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在利用電磁打點計時器（電磁打點計時器所用電源頻率為50Hz）“驗證機械能守恒定律”的實驗中：
①某同學用甲圖所示裝置進行實驗，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個點（初速度為零）記作O點，測出O、A間的距離為68.97cm，點A、C間的距離為15.24cm，點C、E間的距離16.76cm,已知當地重力加速度為9.8m/s²,重錘的質量為m=1.0kg則打點計時器在打O點到C點的這段時間內，重錘動能的增加量為 J，

重力勢能的減少量為 J.

②利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度

= m/s²
③在實驗中發現，重錘減小的重力勢能總大于重錘增大的動能，其原因主要是 _____________________，用題目給出的已知量.求出重錘下落過程中受到的平均阻力大小為 N.（計算結果小數點后保留一位數字）

①8.0；8.3
②9.5
③因為在重錘帶著紙帶下落過程中存在著阻力的作用；0.3

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）
（1）（4分）如圖，螺旋測微器甲和游標卡尺乙的讀數分別為 mm， cm．

（2）（6分）在驗證機械能守恒定律的實驗中，與紙帶相連的質量為1kg的重錘自由下落，打出的紙帶如圖所示，相鄰記數點時間間隔為0．02s，，g取9．8m/s²．求：

①打點計時器打下記數點B時，物體的速度V_B＝ m/s（保留兩位有效數字）；
②某同學根據紙帶上的O點到B點的數據，計算出物體的動能增加量△Ek＝0．47J，重力勢能減小量△Ep＝0．48J，經過多次實驗均發現△Ek略小于△Ep，試分析原因：．
（3）（8分）測量一個電阻Rx阻值（約為70Ω），給你如下器材：

A．電流表（50mA，內阻約10Ω）

B．電壓表（0-3V-15V內阻分別是3KΩ和15KΩ）

C．電源（1．5V干電池2節）

D．滑動變阻器R₁（0-10Ω）

E．滑動變阻器R₂（0-1kΩ）
F．電鍵、導線若干
根據所給定的器材和實驗要求，畫出了實驗電路圖如圖所示,問:

①實驗中電壓表量程應選擇，滑動變阻器應選擇（填“R₁”或“R₂”）．
②根據電路圖和選擇的儀器連接好下面的實物線路圖．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組采用圖示的裝置“探究恒力做功與物體的動能改變量的關系”，圖中小車中可放置砝碼，實驗中，小車碰到制動裝置時，尚未

到達地面，打點針時器工作頻率為 50 Hz。實驗中備有下列器材：

A．打點計時器

B．天平

C．秒表

D．電池 E. 紙帶F. 細線、鉤碼、小車、 G. 長軌道

（1）其中多余的器材是           ，缺少的器材是
（2）器材中測量時間的工具是           (填寫序號)
（3）實驗中適當墊高軌道的一端是為了____________
（4）實驗為了確保小車受到的合外力與鉤碼的重力基本相等,鉤碼的質量m與小車的質量M應滿足
（5）若實驗中外力對物體做功的大小與物體速度如下表所記錄的數據關系，試分析功與物體速度之間的關系是　　　　　　　　　　　　　　　　。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在《驗證機械能守恒定律》的實驗中，
（1）應選擇第一、第二兩點間的距離接近__________________的紙帶。
（2）理論上，自由下落的物體，重力勢能的減少_________動能的增加，（填等于、大于、小于）。
在實際情況中，重力勢能的減少__________動能的增加（填等于、大于、小于）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（10分）驗證動量守恒定律實驗按照如圖所示的那樣安裝好裝置，將斜槽固定在桌邊，使槽的末端

，被碰小球放在槽前端邊緣處,在地面上鋪白紙、復寫紙，可以記下小球落地點的平均位置。

實驗要求：m_A m_B（填>，=，<）通常要測出P點的平均位置，讓小球（填A或B）多次從斜槽上同一位置滾下，

用盡可能小的圓把所有小球落點圈在里面，圓心P就是落點的平均位置，若系統動量守恒，則有表達式（用m_A、m_B、OM、對該實驗結論有無影響（填有0P、ON等表述），實驗中由于軌道不光滑，或無）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）如圖4-8(a)為《驗證牛頓第二定律》的實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶．紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數點，相鄰計數點間的時間是0．1 s，距離如圖，單位是cm，小車的加速度是________m/s²，在驗證質量一定時加速度以和合外力F的關系時，某學生根據實驗數據作出了如圖4—8(b)所示的a-F、圖象，其原因是_____．（結果保留三位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“用單擺測重力加速度”的實驗中：
（1）下面所給器材中，選用哪些器材較好，請將所選用器材前字母依次填在指定位置

A．長1m的左右的細線　

B．長30cm左右的細線　

C．直徑2cm的鉛球

D．直徑2cm的木球 E．秒表　F．時鐘 G．最小刻度是厘米的直尺　 H．最小刻度是毫米的直尺

所選器材有：　　　　　　　　
（2）某同學測出了n次全振動的時間為t，測得擺線長度為l，擺球的直徑為d，用上述物理量的符號寫出測重力加速度的一般表達式為g=
（3）宇航員在某星球上也利用單擺測該星球表面處的重力加速度。實驗測得了5種不同擺長情況下單擺的振動周期，記錄如下：

l(m)	0.4	0.6	0.8	1.0	1.2
T(s)	1.01	1.23	1.46	1.56	1.73
T²(s²)	1.02	1.51	2.13	2.43	3.00

以l為縱坐標，T²為橫坐標在答題卷上作出l－T²圖形，并利用圖線求出該星球表面的重力加速度的大小為g= （計算中取

）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

我們可以利用氣墊導軌、光電門及計時器和滑塊來探究兩物體發生完全非彈性碰撞時動量變化的規律，如圖所示，將滑塊前端沾上橡皮泥（橡皮泥質量不計），只在滑塊1(質量為230

g)上安裝U型擋光片(如圖單邊加中間寬度d為0．03m)，把滑塊2(質量為216g)放在兩個光電門之間，先給滑塊1某一初速度，通過光電門B后與滑塊2相碰撞，并粘合在一起通過光電門A，由電子計時器讀出兩次時間間隔分別為0．05342s和0．10500s。則碰前滑塊1的動量為P₁= ；碰撞后，兩滑塊一起運動時的總動量為P₂= 。（結果保留三位小數）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（8分）某同學在做平拋運動實驗時得以了如圖所示的物體運動軌跡，a、b、c三點的位置在運動軌跡上已標出。現研究平拋運動，以a點為坐標軸原點，豎直方向為y軸建立如圖所示的坐標軸，相應點的坐標數值如圖所示，當地的重力加速度g取10m/s²_。則由圖可得：

（1）小球平拋的初速度為 m/s。
（2）小球開始做平拋運動的位置坐標為

cm，

cm。
（3）小球運動到b點的速度為 m/s。

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