2006年石家莊市初中畢業生學業質量檢測
（非試驗區）
一、選擇題（本大題共23個小題；每小題2分，共46分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項符合題意）
13．為了實現社會的可持續發展，綠色消費逐漸興起。你認為下列與消費有關的行為中，不符合綠色消費要求的是
A．將使用后的廢舊電池集中起來，統一處理
B．在郊游時，自備涼開水，少購買包裝飲料
C．多使用一次性制品，如一次性飯盒、紙杯等
D．把還能書寫的紙張收集起來，以便繼續使用
14．“等效法”、“類比法”、“控制變量法”、“歸納法”等都是在物理、化學問題探究中常用的科學方法，下列探究實例中，運用了控制變量法的是
A．研究電流的大小時，根據電流產生的效應大小來判斷電流的大小
B．在相同溫度下，比較兩種固體物質的溶解度大小
C．在探究水的組成時，用帶火星的木條檢驗與電源正極相連的電極上產生的氣體
D．研究多個電阻組成的電路時，求出電路的總電阻，用總電阻產生的效果來代替所有電阻產生的總效果
15．從空氣質量報告中可以看出，造成我市空氣污染的首要污染物是可吸入顆粒物和二氧化硫，下列對其形成主要原因的分析不合理的是
A．環境綠化不好，粉塵隨風飄揚 B．生活和生產中燃燒煤炭
C．工業生產排放廢水 D．機動車排放尾氣
16．以下學習用品中，在通常情況下屬于導體的是
A．塑料刻度尺 B．金屬小刀片
C． 繪畫橡皮 D．物理課本
17．以下所給出的現象中，物體運動狀態不發生改變的是
A．在彎曲的路上汽車勻速轉彎 B．小孩沿筆直的滑梯勻速下滑
C．熟透的蘋果從樹上下落 D．行駛的火車開始進站家庭
18．關于“熱機”，下列說法中正確的是：
A．做功沖程的能量轉化是機械能轉化為內能
B．改進技術，可以使熱機的效率達到100%
C．用水循環來降低熱機的溫度，主要是利用水蒸發時吸熱的特性
D．冬天晚上要把熱機水箱中的水放出，是防止氣溫降低時水凝固脹壞水箱
19.如圖3所示，電源電壓一定。關于電路的工作情況，下列說法正確的是
圖3
A、只閉合S1時，兩只燈泡是串聯的
B、若先閉合S1，再閉合S2，電壓表讀數不變、電流表讀數變大
C、若電壓表和電流表位置對調，閉合S1 、S2后，則兩表都被燒壞
D、若燈L1被短路，閉合S1 、S2后，則燈L1不亮，燈L2亮，電流表損壞
20．我國成功發射“神舟六號”之后,目前正在實施“嫦娥一號”登月工程。已知月球上沒有空氣，沒有磁場，同一物體在月球和地球上所受的重力之比為1:6，假如你將來登上了月球，你可以做下列哪件事？
A.直接跟月球上的同伴對話 B. 做托里拆利實驗
C. 輕易地舉起50kg的重物 D.用指南針辨別方向
21.老師上課時經常用到投影儀 ，關于投影儀的使用以下做法中合理的是
A.投放到屏幕上的畫面太靠上時，應增大平面鏡與凸透鏡的夾角使畫面向下移動
B.若使屏幕上的畫面大一些， 可使投影儀靠近屏幕同時將凸透鏡適當向下移動
C.若使屏幕上的畫面大一些，可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向上移動
D.若使屏幕上的畫面大一些，可使投影儀遠離屏幕同時將凸透鏡適當向下移動
圖5
22.如圖5，一個魚缸注滿水，另一個注滿水的相同魚缸中浮有一只“小船”，以下說法正確的是：
A．漂浮在魚缸中的“小船”受到的浮力大于重力
B．把兩個魚缸分別放在臺秤上，臺秤的示數相同
C．往魚缸中加一些鹽，“小船”受到的浮力增大
D．有“小船”的魚缸底受到的水的壓強較大
23.小剛用圖6所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關系”。在此實驗過程中，當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的唯一操作是
圖6
A.保持變阻器滑片不動
B.將變阻器滑片適當向左移動
C.將變阻器滑片適當向右移動
D.適當增加電池的節數
二、填空及簡答題（本大題共9個小題；每空1分，共30分。請將正確答案填在題中的橫線上）
24．春節晚會上，一群聾啞青年用精美絕倫的舞蹈“千手觀音”給人以美的享受。
圖7
（1）如圖7所示，觀眾看不見領舞者邰麗華身后站著的其他舞蹈者，這是因為光是 傳播的。
（2）在觀看演出的過程中，我們雖然沒有看到樂隊卻能分辨出是何種樂器發聲，這主要是因為不同樂器所發聲音的
是不同的。
（3）電視觀眾看到蓮花座上的千手觀音身披絢麗霞光，這些光是由 三原色依不同比例混合而成的。
圖8
25．如圖8所示，電源有兩節新的干電池串聯組成，電阻R=20Ω，燈L標有“6V 3.6W”字樣，閉合開關S后，串聯電路中的電流為 A，R兩端電壓為 V，燈L消耗的功率為 W。
26．暑期持續的“桑拿天”，居民家里的空調、電扇都閑不住，導致電路火災時有發生，火警電話不斷，消防車拉著警笛呼嘯而出，趕往火災現場，調查發現，起火原因如出一轍：電線超負荷使電線內的金屬導線發熱引燃了外面的絕緣皮.根據學過的物理知識回答：
（1）“超負荷”是指電路中的 過大（選填“電流”或“電阻”）。
（2）使火災發生的理論依據是
（3）請你提出一條預防這種火災發生應采取什么措施 。
27．工人用300N的力，利用如圖9所示的滑輪組將重540N的物體豎直向上勻速提升了１m，則該滑輪組此時的機械效率η＝ ，不計摩擦，動滑輪的重力G動＝ Ｎ。
圖9
28．能源是人類社會存在和繁榮的物質基礎之一，圖10甲為近兩個多世紀以來，人類能源消耗曲線圖，圖10乙為某燃煤電廠全景圖。
圖10
（1）由圖10甲可知，自1950年以來，人類能源消耗的情況是 。
A．顯著增長 B．平穩增長 C．穩中有降 D．顯著減少
（2）圖10乙中的電廠發電功率為１×107 KW，要維持這樣的發電功率，該廠每小時約需燃燒5×106kg煤，這些煤完全燃燒可產生的熱量大約是 J，煤燃燒過程中，排放到大氣中的有害物質可達1.2×106 kg，從環保角度分析，這種燃煤電廠存在的主要問題是 。（煤的熱值是3×107J/kg）
（3）為了減少有害物質二氧化硫（SO2）的排放，該電廠在原煤中加入生石灰，使煤中的硫在燃燒中轉化為CaSO4而混入爐渣被除去。該反應的化學方程式是 。
圖11
29．2006年3月底，鄰近昆明市郊的安寧突發森林大火，在滅火中消防官兵們使用了各種滅火措施，其中在山高坡陡的火場使用了滅火彈（如圖11）。
滅火彈是一種無雷管、無炸藥的安全消防器材，以超導材料引燃，使用時，揭開上端封皮，使超導熱感應材料外露，用力投入火場，遇火瞬間，彈體裂開，釋放出超細干粉高效滅火劑。滅火劑的有效成分是碳酸氫鈉，其受熱即分解產生大量二氧化碳氣體，同時有碳酸鈉和水生成。
（1）滅火彈的滅火原理是 ；
（2）滅火彈在脫離人手后能夠飛向火場，是因為其具有 ；
（3）在滅火中，消防隊員還使用了手持式風力滅火機，它以汽油為燃料，噴出類似十二級風的高速氣流，將火吹滅。滅火機的滅火原理是
；
（4）消防隊員在滅火中常被烤得難以忍受，需要不斷往身上澆水。 “澆水能降溫”的道理是 。
三、作圖及實驗題（本大題共6個小題；第33小題3分，第34～38小題每空1分，共28分）
33．（1）放在水平桌面上的書重5N，在圖13中畫出它所受力的示意圖。
（2）一束光射向一塊玻璃磚（如圖14所示）。畫出這束光進入玻璃和離開玻璃后的徑跡。
（3）根據小磁針的指向標出圖15中通電螺線管的電流方向。
圖13
圖14
34．探究：固體熔化時溫度的變化規律
炎熱的夏季，家中的蠟燭、柏油路上的瀝青會變軟。而冰塊熔化時，沒有逐漸變軟的過程。由此推測，不同物質熔化時，溫度的變化規律可能不同，我們選用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程。為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數據，實驗裝置如圖16所示。
圖16
圖17 
圖18
（1）圖17是 （填“冰”或“蠟”）的溫度隨時間變化的圖象。圖18所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度，它的示數是 ℃。
（2）在冰和蠟熔化過程中，如果將試管從燒杯拿出來，冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后，冰和蠟又繼續熔化。說明固體熔化時需要 。
（3）如果讓你自己實驗探究冰和蠟熔化時溫度的變化規律，你在實驗中會想到注意哪些問題呢？請你至少寫出一條注意事項。
。
圖19 甲
乙
35． 圖19甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，碰到同一木塊上。圖19乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滾下，在粗糙程度不同的平面上運動。請回答以下問題：
（1）設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與 的關系；設計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受 的關系。
（2）甲實驗是鋼球通過被推動 的大小，說明鋼球對木塊做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小；乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果 ，將永遠做勻速直線運動。
（3）我們知道物體的質量和它的速度都能影響物體的動能，請在下面的橫線上寫出怎樣研究物體的動能與質量的關系？
。
36．某同學想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電
路，如圖20甲所示。請你接著完成下列步驟：
圖20
(1)用筆畫線代替導線，將電路補畫完整．
(2)當電壓表示數為2.4V時，電流表的示數如圖20乙所示，這時電路中的電流是
A，電阻絲的電阻為 Ω．這位同學通過改變被測電阻兩端的電壓，
共測得三組對應的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是
。
（3）不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實驗是 。
(4)若將上面實驗中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發現當電壓表的示數增大時，電壓表與電流表示數的比值將增大，造成這一現象的原因是
。
四、計算題（本大題共3個小題；第39小題4分，第40小題6分，第41小題6分，共16分。解答時，要求有必要的文字說明、公式和計算步驟等，只寫最后結果不得分）
40．質量為48kg的小華同學騎著一輛自行車在平直公路上勻速運動500m，所用時間為100s。假設自行車在行駛過程中受到的阻力為其體重的
。求：
（1）自行車行駛的速度； （2）在這段過程中，該同學所做的功率；
（3）若自行車質量為12kg，車胎與地面總的接觸面積為40cm2，則該同學騎車時，自行車對地面的壓強為多少？（取g＝10N/kg）
41．在一次課外活動中，某同學對家用電器進行了相關的觀察和研究，他以一臺電磁爐為觀察研究對象，記錄了有關數據，如下表：
觀察對象
有關記錄和相關活動
觀察電磁爐銘牌
U額=220V P額=1KW
觀察電能表的銘牌
220V 10(40)A 50Hz 2000r/kwh
用電磁爐加熱一壺水（水的質量m=2kg,初溫t=30℃）
關閉家里其它用電器，只將電磁爐接入電路燒水觀察電能表，表盤在5min內轉了150r，此時用溫度計測得的水溫為50℃。
請你就這位同學在活動中獲得的有關資料，求解或提出有關問題：
（1）加熱5min，水所吸收的熱量；
（2）電磁爐工作5min消耗的電能；
（3）電磁爐的功率；
（4）請你將（3）的求解結果與這位同學在活動中的有關數據進行比較，發現了什么新問題？并解釋原因。
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