(1)通過觀察三次實驗時泡沫塑料顯示壓力的作用效果．的情況可知壓力的作用效果與有關．的情況可知壓力作用的效果與有關．【查看更多】

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如圖所示是小明在“研究壓力作用效果與什么因素有關”的實驗．

(1)通過觀察三次室驗時泡沫塑料海綿的________，顯示壓力的作用效果．

(2)甲、乙兩圖說明，當________一定時，壓力作用效果與________有關．

(3)甲、丙兩圖研究的是________，得出的結論是________．

(4)這種常用的研究方法叫________．

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在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三次實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料顯示壓力作用的效果．

比較a、c兩圖所示實驗，說明；
比較a、b兩圖所示實驗，說明．

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在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三次實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料______顯示壓力作用的效果．

比較a、c兩圖所示實驗，說明______；
比較a、b兩圖所示實驗，說明______．

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20、在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學做了如圖所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料

被壓下的深淺程度（或形變大小）

，顯示壓力作用的效果．比較

（a）與（b）

兩圖所示實驗，說明壓力相同時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯．

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在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三次實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料

凹陷程度

顯示壓力作用的效果．

比較a、c兩圖所示實驗，說明

受力面積相同，壓力越大，壓力的作用效果越明顯

；
比較a、b兩圖所示實驗，說明

壓力相同，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯

．

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練習冊

高中

初中

小學

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三次實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料顯示壓力作用的效果．

比較a、c兩圖所示實驗，說明；
比較a、b兩圖所示實驗，說明．

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高中

初中

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在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三次實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料________顯示壓力作用的效果．比較a、c兩圖所示實驗，說明________；比較a、b兩圖所示實驗，說明________．

在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學作了如圖所示的三次實驗，通過觀察三次實驗時泡沫塑料顯示壓力作用的效果．

比較a、c兩圖所示實驗，說明；
比較a、b兩圖所示實驗，說明．