2006-2007學年度濰坊市諸城縣第二學期期末考試
八年級物理試題
(時間：90分鐘 滿分：100分)
相信自己，仔細審題，完整答卷，一定會取得好成績!
一、選擇題．本題共15小題，共35分。l―10小題，每小題給出的四個選項中，只有一個是正確的，選對的每小題得3分；11―15小題，每小題給出的四個選項中，至少有一個是正確的，選對的每小題得3分，選對但不全的得2分，選錯或不選的得0分。每題選出答案后，填在題后的括號內。
1．在國際單位制中，功這個物理量的單位是 ( )
A．牛頓 B．焦耳 C．瓦特 D．帕斯卡
2．下列杠桿中，既不省力、也不費力的杠桿是 ( )
3．向清水中滴入一滴墨水，墨水會擴散到水中。這一現象說明 ( )
A．分子間有引力 B．分子有大小
C．分子間有斥力 D．分子是運動的
4．下列事實中，屬于增大壓強的是 ( )
5．2007年4月18日零時起，中國鐵路采用“和諧號”動車組開始了第六次大提速。專家提醒，高速列車經過時，若人離鐵道太近很可能被吸進鐵道，應特別注意安全。從物理學的角度看，這是因為 ( )
A．車與人之間的空氣流速減小、壓強增大
B．車與人之間的空氣流速減小、壓強減小
C．車與人之間的空氣流速增大、壓強增大
D．車與人之間的空氣流速增大、壓強減小
6．在兩個相同的量筒中分別倒入質量相等的水和酒精，則他們對容器底部的壓強的大小關系是 ( )
A．裝水的較大 B．裝酒精的較大
C．一樣大 D．無法判斷
7．如圖所示的情景中，所述的力對物體做了功的是 ( )
8．小明乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中，小明的 ( )
A．動能轉化為勢能，機械能不變
B．動能轉化為勢能，機械能增大
C．動能不變，勢能增大，機械能增大
D．動能不變，勢能不變，機械能不變
9．如圖所示，開口容器的底部有一個小孔，裝水后，水不斷從小孔流出．圖中能夠粗略反映水流出時，容器底部所受水的壓強P與時間t的關系圖象是 ( )
10．A、B、C、D四種不溶于水的固體，其質量和體積如表中所示，把它們輕輕放入水中，當它們靜止時，受到浮力最小的是 ( )
固體
A
B
C
D
質量(m／g)
20
20
40
40
體積(V／cm3)
40
20
10
20
11．如圖所示，將放在菜板上的一塊長方體豆腐塊沿虛線切去一半，則剩余部分的 ( )
A．質量成為原來的一半 B．壓強成為原來的一半
C．體積成為原來的一半 D．密度成為原來的一半
12．大氣壓強與人們的日常生活關系密切．以下事實屬于大氣壓強應用的是 ( )
A．載重量較大的汽車有許多車輪 B．用吸管很容易從瓶中吸取飲料
C．人能輕松地浮在死海的海面上 D．茶壺的壺身和壺嘴要做得一樣高
13．甲機械比乙機械的功率大，說明 ( )
A．甲機械做的功較多 B．甲機械做功較快
C．甲機械的機械效率較高 D．相等時間里，甲機械做功較多
14．如圖所示，杠桿在水平位置處于平衡狀態，杠桿上每小格均勻等距，每個鉤碼都相同。下列四項操作中，會使杠桿右端下傾的是 ( )
A．在杠桿的兩側同時各減掉一個鉤碼
B．在杠桿的兩側同時各加掛一個鉤碼
C．將杠桿兩側的鉤碼同時各向外移動一個小格
D．將杠桿兩側的鉤碼同時各向內移動一個小格
15．如圖，用滑輪組提升重物時，在l0s內將重800N的物體勻速上升了lm。已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過程中 ( )
A．繩子自由端被拉下3m B．做的有用功是800J
C．拉力F的功率是80W D．滑輪組的機械效率是80％
二、填空題(本題共5小題，每小題4分，共20分。請將答案寫在題中的橫線上或按要求作答)
16．質子、大分子、原子、夸克、原子核等微觀粒子中，空間尺度最大的是_________，最小的是_________。
17．在讀取量筒內液體體積時，視線一定要與凹液面底部或凸液面的_________在同一水平線上，這里利用的原理是_________。
18．生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區的大氣壓較_________，水的沸點較_________的緣故．
19．用手將一重為6N的物體全部壓入水中，物體排開的水重為l0N，此時物體受到的浮力為_________N；放手后物體將_________ (填“上浮”、“下沉”或“懸浮”)，待物體靜止時所受浮力為_________N。
20．如圖所示，用定滑輪和動滑輪分別將質量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，且動滑輪重G動小于乙物體的物重G，則所用的拉力F甲_________F乙，其機械效率
甲_________乙 (兩空均選填“>”、“<”或“=’’)．
三、作圖、簡答題(本題共兩小題，每題6分，共12分。作圖要規范，文字敘述要簡明扼要)
21．(6分)如圖甲所示，物體靜止在水面上，畫出它所受力的示意圖；請在圖乙所示的杠桿中標出其工作時阻力臂和作用在A點的最小動力的方向及力臂。
22．(6分)如圖是一個指甲刀的示意圖，從它的結構特點看，應用了哪些物理知識?請寫出其中的三個。
(1)_____________________________________________________________________；
(2) _____________________________________________________________________；
(3) ___________________________________________________________________。
四、實驗題(本題共2小題，共l4分。文字敘述要簡明扼要)
23．(6分)將圖甲中的塊狀食鹽和圖乙中的水混合，待完全溶解后如圖丙所示．
(1)從上述實驗，你觀察到的現象是：______________________________________；
(2)就產生實驗現象的本質提出的合理猜想是：______________________________________。
(3)小寧想知道量筒中鹽水的密度，他利用天平和燒杯進行了實驗，請你幫他把實驗步驟補充完整(需測量的量用文字和字母表示)．
a．讀出量筒中鹽水的體積V．
b．__________________________________________;
c．___________________________________________________________________________________________________________________________
d．_________________________________________
24．(8分)交流與評估是科學探究的一個重要環節。光明中學八?二班的同學，利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后，進行了小組交流，下表是各小組的實驗數據記錄：
實驗小組
鉤碼重G(N)
動滑輪G’(N)
拉力F(N)
滑輪組的機械
效率(％)
1
0.5
0.4
0.35
47.6
2
0.5
0.4
0.38
43.9
3
1
0.6
0.62
53.8
4
1
0.8
0.71
46.9
5
2
0.6
0.98
68.0
6
2
0.8
1.06
62.9
請你對表中各小組的實驗數據進行分析比較，回答下列問題：
(1)實驗中影響滑輪組效率的主要因素是什么?
(2)1、2兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測出的滑輪機械效率卻不同，可能的原因是什么?
(3)請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議。
五、計算題(本題共兩小題，共l4分，解答過程要寫出必要的文字說明和重要的步驟。物理量要寫明數值和單位)
25．(6分)將一質量為l kg的水桶放在水平桌面上，再將3×10-3m3水倒入桶內，此時水深為25cm，水桶與桌面的接觸面積為 l00 cm2。
(g=l0N／kg，
水=l×l03kg／m3)
求：(1)水對桶底的壓強；
(2)桌面受到的壓力、壓強．
26．(8分)隨著我市樓宇經濟的不斷發展，一批高層建筑將相繼落成，電梯是這些高層建筑中不可缺少的設施。若某電梯某次在豎直向上運行的過程中，速度隨時間變化的情況如圖所示，忽略電梯受到的空氣阻力和摩擦阻力，向上運行的動力只有豎直向上的電動機拉力，電梯箱和乘客的總質量為600kg，g=10N／kg。求：
①電梯在勻速運動階段上升的高度h1是多少?拉力F1做了多少功?
②若電梯在加速階段的平均速度為0．4m／s，電動機的拉力F2做了11520J的功；求加速階段電動機拉力F2的大小?
③電梯開始向上運動后經過64s，電動機的拉力的平均功率是多大?
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