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A. 慣性是物體的固有屬性，速度大的物體慣性一定大

B. 查德威克用α粒子轟擊N獲得反沖核O，發現了中子

C. 法拉第總結出了電磁感應定律

D. 感應電流遵從楞次定律所描述的方向，這個結論符合能量守恒定律

【題目】如圖|所示，地面固定一個圓心為O，豎直放置的光滑半圓軌道ABC，B與O等高，半徑R=0.5m。木板DE質量，長度，E與A距離，木板與地面間的動摩擦因數，E與A等高，以使E與A重合時板上的物體可以滑入半圓軌道，當E與A一旦分離，板上物體將落地而無法進入半圓軌道。一個可看作質點的物體質量為，物體與木板間動摩擦因數，物體可在木板上的任意位置以初速度開始向右運動，當木板與半圓軌道接觸時立即粘連不動，重力加速度。

（1）當物體以速度3m/s通過A點時，半圓軌道對物體的支持力是多大；

（2）要使物體沿軌道能到達C點，物體在A處的速度至少為多大；

（3）求物體初速度滿足什么條件可以使物體沿軌道到達C點。

（1）動車組的最大速度；

（2）動車組從啟動至速度達到最大速度三分之一時，第5節車廂對第6節車廂的拉力大小。

（1）關于該實驗，下列說法正確的有_______。

A.圖中電磁打點計時器應使用220伏交流電

B.實驗中不需要滿足鉤碼的質量遠小于小車質量

C.小車加速運動時，鉤碼的重力等于小車的合力

D.平衡摩擦力時應掛上鉤碼，調整墊塊的高度，使小車能在木板上做勻速運動

（2）除了圖中所注明的器材外，實驗中還需要交流電源、導線、天平和________。

（3）按照圖中裝置平衡好摩擦力，然后掛上鉤碼，按實驗要求打出的一條紙帶如圖乙所示，選擇某一點為O，用刻度尺量出相鄰計數點間的距離記錄在紙帶上。若力傳感器的示數為F，從計數點1到3小車的合力做功與動能的關系應該滿足______（用題目和紙帶中出現的字母表示）。

(1)求木塊在ab段的動摩擦因數μ的取值范圍；

(2)若取，求木塊在bc段能上升的高度h值（h為木塊在bc段距離ab平面的高度）。

【題目】某學習小組設計了如下碰撞實驗，驗證動量守恒定律。裝置如圖（a）所示，氣墊導軌上有A、B兩個滑塊，滑塊A右側帶有一彈簧片，左側與打點計時器（圖中未畫出）的紙帶相連；滑塊B左側也帶有一彈簧片，上面固定一遮光片，光電計時器（未完全畫出）可以記錄遮光片通過光電門的時間。實驗測得滑塊A質量m1=0.300kg，滑塊B的質量m2=0.105kg，遮光片的寬度d=1.00cm；打點計時器所用的交流電的頻率為f=50Hz。將光電門固定在滑塊B的右側，啟動打點計時器，給滑塊A一向右的初速度，使它與B相碰；碰后光電計時器顯示的時間為Δt=3.5×10-3s，碰撞前后打出的紙帶如圖所示。則碰后滑塊A的速度為__________m/s，滑塊B的動量為__________ kg·m/s。若實驗允許的相對誤差×100%≤5%，本實驗的相對誤差為_________。（數據均保留兩位有效數字）

(1)周期測量環節進行了下列振動圖像所描述的四種操作過程，圖中橫坐標原點表示計時開始，A、B、C、D均為30次全振動圖像，已知sin=0.087，sin=0.259，這四種操作過程合乎實驗要求且誤差最小的是_____（填字母代號）；

A.

B.

C.

D.

(2)改變擺長，利用測出的多組周期T、擺長L數據，做出T2－L圖像，可以更準確求出重力加速度g，已知三位同學做出的T2-L圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當地重力加速度的值。則相對于圖線b，出現圖線a的原因可能是擺長L測量值_______（填“偏大”或“偏小”），出現圖線c的原因可能是周期T測量值_______（填“偏大”或“偏小”）。

【題目】一列簡諧橫波在某均勻介質中沿x軸傳播，從處的質點a開始振動時計時，圖甲為時刻的波形圖且質點a正沿軸正方向運動，圖乙為質點a的振動圖象，則下列說法正確的是_________

A.該波的頻率為2.5Hz

B.該波是沿x軸正方向傳播的

C.甲圖中b點正在向y軸正方向運動

D.從時刻起，a、b、c三質點中c最后回到平衡位置

E.該波的傳播速度為20m/s

A.前表面的電勢比后表面的電勢高

B.前表面的電勢比后表面的電勢低

C.前、后表面間的電壓U與v無關

D.前、后表面間的電壓U與v有關

A.繩的拉力對座椅做正功

B.θ角越大，小球的周期越小

C.θ角越大，繩子拉力越小

D.θ角越大，小球的線速度越小