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    1．某支蠟燭點燃一段時間后，還剩下半支，則下列正確的是    （    ）

    A．其質量減半，但密度未改變   

    B．其密度減半，因為質量減半

    C．質量和密度均減半了

    D．密度改變了，因為質量和體積都改變了

2．感受身邊的物理――質量為1.5×10⁴ mg的物體可能是    （    ）

    A．你的電腦            B．你的課桌             C．你的鋼筆          D．你的質量

3．如下圖所示的“帕斯卡裂桶實驗”表明，影響液體內部壓強的因素是液體的（    ）

      A．深度                    B．質量                    C．密度                 D．體積

4．小紅同學在一支鉛筆的下端粘上一塊橡皮泥，將它分別置于甲、乙兩杯液體中觀察到靜止時的情形如下圖所示，下列說法正確的是    （    ）

A．鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大

B．鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大

C．乙杯液體的密度較大

D．甲杯液體的密度較大

5．下圖是2008年第29屆奧運會的幾個運動項目的圖標，體重相同的運動員在參加這些活動時對水平地面壓強最大的是    （    ）

6．火車站臺上都設有安全線。火車進站時，人若越過安全線，有可能被吸進鐵道，發生危險。為配合我國第六次鐵路大提速，公安部交管局再次發出公告，在火車站站臺上候車的乘客應站在安全線外。從物理學的角度看，其原因是火車通過時，人體與車輛之間    （  ）

     A．空氣流速比外側快，壓強減小                   B．空氣流速比外側快，壓強增大

     C．空氣流速比外側慢，壓強減小                   D．空氣流速比外側慢，壓強增大

7．下列現象不是利用大氣壓的是    （    ）

     A．用吸管吸飲料                                          B．醫生用注射器給病人注射藥液

     C．吸盤貼在光滑的墻面上                               D．墨水被吸進鋼筆

8．下面圖中的做法，目的是為了增大壓強的是    （    ）

 9．潛水艇從潛行變為上浮，在浮出水面之前，所受海水的壓強和浮力變化情況是（  ）

  A．壓強減小，浮力不變                                  B．壓強增大，浮力不變

  C．壓強不變，浮力變大                                  D．壓強不變，浮力變小

10．人體的密度約等于水的密度，則一名中學生的體積最接近下列數值中的  （    ）

     A．0.005m³               B．0.05m³                 C．0.5 m³                D. 5m³

11．在如下圖所示盒裝純牛奶的體積約為______m³，牛奶的質量是______g，（ρ_牛奶＝1.02g／cm³）

12．小明利用天平測一塊小石塊的質量，他將天平放在水平桌面上，調節天平，使天平平衡．

（1）他測量小石塊質量時的情形如下圖所示，其中違反操作規定的是

（2）圖中小石塊的實際質量是______g．

13．據報道：“一男子陷在泥沼里，他掙扎著力圖把一只腳拔出來，結果下陷得更快更深．搶救隊員在泥沼上鋪上木板，從木板上靠近該男子，把繩索遞給他．大家合力把他拉出后，讓他平躺在泥沼上以蛙泳姿勢移離泥沼．”報道中描述________ 的過程，對泥沼的壓強減小，你判斷的依據是：_________________

14．一條油輪在長江中航行時，排開水的體積是300m³，油輪受到的浮力為______N（g取10N／kg）．

15．日常生活中，我們經常利用大氣壓為我們服務，請舉出兩個這方面的例子：

   （1）_________________；（2）___________________

16．有下列器材：玻璃杯、橡皮泥、水、紙片．請你利用其中的一種或多種器材，設計兩個力學實驗，并按下表要求填寫．

器材

實驗內容

操作方法

示例：橡皮泥

力的作用效果

用力壓橡皮泥

17．為了探究物體的浮沉條件，實驗室提供了如下器材：彈簧測力計、量筒、燒杯、金塊、木塊、細線、水及其他簡單輔助器材。

    第一小組：探究金屬塊的下沉條件。實驗中，他們用兩種方法測量了物體受到的浮力：

    方法1：稱重法。測量過程及示數如下圖（甲）所示，則金屬塊所受的浮力為_______N

    方法2：阿基米德原理法。測量過程與示數如下圖（乙）所示，則排開水的體積為_____ml，根據F_浮＝G_排＝ρ_水V_排g可計算出浮力。

    第二小組：探究木塊上浮的條件。要測量木塊浸沒時的浮力，你準備選用上述兩方法中的方法（選填“1”或“2”），并簡要說明操作中還應采取的措施：

18．為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關，小麗同學用控制變量法做了如下圖所示實驗：

（1）通過觀察三次實驗時泡沫塑料_________顯示壓力的作用效果．

（2）觀察比較（a）、（b）的情況可知壓力的作用效果與________有關．

（3）觀察比較（a）、（c）的情況可知壓力作用的效果與_______有關．

19．在“用天平和量筒測定固體和液體的密度”實驗中，為測定物體的質量，調節天平橫梁平衡時，發現天平的指針靜止在分度盤中央刻度線的左側，則應將橫梁上的平衡螺母向______調節。將一礦石標本放在已調好的天平左盤內，當天平重新平衡時，右盤內的砝碼和游碼在標尺上的位置如下圖甲所示，則礦石的質量為______g。將礦石標本放人裝有水的量筒中，量筒中水面位置的變化情況如下圖乙所示，則礦石的體積為_______cm³，這種礦石的密度為________kg／m³．

20．一邊長為10cm的正方體實心鋁塊，密度為2.7×10³ kg／m³．先按圖甲所示放在水平地面上，然后按圖乙所示用彈簧秤吊著浸沒在盛水的容器中，g取10N／kg．根據以上提供的數據和物理情景，可以求出哪些物理量?（求出四個物理量即可，要求寫出詳細求解過程）

21．在抗震救災中，某舟橋部隊利用沖鋒舟為災區開辟了水上生命線，人們乘坐的沖鋒舟滿載時排開水的體積是1.5m³，沖鋒舟自重為0.6×10⁴ N。求：

    （1）沖鋒舟滿載時所受的浮力是多少?

（2）沖鋒舟底部位于水下0.5m處，所受水的壓強多大?（水的密度為1×10³ kg／m³，g＝10N／kg）