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如圖甲所示，萬能角度尺是利用游標讀數原理來直接測量工件角度或進行劃線的一種角度量具。它有一個可轉動的圓盤（即主尺），在圓盤的邊緣標有表示圓心角的刻度，在圓盤的外側有一個固定不動的圓弧狀的游標尺。如圖乙所示，主尺上29°對應的弧長與游標尺上30格對應的弧長相等。圖乙中萬能角度尺所測量的角度為。

46°30′

解析試題分析：結合題目信息，有主尺和游標尺，類似于游標卡尺，以10分度游標卡尺為例，游標尺10格對應主尺9mm，精確度0.1mm，該裝置主尺上29°對應的弧長與游標尺上30格對應的弧長相等，那么精確度就是，類似游標卡尺，游標尺0刻度線左側整數倍度數為46°，游標尺第15格與主尺對齊，那么游標尺讀數為
考點：游標卡尺原理

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（10分）某實驗小組欲以圖甲所示實驗裝置“探究加速度與物體受力和質量的關系”。圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電磁打點計時器相連，小車的質量為m₁，小盤(及砝碼)的質量為m₂。

（1）下列說法正確的是

A．實驗時先放開小車，再接通打點計時器的電源

B．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力

C．本實驗中應滿足m₂遠小于m_l的條件

D．在用圖象探究小車加速度與受力的關系時，應作a-m_l圖象

（2）實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計數點間的時間間隔為T，且間距x_l、x₂、x₃、x₄、x₅、x₆已量出，則打點計時器打下F點時小車的瞬時速度的計算式為v_F=________________、小車加速度的計算式a=________________________。
（3）某同學平衡好摩擦阻力后，在保持小車質量不變的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出小車加速度a 與砝碼重力F的圖象如圖丙所示。若牛頓第二定律成立，重力加速度g=" 10" m/s²，則小車的質量為__________kg，小盤的質量為__________kg。
（4）實際上，在砝碼的重力越來越大時，小車的加速度不能無限制地增大，將趨近于某一極限值，此極限值為___________m/s²。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(10分) 如圖甲為歐姆表電路的原理圖，某興趣小組認為歐姆表內部（圖中虛線框內）可等效為一電源，設計如圖乙的電路來測量歐姆表某擋位的電動勢與內阻。具體操作如下：

R/kΩ	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
I/mA	1.48	1.20	1.03	0.86	0.74	0.67
	0.68	0.83	0.97	1.16	1.35	1.49

（1）將歐姆表的選擇開關旋至某擋位，A、B 兩表筆短接，調節調零旋鈕使指針指在電阻零刻度；
（2）將毫安表與滑動變阻器R 按圖乙連接好；
（3）調節滑動變阻器R 滑片的位置，讀出毫安表和對應的歐姆表讀數，把測量的多組數據填人下表。
試完成下列內容：
①圖甲中A是（選填“紅”、“黑” ）表筆；
②根據表中的數據，畫出1/I--R關系圖像；

③由所繪圖像得出該擋位的電動勢為 V，內阻為 Ω；
④本實驗所測電動勢的值（選填“> ”、“=" ”" 、或“< " ）理論值。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“驗證機械能守恒定律”的一次實驗中，質量m的重物自由下落，如下圖所示，在紙帶上打出一系列的點， P是第一個點(實驗所用電源的頻率f="50Hz," 當地的重力加速度為g=9.8m/s²)，那么：

①在實驗中, 除鐵架臺、夾子、打點計時器、電源、紙帶和重錘外, 還需選用下述儀器中的哪種? （）

A．秒表

B．刻度尺

C．天平

D．彈簧秤

②打點計時器打下計數點B時，重物的速度v_B=________m/s(保留到小數點后兩位)；
③從起點P到打下計數點B的過程中，物體的重力勢能減少量△E_P="_____m" (保留到小數點后兩位)；
④實驗中重物增加的動能往往________（填“大于”、“等于”或“小于”）它所減少的勢能, 產生這種情況的主要原因是_________________；
⑤若紙帶不慎斷裂, 失去開頭部分的幾個點,_____(填“能”或“不能”)根據剩下部分驗證機械能守恒定律。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（6分）某同學想用電流表和電壓表測電池的電動勢和內電阻，其原理如下圖所示，電路中串聯了一只2Ω的保護電阻R₀。該同學通過實驗得到電壓表和電流表顯示的五組數據（見表格）。

請你根據表中數據在給出的坐標圖中畫出U－I圖線，并求出該電池的電動勢E＝____V，內阻r＝________Ω。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在“探究功與物體速度變化關系”的實驗中，某實驗研究小組的實驗裝置如圖甲所示。小木塊從A點靜止釋放后，在一根彈簧作用下彈出，沿足夠長水平放置的木板運動到B₁點停下，O點為彈簧原長時小木塊所處的位置，測得OB₁的距離為L₁，并把此過程中彈簧對小木塊做的功記為W₁。用完全相同的彈簧2根、3根……并列在一起進行第2次、第3次……實驗并記錄相應的數據，作出彈簧對小木塊做功W與小木塊停下的位置距O點的距離L的圖象如圖乙所示。

請回答下列問題：
（1）W—L圖線為什么不通過原點？。
（2）彈簧被壓縮的長度L_OA= cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

某同學做“驗證牛頓第二定律”的實驗，實驗裝置如圖所示。

采用控制變量法研究加速度與合力的關系時，根據測量數據繪制了如圖所示a-F圖像，則從圖像可知，該同學在做實驗的過程中有兩個實驗環節出現失誤，請問他的兩個失誤是：
（1）___________________________________________________________；
（2）___________________________________________________________；

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

（共10分）實驗室測一節干電池的電動勢E和內電阻r。
①先用多用電表估測電動勢E。將選擇開關旋至直流2.5V檔，紅、黑表筆與干電池的正、負極相接，此時指針所指位置如圖甲所示，則此時多用表的讀數為_______V。

②再用伏安法更精確地測量該干電池的電動勢和內電阻，實驗電路如圖乙所示。請你用實線代替導線在圖丙中連接好實物，要求變阻器的滑動頭向右滑動時，其電阻值變大。
③由實驗測得的7組數據已在圖丁的U-I圖上標出，請你完成圖線。由圖像可得：
E＝____________V（保留三位有效數字），r＝____________Ω（保留兩位有效數字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

(1)某同學通過實驗探究熱敏電阻阻值隨溫度的變化規律，他得到了該熱敏電阻的伏安特性曲線如圖所示，由圖可知，熱敏電阻的阻值隨通過電流的增大升溫而________。（填變大或變�。�
（2）他將這個熱敏電阻接入如圖所示的電路中，已知電源電壓為9V，R₁＝30Ω，內阻不計的毫安表讀數為500mA，則R₂的阻值為________Ω。

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