2008-2009學年度淄博市張店第一學期初三期末學業(yè)水平測試
化學試卷
說明：1．試卷滿分50分。考試時間理、化共120分鐘。考生不準使用計算器。
2．相對原子質(zhì)量：H：1 C：12 N：14 O：16 S：32 Cl：35.5 Ca：40
一、選擇題（本題包括15小題，每小題1分，共15分。每小題只有一個選項符合題意）
1．空氣的成分中體積分數(shù)大約為21%的是
A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體
2．水是生命的源泉，是人類寶貴的資源。它有時能幻作朵朵白云，有時能化為綿綿細雨。下列過程中，你認為水分子發(fā)生了變化的是
A．水蒸氣遇冷凝結(jié)成水 B．水通電變成氫氣和氧氣
C．蔗糖和水混合后得到糖水 D．過濾凈化黃泥水
3．下列物質(zhì)中，不屬于溶液的是
A．啤酒 B．礦泉水 C．葡萄糖注射液 D．液氧
4．古人曾有贊美菊花的詩句“沖天香陣透長安”。濃郁的花香遍布長安的原因是
A．分子的質(zhì)量很小 B．分子間有間隔
C．分子在不斷運動 D．分子由原子構(gòu)成
5．下列實驗操作錯誤的是
A．熄滅酒精燈 B．檢查裝置的氣密性 C．取用粉末狀藥品 D．給液體加熱
6．決定元素種類的是
A．質(zhì)子數(shù) B．中子數(shù) C．電子數(shù) D．最外層電子數(shù)
7．下列變化中，屬于物理變化的是
A．米飯變餿 B．火藥爆炸 C．濕衣服晾干 D．鐵鍋生銹
8．某全麥餅干部分營養(yǎng)成分的含量如下表所示，表中的“鐵、鎂、鋅、鈣”是指
營養(yǎng)成分
鐵
鎂
鋅
鈣
含量（mg／
4.4―5
90―100
3―4
280―300
A．分子 B．原子 C．元素 D．離子
9．減少污染，凈化空氣，“還我一片藍天”，已成為世界各國人民的共同心聲。下列氣體會造成空氣污染的是
A．二氧化硫 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮氣
10．對溶液的基本特征敘述正確的是
C．一杯調(diào)好的蔗糖水，喝第一口特甜，越喝越不甜，說明蔗糖的質(zhì)量分數(shù)越小
D．當條件不變時，溶液長時間放置，溶質(zhì)也不會從溶液中分離出來
B．凡是均一、穩(wěn)定、透明的液體都是溶液
11．下列變化屬于化合反應的是
A．食鹽和水混合后得到食鹽水 B．氫氣在氧氣中燃燒生成水
C．水蒸氣遇冷凝結(jié)成水 D．水通電生成氫氣和氧氣
12．1911年著名物理學家盧瑟福為探索原子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)進行了實驗。在用一束帶正電的、質(zhì)量比電子大得多的高速運動的
粒子轟擊金箔時發(fā)現(xiàn)：
（1）大多數(shù)粒子能穿透金箔而不改變原來的運動方向；
（2）一小部分粒子改變了原來的運動方向；
（3）有極少部分粒子被彈了回來。
下列對原子結(jié)構(gòu)的認識錯誤的是
A．原子核體積很小 B．原子核帶正電
C．原子內(nèi)部有“很大”的空間 D．原子是實心的球體
13．生理鹽水是濃度約為0.9%的氯化鈉溶液，現(xiàn)用
A．
14．下圖是采用膜分離技術(shù)的海水淡化裝置。對海水加壓后，只有水分子可以通過淡化膜，離子等其他粒子不能通過淡化膜。加壓前后，裝置右側(cè)海水增加的是
A．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) B．溶劑質(zhì)量 C．溶液質(zhì)量 D．溶質(zhì)質(zhì)量
15．下列說法中正確的是
A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B．食鹽的水溶液能夠?qū)щ姡且驗槭雏}溶于水生成了自由移動的鈉離子（
）和氯離子（
）
C．在
D．化學反應常常伴隨著能量變化，因此有能量變化的都是化學反應
二、理解與應用（本題包括6小題，共17分）
16．（2分）下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某氣體物質(zhì)，請將物質(zhì)的名稱（或化學式）寫在題后空格內(nèi)。
（1）利用空氣制造氮肥，說明空氣中含有____________；
（2）澄清石灰水長期露置在空氣中，瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有____________；
（3）木炭在空氣中燃燒，說明空氣中含有____________；
（4）夏天從冰箱里拿出一瓶飲料，放在空氣中，飲料外壁會潮濕，說明空氣中含有____________。
17．（2分）學習化學要使用化學用語，請用化學用語填寫下列空白：
2個氯原子____________； 硫元素____________；
地殼中含量最多的金屬元素____________； 醫(yī)用酒精中的溶劑____________。
18．（3分）在①冰②空氣③二氧化碳④氧化鎂⑤氧氣等五種物質(zhì)中，屬于混合物的是____________；屬于單質(zhì)的是____________；屬于化合物的是____________。
19．（5分）已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，請回答：
（1）在化學反應中，鈉元素的原予容易失去電子變成__________（填“陰”或“陽”）離子；
（2）元素的化學性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的__________數(shù)關(guān)系密切；
（3）從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一周期的元素具有相同的__________數(shù)；
（4）在此周期中，各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的變化規(guī)律是：_________________依次遞增。
（5）氯離子（）的結(jié)構(gòu)示意圖為：____________________。
20．（2分）小虎同學做了一些如下圖所示的分子、原子的模型，若用“
”表示氫原子，用“
”表示氧原子，其中能保持水的化學性質(zhì)的粒子模型是__________（填序號）；
小芳說：“要計算每一勺水里的分子的數(shù)量，就像用勺子計算大西洋的水一樣。”這句話說明分子具有的特征是________________________________________。
21．（3分）如下圖所示：充滿空氣的集氣瓶的瓶塞上同時插有一支盛有水的小試管和一支U形管。向小試管里加入一定量硝酸銨固體，則U型管內(nèi)液面變化情況是：__________ ______________________________。硝酸銨溶解在水中，溶液的溫度__________；形成的水溶液凝固點會明顯__________。（填“升高”、“不變”、“降低”）。
三、實驗與探究（本題包括2小題，共14分）
22．（8分）小紅用如下圖所示的A裝置測定空氣中氧氣的含量。硬質(zhì)玻璃管內(nèi)裝有細銅絲，且兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)內(nèi)留有30mL室溫下的空氣。
回答下列問題：
（1）小紅實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象是：細銅絲由__________色變?yōu)開_________色；冷卻后，密閉容器內(nèi)氣體的體積約為__________mL。用文字表達式（或化學式）表示該化學反應：________________________________________。
（2）小紅在實驗的加熱過程中，交替緩慢推動兩注射器的目的是___________________。
（3）最后小紅發(fā)現(xiàn)自己測出的氧氣的體積分數(shù)偏小，請你幫他分析一下原因（答一條即可）：__________________________________________________。
（4）小明用B裝置測定空氣中氧氣的含量。反應原理是：紅磷+氧氣
五氧化二磷，五氧化二磷是一種白色粉末。實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水，并做上記號。下列說法中，不正確的是__________。（填序號）
A．實驗時紅磷一定過量
B．點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C．紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D．最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
（5）集氣瓶中剩余的氣體主要是哪種氣體？該實驗說明這種氣體具有哪些性質(zhì)？
23．（6分）（1）為了配制
①計算；
②用托盤天平稱量__________g 氯化鈉；
③用__________（填“10mL”或“100mL”）量筒量取__________mL水；
④將兩者置于燒杯中，用玻璃棒攪拌。
⑤若要使該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加一倍，下列做法中正確的是________。（填序號）
A．加入
C．蒸發(fā)掉
（2）下列儀器中需要用到的是__________。（填序號）
四、分析與計算（本題包括1小題，共4分）
24．（4分）實驗室要配制
方案一：
方案二：
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