斷攪拌；
②過濾時必備的玻璃儀器是漏斗、玻璃棒和燒杯；
③用完酒精燈，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅；
④用pH試紙測定溶液的pH時，先用少量水濕潤試紙，后滴上被測液，顯色后，與標準比色卡比較；
⑤用甲醛溶液制作動物標本。
23．(13分) 某化學興趣小組的同學對溶液的鑒別進行探究，請你分析并填空。
【實驗目的】Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸四種溶液的鑒別。
【實驗藥品】未貼標簽的四瓶溶液[Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca(OH)2溶液、稀鹽酸]和紫色石蕊試液。
【實驗儀器】試管、膠頭滴管等。
【設計并實驗】
甲組同學利用紫色石蕊試液鑒別四種溶液：
實驗操作和步驟
實驗現象與結論
⑴用4支試管，各取少量四種溶液，分別滴加紫色石蕊試液。
一支試管中溶液由無色變紅色，則原溶液是_____________溶液。
⑵另用3支試管，各取少量未確定的三種溶液，分別滴加步驟⑴檢驗出的溶液。
一支試管溶液中有氣泡放出，則原溶液是____________溶液。
⑶另用2支試管，_________________
_____________________，__________
_________________________________。
一支試管溶液中有白色沉淀析出，則原溶液是_________溶液，反應的化學方程式為_________________________，另一支試管溶液中無現象，則原溶液是________溶液。
乙組同學經過討論認為，不用紫色石蕊試液也能鑒別出四種溶液。各自分別做了如下實驗：
同學
實驗操作
實驗現象
結 論
小東
用3支試管，各取少量三種溶液，分別滴加另一種溶液。
一支試管溶液中有氣泡放出，其余二支試管溶液中無現象。
所滴加的溶液是稀鹽酸。
小宏
一支試管溶液中有白色沉淀析出，其余二支試管溶液中無現象。
所滴加的溶液是Na2CO3溶液。
小宇
三支試管溶液中都無現象。
所滴加的溶液是NaOH溶液。
乙組三位同學經過交流后發現__________同學的結論是錯誤的，他所滴加的溶液應是____________溶液，由此鑒別出了四種溶液。
【反思與體會】①物質的鑒別有多種方法；②鑒別物質的關鍵是利用物質的特征性質；
……
【拓展與提高】下列各組物質的溶液，不另加試劑無法一一鑒別的是
A．NaOH H2SO4 CuCl2 MgSO4
B．K2CO3 Na 2SO4 BaCl2 HCl
C．KNO3 HCl CaCl2 NaOH
D．NH4NO3 H2SO4 NaOH MgCl2
五、(本大題包括2小題，共17分)
24．(7分)進入2009年以后，我國各地都開始有手足口病疫情發生的報告。手足口病是腸道病毒引起的一種常見傳染病，多發生于＜5歲的嬰幼兒，可采用抗病毒藥物治療，如利巴韋林及中成藥抗病毒口服液等。利巴韋林的化學式是C8H12N4O5。請回答
(1) 利巴韋林是 （填“有機物”或“無機物”），
利巴韋林中C、H、N、O元素的質量比為 ；
(2) 利巴韋林的相對分子質量為 ，碳元素的質量分數為 (保留一位小數)。
25．(10分)小奇同學在實驗室開放日作了氧化銅和稀硫酸反應的實驗后，發現實驗桌上有一瓶標簽殘缺（如左下圖所示）的NaOH溶液。為了測定此溶液的溶質質量分數，他決定利用氧化銅和稀硫酸反應后的廢液。他將廢液過濾，然后取
（1）在加入氫氧化鈉溶液的過程中，開始時沒有發現沉淀生成，說明濾液中的溶質除含有CuSO4外，還含有__________（寫化學式）；
（2）計算
（3）計算此氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。
2009年金平區初中畢業生學業模擬考試
說明：1．提供的答案除選擇題外，不一定是唯一答案，對于與此不同的答案，只要
是合理的，同樣給分。
2．評分說明只是按照一種思路與方法給出作為參考。在閱卷過程中會出現各
種不同情況，可參照本評分說明，定出具體處理辦法，并相應給分。
一、選擇題(1~8題每小題2分；9--14題每小題3分，共34分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
答案
B
D
C
B
C
B
A
D
A
D
C
C
D
B
(以下化學方程式的書寫中，化學式正確1分；其它1分。其中不配平、錯漏條件和“↑”
“↓”任一種、兩種或三種情況扣1分)
二、填空題(本大題有5小題，共24分)
15．(3分) (1) (1分) ④ (2) (1分) ⑥ (3) (1分)①
16．(5分)（1）(1分)化學
（2）(3分) Mg(OH)2 (1分) 質量守恒定律(1分) 置換反應(1分)
（3）(1分)A
17．(5分) (1) (2分) CH4+2O2 CO2+2H2O
（2）(3分)致密的氧化鋁薄膜（或致密的氧化膜、致密的保護膜）(1分)
Al2O3+ N2+
18．(6分) （1）(2分)F (1分) 20 (1分) （2）(1分) 8
（3）(1分)B、C （4）(1分) B （5）(1分)陰離子
19．(5分)(1) (1分) 硫酸銅（或CuSO4）
(2) (3分)Fe+2HCl=== FeCl2+ H2↑(2分) 銅（或Cu）(1分)
(3) (1分)鋅?鐵?銅（或Zn?Fe?Cu）
三、(本題包括2小題，共18分)
20．(10分)(1) (2分)CaCl2 (1分) H2 (1分)
(2) (2分)熟石灰（或消石灰）(1分)
氨氣(1分)
(3)(4分)CaO+ H2O === Ca (OH)2 3Fe+2O2 Fe3O4
（4）(2分)有新物質生成(1分) 有能量變化(或有熱量變化) (1分)
21．(8分) (1) (2分) CaCO3
(2)(2分)C
(3)(4分) Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2 H2O (2分)
肥皂水(1分) 蒸餾（或煮沸）(1分)
四、 (本大題有2小題，共27分)
（1分） 
（1分） 
×100%=20%
（2分）