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22．如右圖所示，CD為掛在墻上的平面鏡，位于A 處的甲同學通過平面鏡看到了位于B 處的乙同學。在這一現象中，光的反射角是
                                  
A．∠1    B. ∠2    C．∠3   D．∠4

 23 ．在探究凸透鏡成像規律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于右圖所示位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這種成像原理可以制成
                                 
A ．照相機         B．幻燈機
C ．放大鏡         D ．潛望鏡

24 ．下列有關汽車駕駛的據中，利用慣性的是
A ．汽車司機駕車時要系好安全帶   B ．汽車進站時可提前關閉油門
C ．禁止駕駛員超速駕車           D ．汽車行駛時要保持一定的車距

25.右圖所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中(水足夠深)，在圓柱體接觸容器底之前，能正確反應彈簧測力計示數F和圓柱體下表面到水面距離h的關系的圖是
                                    
      
      A             B                C                 D

26．做功和熱傳遞都能改變物體的內能。在下列實例中，屬于通過熱傳遞方式改變物體內能的是
A ．在鋸木料時，鋸和木料的溫度都升高了
B ．冬天利用暖水袋暖手
C ．用鐵錘敲打鐵塊，鐵錘和鐵塊的溫度都升高了
D ．流星在空中劃過一道弧線

27．決定導體電阻大小的因素是(忽略溫度對電阻的影響)
A ．加在導體兩端的電壓           B ．通過導體的電流大小
C ．導體的材料、長度、橫截面積   D ．導體的電功率

28 ．右圖為小強同學連接的實驗電路。當閉合開關S ，將滑動變阻器的滑片P 向右滑動時
                                                    
A ．電壓表的示數減小，電流表的示致增大
B ．電壓表的示數增大，電流表的示數減小
C ．電壓表和電流表的示數都增大
D ．電壓表和電流表的示數都減小

29 ．張師出差時恰逢抄表日，家中電能表的示數為，出差返回時發現家中有一盞60W的臺燈亮著，檢查其它電器都已切斷電源，再查看電能表，示數為 ，則張師出差的時間長達
A.2400h   B.14.4h   C.0.24h  D.240h

 30 ．下圖是有關電與磁實驗的裝置圖，其中用來研究磁場對電流作用的是

     A             B               C               D

第Ⅱ卷( 非選擇題  共120分 )

40.(6分)舉世矚目的三峽主體工程于今年5月20日14時最后一方混凝土澆筑完畢，至此，世界上規模最大的混凝土大壩終于在中國長江的西陵峽全線建成。三峽大壩全長2300m ,壩高185m 攔河大壩之所以修成“上窄下寬”的形狀是因為；現三峽大壩蓄水深度已達到159m ，則壩底所受水的壓強為_______Pa ( g = 10N/kg)；一名大壩巡視步行走過攔河大壩約需要30min的時間，他步行的速度大約是______km/h。

41.(2分)我市張店城區某些街道上的太陽能交通信號設備，是通過位于頂部的太陽能電池板將電能儲存在蓄電池里再給信號燈供電的。上述電能的產生與存儲過程中的能量轉化情況是__________________。

42.(4分)炎熱的夏天，人站在海水中感到涼爽，而當赤腳走在沙地上時卻感到燙腳，這主要是因為_______________；已知水與沙子的比熱容之比是4:1,質量相等的水和沙子吸收相同的熱量，升高的溫度之比是_______________。

五、本題包括2 個小題，共16 分

43.(7分)(1)左下圖中是人眼在A 處看見河里潛水員頭上的照明燈B 的示意圖，請畫出光從照明燈B射向人眼A 的大致光路圖，并在圖上標出折射角
       

( 2 )某中學科學探究小組設計了一個可改變磁性強弱的電磁鐵，如上右圖所示。請你用筆畫線代替導線完成他們設計的電路，要求：① 滑片向右移動時電磁鐵的磁性增強；② 通電后使電磁鐵的左端為s 極。

44.(9分)右圖所示是某校初三(1 )班物理實驗小組探究杠桿平衡條件的實驗裝置。
(1)你認為杠桿兩端螺母的作用是什么______________？
    若發現杠桿在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應將杠桿右端的平衡螺母向______調節；也可將杠桿左端的平衡螺母向調節。此后在整個實驗過程中，是否還要再旋動兩側的平衡螺母？________。
(2)一實驗小組得到的兩組數據如下表所示：

實驗序號

動力F₁/N

動力臂L₁/cm

阻力F₂/N

阻力臂L₂/cm

1

2

20

1

10

2

1

8

2

4

這兩組數據中，實驗序號為__________的一組肯定有錯誤。經檢查，發現是測量動力臂時讀錯了，動力臂的實際值比記錄值大還是小？_______。
(3)通過此探究實驗應該得出的結論是：
(4)另一實驗小組的同學獲得的數據如下表所示：

動力F₁/N

動力臂L₁/cm

阻力F₂/N

阻力臂L₂/cm

4

5

5

4

他們得出的結論是：“動力+動力臂=阻力+阻力臂”，你認為他們的實驗存在什么問題？______________。

七、本題包括2個小題，共24分

47．(12分)科學探究活動小組的同學制作了一臺家庭調光燈模型。下圖是他們設計的電路圖，其中小燈泡L標有“6V 3W”字樣。當開關S扳到觸點a時，小燈泡正常發光；當開關S扳到觸點b時，通過小燈泡的電流減少了0。2A。假定燈絲電阻及電源電壓不變，求：

(1)小燈泡L 的電阻值；
(2)R的電阻值
(3)開關S扳到觸點b時，電阻R消耗的功率。
                                      

48．(12分)春天，華興村村民用揚程為12m、流量為300m³/h ．效率為80％的水泵抽水灌農田。“揚程”和“流量”是水泵的主要性能參數，“揚程”是指抽水機抽水所達到的高度，“流量”是指水泵在單位時間內抽水的體積。已知柴油的熱值為3xl0⁷J/kg，取g=10N/kg,求：
(l)水泵連續正常工作1h ，所做的有用功是多少？
(2)此水泵的總功率是多少？
(3) 若此水泵用一柴油機帶動，假設柴油完全燃燒所釋放的內能有40 ％轉化為水泵軸的機械能，則此柴油機每小時消耗多少柴油？