2006-2007學年度第二學期期中考試
八年級生物
(60分鐘 100分)
一、單項選擇題：（將正確答案的序號填在后面的表格中，2分×25=50分。）
1.原始大氣與現在大氣相比較，明顯不同的是原始大氣中不含有:
A．游離的氧氣 B．水蒸氣
C．氨氣 D．甲烷
2.原始生命形成的場所是:
A．熾熱的火山口附近 B．原始大氣 C．原始陸地 D．原始海洋
3.生物進化最直接的證據是：
A.比較解剖學 B.古生物學 C.分子生物學 D.胚胎學
4.越古老的地層里，成為化石的生物就越：
A.復雜、高等 B.簡單、低等 C.復雜、低等 D.簡單、高等
5.始祖鳥的化石證明，鳥類起源于：
A.魚類 B.兩棲類 C.古代爬行類 D.哺乳類
6.2005年8月，“國際黑猩猩基因測序與分析聯盟”宣布，黑猩猩與人類在基因上的相似程度達到96％以上。這個事例可以說明：
A.人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B.人類是由黑猩猩經過漫長的年代進化而來的
C.人類和黑猩猩有較近的親緣關系
D.生物具有遺傳和變異的特性
7.達爾文認為實現自然選擇主要是通過( )實現的。
A.過度繁殖 B.生存斗爭
C.遺傳和變異 D.適者生存
8.化石證明有許多物種只存活了相當短暫的時代就逐漸滅絕了，最能解釋這一現象的是
A．缺乏能適應環境變化的可遺傳變異
B．缺乏產生變異的能力
C．人類利用遺傳學知識改造了這些生物
D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了
9.枯葉蝶似枯葉,不易被天敵發現.這種適應性的形成是：
A.自然選擇的結果
B.長期生存斗爭的結果
C.其祖先努力適應的結果
D.萬能的上帝創造的結果
10.下列有關生物進化的論述，不符合達爾文學說觀點是：
A.遺傳和變異是自然選擇發生作用的基礎
B.生物變異是不定向的，而自然選擇是定向的
C.變異經過長期的自然選擇和積累，就可能產生出生物的新類型
D.由于環境條件的改變會導致生物產生適用于新環境的變異，從而產生新的物種
11.人類起源于：
A.類人猿 B.古猿 C.長臂猿 D.黑猩猩
12.下列與“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句諺語相關的說法中，正確的是：
A.諺語中包含的食物鏈是：螳螂→蟬→黃雀
B.在生態系統中，蟬、螳螂和黃雀都屬于消費者
C.螳螂和蟬的發育過程中，都沒有蛻皮現象
D.蟬、螳螂和黃雀體內與外界進行氣體交換的場所是氣管
13.素有“綠色水庫”之稱的是：
A.海洋生態系統 B.農田生態系統
C.森林生態系統 D.草原生態系統
14.生物多樣性最基本的是：
A.物種的多樣性 B.基因的多樣性
C.使用價值的多樣性 D.生態系統的多樣性
15.以下不屬于我國為保護生物多樣性而采取措施的是：
A.建立瀕危動物繁殖中心
B.建立自然保護區
C.頒布相關法律法規
D.引進外來物種
16.2006世界環境日的主題是“莫使旱地變荒漠”。地球陸地表面的40％屬于旱地，上面居住著全世界1/3的人口──近20億人。人類的下列做法中能促使旱地荒漠化的是：
A.在旱地上進行大規模的農牧業生產活動
B．濫捕亂獵野生動物
C.大量引進外來物種，增加物種的多樣性
D.工業廢水和生活污水大量排入江河湖泊
17.我國是土地沙漠化較嚴重的國家之一，土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴重。入春以
來，我市也多次受到沙塵暴的侵襲。下列行為不能造成沙塵暴的是：
A.大量砍伐樹木，造成綠地面積大量減少
B.草原過度墾殖、放牧，植被遭到破壞
C.由于城市化加劇，工程建設形成大量粉塵
D.工業污水未經處理直接排入大海
18.在制作泡菜的過程中，需在制作過程中，加入的微生物是：
A.乳酸菌 B.酵母菌
C.醋酸菌 D.曲霉
19.將新鮮的蔬菜放置在冰箱內，不易腐敗的主要原因是：
A.植物體上沒有細菌
B.冰箱內沒有細菌
C.在冰箱內細菌生長、繁殖很慢
D.在冰箱內細菌不能進行繁殖
20.用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來，可以延長水果的貯藏時間。保鮮袋的主要作用是：
A.保持袋內適宜的溫度
B.減少水果的水分散失
C.抑制水果的呼吸作用
D.減少水果的表面損傷
21.在對鮮牛奶進行罐藏前，采取的最佳處理方法應是：
A.高溫消毒 B.添加適量的防腐劑 C.密閉發酵 D.冷凍
22.利用植物體上的活細胞，在無菌條件下，培養成試管苗，再移植到土壤中發育成完整的植物體。所采用這種技術屬于：
A.無土栽培 B.組織培養 C.轉基因技術 D.人工雜交
23.不屬于應用基因工程方法而獲得的藥物是：
A.青霉素 B.胰島素 C.生長激素 D.干擾素
24.為培育節水高產品種，科學家將大麥中與高產節水有關的基因導入的小麥中，得到的小麥其水分利用率將提高20%，獲得這種高產節水小麥所采用的技術屬于：
A.轉基因技術 B.克隆技術 C.雜交技術 D.人工誘變育種
25.下列哪種培育新品種的方法，所用的時間最短：
A.人工選擇 B.雜交育種 C.自然選擇 D.轉基因技術
二、非選擇題：（共50分。）
26.下圖是米勒實驗的裝置，米勒在實驗中：①將裝置反復消毒和沖洗；②將裝置內的空氣抽出來；③在A燒瓶內注入某些氣體； ④在B燒瓶及U形管內加入水并煮沸；⑤用鎢電極連續進行火花放電�；卮鹣铝袉栴}：（9分）
⑴操作①的目的是： 。
⑵操作②的目的是 。
⑶操作③中加入的氣體成分包括： 。（2分）
⑷操作⑤的目的是 。
⑸從活塞處取到的樣品中，發現含有的有機物是 。
⑹實驗結果表明： 。（2分）
⑺該實驗所支持的眾多生命起源假說中的 學說。
27.右圖表示的是長期使用某一種農藥后馬鈴薯甲蟲數量的變化曲線圖，據圖回答：（8分）
⑴ 曲線AB段下降的原因是：
。(2分)
⑵ 線BC段上升的原因是：
。(2分)
⑶利用達爾文自然選擇學說觀點，對這種現象進行簡單解析：
(2分)
（4）利用所學知識，想一想，怎樣才能避免這種現象的發生。
(2分)
28.右圖是某生態系統部分生物關系圖解，請據圖回答：（12分）
⑴圖中共有 條食物鏈，這些食物鏈彼此
交錯形成了 ，在該關系圖中，處于第三營養級的生物有： 。
⑵寫出圖中最短的一條食物鏈 。（2分）
⑶此生態系統中的生物組成成分還應包括 ，該生態系統中的生產者是 。
⑷如果有毒物質DDT污染了草，那么積累有毒物質DDT最多的生物是鷹，造成這種結果的原因是： 。（2分）
⑸若大量捕殺狐、蛇、鷹后，將會給草原造成的后果是： ，我們從中得到的啟示是： 。（2分）
29.右圖表示的是利用現代生物技術獲得生產的含有乳球蛋白羊奶的奶羊的過程示意圖，請據圖回答：（11分）
⑴A是注入到B細胞中的含有乳球蛋白啟動因子的結構，我們把這一結構稱為 。
⑵為便于操作和培育，B細胞應選用羊的 。
⑶我們把能夠產出含有乳球蛋白羊奶的母羊D稱之為 。母羊D的出現，充分說明了生物的性狀是由 控制的。
⑷為大量繁殖使具有這種優良特性的母羊，應采用的生物技術是 。
其具體操作方案是：（6分）
30.選做題：
請從下列3個題目中選做兩題，若3個題都做，則按照前兩題記分（10分）
（1）類人猿和人類盡管有著共同的祖先―森林古猿，但是兩者有著根本的區別，請你說出其中的幾條主要區別。（5分）
（2）請你列舉6種以上食品貯存方法。（5分）
（3）我們在開發本地資源時，強調要遵循適當開發、有效控制的原則，這樣做的目的是什么？（5分）
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