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一消防隊員從一平臺上跳下，下落h₁雙腳觸地，并彎曲雙腿緩沖，使其重心又下降了h₂才停下，且h₁="4" h₂，則在觸地的過程中，地面對他雙腳的平均作用力的大小約為消防隊員所受重力大小的

A．2倍

B．5倍

C．10倍

D．20倍

由動能定理得

，所以地面對他雙腳的平均作用力的大小約為消防隊員所受重力大小的5倍。答案選B。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一足夠長的木板在光滑的水平面上以速度v勻速運動，現將質量為m的物體豎直向下輕輕地放置在木板上的P處，已知物體m和木板之間的動摩擦因數為

。保持木板的運動速度不變，從物體腳放到木板上到它相對木板靜止的過程中，對木板施一水平向右的作用力F力F要對木板做功，做功的數值為（）

A．

B．

C．mv2

D．2mv2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

長

的輕繩，一端固定在O點，另一端系一質量為

小球，在O下方

處，將小球水平向右拋出，忽略空氣阻力的影響，經過一段時間繩拉直，繩剛拉直時與豎直線夾角

，已知繩伸直的一瞬間，沿繩方向的速度瞬間減為零。求：

小題1:球水平拋出速度；
小題2:球擺到最低點時，繩所受拉力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

．一人用力踢質量為2kg的足球，使球由靜止以10m/s的速度沿水平方向飛出，假設人踢球時，對球的平均作用力為2000N，球在水平方向運動了45m，那么人對球所做的功為______________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質量為m=10kg的物體，由1/4圓弧軌道上端從靜止開始下滑，到達底端時的速度v=2m/s，然后沿水平面向右滑動1m距離后停止．已知軌道半徑R=0.4m，g=10m/s²則：

（1）物體沿軌道下滑過程中克服摩擦力做多少功？
（2）物體與水平面間的動摩擦因數μ是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

“探究功與物體動能變化的關系”的實驗如圖所示，當小車在一條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時，使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導線、開關、__________(填測量工具)和________電源(填“交流”或“直流”)．
(2)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車的速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態與小車所在的位置，下列說法正確的是________．

A．橡皮筋處于原長狀態

B．橡皮筋仍處于伸長狀態

C．小車在兩個鐵釘的連線處

D．小車已過兩個鐵釘的連線

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為一升降機，其箱底部裝有若干個彈簧，設在某次事故中，升降機在空中吊索斷裂，忽略摩擦和空氣阻力影響，則升降機在從彈簧下端觸地直到最低點的一段運動過程中( )

A．升降機的速度一直是減小的

B．升降機的加速度一直是變大的

C．彈力一直做負功，整個過程中彈力所做負功的絕對值等于重力做的正功

D．彈力一直做負功，開始一段時間彈力所做負功的絕對值小于重力做的正功，整個過程中彈力做的負功絕對值大于重力做的正功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質量m=1kg的滑塊(可看成質點)，被壓縮的彈簧彈出后在粗糙的水平桌面上滑行一段距離x=0.4m后從桌面拋出，落在水平地面上．落點到桌邊的水平距離S=1.2m，桌面距地面的高度h=0.8m．滑塊與桌面間的動摩
擦因數μ＝0.2，（取g=10m/s²，空氣阻力不計）求：
（1）滑塊落地時速度的大小
（2）彈簧彈力對滑塊所做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）在2011年少年科技創新大賽中，某同學展示了其設計的自設程序控制的電動賽車，賽車（可視為質點）從A點由靜止出發，經過時間t后關閉電動機，賽車繼續前進至B點后進入固定在豎直平面內的圓形光滑軌道，通過軌道最高點P后又進入水平軌道CD上。已知賽車在水平軌道AB部分和CD部分運動時受到阻力恒為車重的0.5倍，即k=F_f/mg =0．5．賽車的質量m=0．4kg，通電后賽車的電動機以額定功率P=2W工作，軌道AB的長度L=2m．圓形軌道的半徑R=0．5m，空氣阻力可忽略，取重力加速度g =l0m/s²。某次比賽，要求賽車在運動過程中既不能脫離軌道，又在CD軌道上運動的路程最短。在此條件下，求：
（1）小車在CD軌道上運動的最短路程；
（2）賽車電動機工作的時間。

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