【題目】如圖所示，平面直角坐標系
中同時存在范圍足夠大、方向平行于坐標系平面的兩個勻強電場I和II，其中電場I的場強大小為
、方向沿
軸。一個電子在某次運動中的軌跡如圖中曲線
所示，軌跡關于虛線
對稱，
點坐標為
。已知
兩點關于虛線對稱，電子的重力不計，下列說法正確的是
A. 電子位于
三點處的電勢能大小關系是
B. 電場I和II的合場強方向與軸成30°角
C. 電場II的場強大小可能為
D. 電場II的場強大小可能為
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【題目】某工廠車間通過圖示裝置把貨物運送到二樓倉庫，AB為水平傳送帶，CD為傾角
、長
的傾斜軌道，AB與CD通過長度忽略不計的圓弧軌道平滑連接，DE為半徑
的光滑圓弧軌道，CD與DE在D點相切，OE為豎直半徑，FG為二樓倉庫地面（足夠長且與E點在同一高度），所有軌道在同一豎直平面內。當傳送帶以恒定速率
運行時，把一質量
的貨物（可視為質點）由靜止放入傳送帶的A端，貨物恰好能滑入二樓倉庫，已知貨物與傳送帶、傾斜軌道及二樓倉庫地面間的動摩擦因數均為
，取
、
、
，求：
（1）貨物在二樓倉庫地面滑行的距離；
（2）傳送帶把貨物從A端運送到B端過程中因摩擦而產生的內能。
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【題目】如圖所示，間距為d的平行導軌A2A3、C2C3所在平面與水平面的夾角θ=30°，其下端連接阻值為R的電阻，處于磁感應強度大小為B、方向垂直導軌平面向上的勻強磁場中，水平臺面所在區域無磁場。長為d、質量為m的導體棒靜止在光滑水平臺面ACC1A1上，在大小為mg(g為重力加速度大小)、方向水平向左的恒力作用下做勻加速運動，經時間t后撤去恒力，導體棒恰好運動至左邊緣A1C1，然后從左邊緣A1C1飛出臺面，并恰好沿A2A3方向落到A2C2處，沿導軌下滑時間t后開始做勻速運動。導體棒在導軌上運動時始終與導軌垂直且接觸良好，除了電阻R外的其他電阻、一切摩擦均不計。求：
(1)導體棒到達A1C1處時的速度大小v0以及A2C2與臺面ACC1A1間的高度差h；
(2)導體棒勻速運動的速度大小v；
(3)導體棒在導軌上變速滑行的過程中通過導體棒某一橫截面的總電荷量q。
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【題目】如圖所示,小車
放在光滑水平面上, 
端固定一個輕彈簧, 
端粘有油泥, 總質量為
,質量為
的木塊
放在小車上,用細繩連接于小車的端并使彈簧壓縮,開始時和都靜止,當突然燒斷細繩時, 被釋放,使離開彈簧向端沖去,并跟端油泥粘在一起,忽略一切摩擦,以下說法正確的是( )
A. 彈簧伸長過程中向右運動,同時也向右運動
B. 與碰前, 與的速率之比為
C. 與油泥粘在一起后, 立即停止運動
D. 與油泥粘在一起后, 
繼續向右運動
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【題目】為了研究輕質彈簧的彈性勢能與彈簧壓縮量的關系，某實驗小組的實驗裝置如圖所示，水平光滑槽距地面高為h，光滑槽與桌子右邊緣垂直，槽出口與桌邊緣相齊，槽中放置一輕質彈簧，其左端固定，右端與質量為m的小鋼球接觸。將小球向左推，壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，彈簧將小球沿水平方向推出，小球落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡。
①若測得某次實驗小球的落點P到O點的距離為s，那么由理論分析得到小球釋放前壓縮彈簧的彈性勢能Ep與h、s和mg之間的關系式是____________；
②該同學改變彈簧的壓縮量進行多次實驗，測量得到下表的數據：
在坐標紙上做出x－s的圖像____________。并由圖像得出：x與s的關系式是____________。
③完成實驗后，該同學對上述裝置進行了如圖所示的改變：
(I）在木板表面先后釘上白紙和復寫紙，并將木板豎直立于靠近桌子右邊緣處，使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，小球撞到木板上，并在白紙上留下痕跡O；
(II）將木板向右平移適當的距離（設為L）固定，再使小球向左壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放，小球撞到木板上，在白紙上留下痕跡P；
(III）用刻度尺測量紙上O點到P點的豎直距離設為y。由此步驟得到彈簧的壓縮量應該為____________；
④若該同學在完成步驟③的過程中，光滑水平槽與桌子右邊緣不垂直，用③問的方法計算得出的彈簧壓縮量與實際值相比____________ (選填“偏大”、“偏小”或“相同”）。
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【題目】下列說法正確的是
A. 雨天打傘時，雨水沒有透過傘布是液體表面張力作用的結果
B. 一定質量的理想氣體放出熱量，其分子的平均動能可能增大
C. 晶體一定具有規則的幾何外形和物理性質的各向異性
D. 花粉顆粒在水中布朗運動，反映了水分子在不停地做無規則運動
E. 某氣體的摩爾體積為
，每個分子的體積為
，則阿伏加德羅常數可表示為
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【題目】如圖所示，一工件用鎖定裝置
固定于光滑水平面上，其
段是一半徑為
的
光滑圓弧軌道，
段為粗糙水平軌道，二者相切于
點，整個軌道處于同一豎直平面內，在
處固定一根處于自然狀態的輕質彈簧。一可視為質點的物塊，其質量為
，在
點正上方某處由靜止釋放，從點進入軌道，已知工件的質量
，重力加速度為
。
(1)若釋放高度
，求物塊第一次經過點時的速度
的大小；
(2)解除鎖定裝置，若釋放高度
，物塊第一次壓縮彈簧后恰好能返回到軌道上的點處，設彈簧始終在彈性限度內，則此過程中求：
①彈簧的最大彈性勢能
；
②物塊返回點的途中，在圓軌道上的點處受到的支持力的大小。
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【題目】如圖所示，傾角為θ的傳送帶順時針勻速轉動，把一物體由靜止放置到傳送帶的底端，則物體從底端運動到頂端的過程中，下列說法正確的是
A. 物體始終受到沿傳送帶向上的摩擦力
B. 物體運動至頂端時一定相對傳送帶靜止
C. 傳送帶對物體所做的功大于物體機械能的增量
D. 物體加速運動過程中傳送帶通過的距離是物體通過距離的2倍
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【題目】某同學甲用圖1所示的裝置測量木塊與木板之間的動摩擦因數．跨過光滑定滑輪的細線兩端分別與放置在木板上的木塊和彈簧測力計相連．
(1)下列說法正確的是________．
A.實驗前，應先對彈簧測力計調零
B.應保持與木塊相連的的細線水平
C.實驗時，應將木板勻速向左拉出
D.實驗時，拉木板的速度越大越好
圖1 
圖2
(2)圖2是某次實驗中彈簧測力計示數放大圖，木塊受到的滑動摩擦力f＝________N.
(3)為進行多次實驗，甲同學采取了在木塊上增加砝碼個數的方法．若砝碼的質量、動摩擦因數和重力加速度分別用m、μ和g來表示．測得多組數據后，該同學描繪的fm關系圖線如圖所示，則他測得的動摩擦因數μ＝________．(重力加速度g取10m/s2)
(4)若甲所用木塊為A.在保持其他器材不變的情況下，同學乙換用了木塊B也進行了上述實驗，木塊B的質量比A的大0.02kg，A、B的材料以及它們表面粗糙程度相同．最后乙同學也描繪出了fm關系圖線．請你幫他在圖3中畫出該圖線___________．
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