【題目】下列物理量中，只有大小而沒有方向的是（ ）
A.功B.沖量C.動量D.電場強度
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是某同學在探究小車做勻變速直線運動規律時用打點計時器打得紙帶的一部分，紙帶上標注了幾個計數點O、A、B、C、D、E、F，并且相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出，紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺，已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz，即打點周期為0.02s．(X2=6.82cm、X3=8.80cm、X4=10.79cm、X5=12.82cm、X6=14.81cm )
（1）請根據圖中信息，求出計數點 OA之間位移X1=_____ cm；（結果保留三位有效數字）
（2）由紙帶可以計算出小車的加速度是_____ m/s2（結果保留三位有效數字）；
（3）對應于紙帶上的A點，小車的瞬時速度vA=______ m/s（結果保留三位有效數字）．
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【題目】一圓環形鋁質金屬圈（阻值不隨溫度變化）放在勻強磁場中，設第1s內磁感線垂直于金屬圈平面（即垂直于紙面）向里，如圖甲所示。若磁感應強度B隨時間t變化的關系如圖乙所示，那么第3s內金屬圈中( )
A. 感應電流逐漸增大，沿逆時針方向
B. 感應電流恒定，沿順時針方向
C. 圓環各微小段受力大小不變，方向沿半徑指向圓心
D. 圓環各微小段受力逐漸增大，方向沿半徑指向圓心
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【題目】同學們利用如圖所示方法估測反應時間．
首先，甲同學捏住直尺上端，使直尺保持豎直狀態，直尺零刻度線位于乙同學的兩指之間．當乙看見甲放開直尺時，立即用手指捏直尺，若捏住位置的刻度讀數為x，則乙同學的反應時間為________(重力加速度為g)．
基于上述原理，某同學用直尺制作測量反應時間的工具，若測量范圍為0～0.4 s，則所用直尺的長度至少為____________cm(g取10 m/s2)；若以相等時間間隔在該直尺的另一面標記出表示反應時間的刻度線，則每個時間間隔在直尺上對應的長度是____________的(填“相等”或“不相等”)．
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【題目】有時圓周運動問題可當作直線運動處理。如圖，玩具小賽車從A點在2s內由靜止沿圓軌道勻加速到最大速率2m/s，然后以最大速率做勻速圓周運動。若圓周長為19.5m，每隔2s從A點由靜止沿逆時針方向發出一輛小車，要使小車最終都能以最大速率行駛而不致相撞（小車可視為質點），問
（1）小車勻加速過程中加速度大小為多少？
（2）當最后一輛小車剛啟動時，它與前一輛小車沿軌道逆時針方向上相距多遠？
（3）軌道上最多有幾輛小車？當最后一輛啟動時，第一輛與其相鄰的另外兩小車沿軌道方向間距分別為多少？
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【題目】下列說法中不正確的是( )
A. 愛因斯坦在光的粒子性的基礎上，建立了光電效應方程
B. 德布羅意指出微觀粒子的動量越大，其對應的波長就越長
C. 玻爾的原子理論成功地解釋了氫原子光譜的實驗規律
D. 盧瑟福根據α粒子散射實驗提出了原子的核式結構模型
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【題目】如圖所示，質量為2kg的金屬塊放在水平地面上，在大小為20N、方向與水平方向成37°角的斜向上拉力F作用下，從靜止開始做勻加速直線運動．已知金屬塊與地面間的動摩擦因數μ=0.5，力F持續作用2s后撤去。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，重力加速度g取10m/s2）．求：
（1）撤去F瞬間，金屬塊的速度為多大？
（2）金屬塊在地面上總共滑行了多遠？
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【題目】如圖(a)所示，A、B表示真空中水平放置的相距為d的平行金屬板，板長為L，兩板加電壓后板間的電場可視為勻強電場�，F在A、B兩板間加上如圖(b)所示的周期性的交變電壓，在t=0時恰有一質量為m、電量為q的粒子在板間中央沿水平方向以速度
射入電場，忽略粒子的重力，則下列關于粒子運動狀況的表述中正確的是( )
A. 粒子在垂直于板的方向上的分運動可能是往復運動
B. 粒子在垂直于板的方向上的分運動是單向運動
C. 只要周期T和電壓
的值滿足一定條件，粒子就可沿與板平行的方向飛出
D. 粒子不可能沿與板平行的方向飛出
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