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1．關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說(shuō)法中，正確的是（    ）

A．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B．如果音調(diào)和響度相同，聲音我們就無(wú)法分辨

C．只要物體在振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音

D．一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)

2．如圖所示，均是與光有關(guān)的四種現(xiàn)象，其中反映光沿直線(xiàn)傳播的是（    ）

3．如下圖所示，元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，王明用二胡給大家演奏了一段《二泉映月》精彩極了。他在演出前，調(diào)節(jié)了一下二胡弦的松緊程度，他是在調(diào)（    ）

A．響度            B．音調(diào)               C．振幅                      D．音色

4．在汶川地震救援中，采用了音頻生命探測(cè)儀（如下圖所示），它的多個(gè)探頭接觸廢虛，收集廢虛下幸存者的微弱呼救聲、呼吸聲、心跳聲等，探測(cè)儀將音頻信號(hào)放大，救援人員就可以發(fā)現(xiàn)幸存者，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （    ）

A．探測(cè)儀收集聲音信號(hào)時(shí)利用了固體可以傳聲

B．幸存者發(fā)出的聲音與外界噪聲的音調(diào)、音色不同

C．幸存者能聽(tīng)見(jiàn)探測(cè)儀發(fā)出的超聲波

D．白天噪聲較大，探測(cè)儀更適合在安靜的夜晚使用

5．據(jù)說(shuō)，美國(guó)研制出一種用超聲波做子彈的槍?zhuān)��?dāng)超聲波達(dá)到一定強(qiáng)度時(shí)就能有較強(qiáng)的攻擊力。實(shí)際上要阻擋這一武器的襲擊，只要用薄薄的一層（    ）

A．棉花            B．塑料            C．真空帶                   D．錫泊紙

6．小明站在平靜的湖邊，看到清澈的湖水里小魚(yú)在白云間穿行，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．白云是虛像，魚(yú)是實(shí)像               B．白云是實(shí)像，魚(yú)是虛像

C．白云是虛像，魚(yú)是實(shí)像               D．白云和魚(yú)都是虛像

7．物體通過(guò)凸透鏡可以在光屏上形成例立、縮小的實(shí)像，下列光學(xué)儀器中應(yīng)用了這種成像原理的是（    ）

A．照相機(jī)         B．放大鏡         C．幻燈機(jī)                D．平面鏡

8．用鏡頭焦距不變的照相機(jī)給某同學(xué)拍照時(shí)，底片上成一清晰的半身像，現(xiàn)在改拍全身像，則應(yīng)該（    ）

A．照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué)，鏡頭向前調(diào)節(jié)

B．照相機(jī)遠(yuǎn)離該同學(xué)，鏡頭向后調(diào)節(jié)

C．照相機(jī)靠近該同學(xué)，鏡頭向前調(diào)節(jié)

D．照相機(jī)靠近該同學(xué)，鏡頭向后調(diào)節(jié)

9．如下圖所示，這是從平面鏡中看到的一臺(tái)鐘面上的指針位置，則實(shí)際時(shí)間是（    ）

A．10：10         B．11：10         C．2：50             D．1：50

10．近年來(lái)，近視眼發(fā)病率在青少年中有上升趨勢(shì)。同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ�活和學(xué)習(xí)中要注意用眼衛(wèi)生，眼睛近視了就戴合適的眼鏡進(jìn)行矯正。圖中屬于近視眼矯正的是 （    ）

11．下列選項(xiàng)屬于紅外線(xiàn)應(yīng)用的是（    ）

A．適量照射，有助于合成維生素D 

B．熱譜圖，檢查人體健康

C．制成驗(yàn)鈔機(jī)，使熒光物發(fā)光

D．殺菌消毒

12．把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前，在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像，物體離凸透鏡的距離可能是（    ）

A．7.5cm          B．12.5cm         C．4.5cm            D．10cm

13．《黃河大合唱》中有一句歌詞：“風(fēng)在吼，馬在叫，黃河在咆哮。”這里分別是由___________，__________，__________振動(dòng)發(fā)出聲音的。

14．我們通常聽(tīng)到的聲音是靠__________傳播，月球上宇航員靠無(wú)線(xiàn)電話(huà)交談，是因?yàn)開(kāi)_________，也就是說(shuō)聲音的傳播需要__________。

15．聲音的三大特征是__________、__________和__________。同一支曲子，用不同的樂(lè)器演奏，人耳總能分辨出是什么樂(lè)器，這是因?yàn)椴煌瑯?lè)器的__________不同。

16．人們常說(shuō)的兩句話(huà)：“一葉障目，不見(jiàn)泰山”和“撈不到的水中月，摘不到的鏡中花，”前后兩句話(huà)主要涉及的光學(xué)知識(shí)分別是__________和__________。

17．某同學(xué)身高1.6m，立于一大平面鏡前，若該同學(xué)離鏡面2m，則人和像之間的距離是_____m，像高_(dá)____m，若該同學(xué)向后移動(dòng)3m，則像離鏡子的距離為_(kāi)_______m，現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處，此時(shí)他_____ （填“能”或“不能”）在鏡中看到自己的像。

18．小剛用焦距為15cm的放大鏡觀察郵票，郵票與放大鏡的距離應(yīng)__________15cm，（填“大于”“小于”或“等于”）所成的像是__________像（“實(shí)”或“虛”）。

19．彩色電視機(jī)畫(huà)面上的豐富色彩都是由于__________、__________和__________混合而成，而顏料混合的規(guī)律與色光混合規(guī)律__________ （填“相同”或“不相同”）。

20．夏天清晨，樹(shù)葉上常有一些露珠，透過(guò)露珠看葉脈，葉脈變__________了，露珠相當(dāng)于__________鏡，葉脈的像是__________像（填“虛”或“實(shí)”）。

21．如下圖所示，OB是一束光線(xiàn)由空氣射到水面后的反射光線(xiàn)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出入射光線(xiàn)，并畫(huà)出折射光線(xiàn)的大致方向。

22．完成下圖中的光路圖。

23．如圖所示，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在__________環(huán)境中進(jìn)行。（選填“較明亮”或“較黑暗”），此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)也能觀察到__________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題。

（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地夠動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像__________為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像和物的大小__________；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線(xiàn)與玻璃板__________，像和物到玻璃板的距離__________。

（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作（    ）

A．保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察。

B．保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作。

24．小莉在做“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中。

（1）將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是__________cm。

（2）小莉同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高，如圖所示，若要使?fàn)T焰成像在光屏中心，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向__________調(diào)節(jié)。

（3）若將燭焰移至距凸透鏡15cm處，夠動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在屏上得到__________，__________的__________像，__________就是應(yīng)用這一原理制成的。