| A.仍保持靜止 |
| B.從P點開始做類平拋運動 |
| C.從P點開始做自由落體運動 |
| D.從P點開始做初速度為零,加速度為 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況 |
| B.使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況 |
| C.靜電計可以用電壓表替代 |
| D.靜電計可以用電流表替代 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.K閉合,減小AB板間距離,則夾角θ增大 |
| B.K閉合,減小AB板間距離,則夾角θ減小 |
| C.K斷開,使B板豎直向上移動,則夾角θ減小 |
| D.K斷開,增大AB板間距離,則夾角θ不變 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.電容器的電容越大,電容器所帶的電量就越多 |
| B.電容器兩極板間的電勢差越大,電容越小 |
| C.電容器的電容與其帶電量成正比,與其兩極板間的電勢差成反比 |
| D.電容器的電容不隨帶電量及兩極板間的電勢差的變化而變化 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.保持K接通,減小兩極板間的距離,則兩極板間電場的電場強度減小 |
| B.保持K接通,在兩極板間插入一塊介質,則極板上的帶電量不變 |
| C.充電結束后斷開K,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小 |
| D.充電結束后斷開K,在兩極板間插入一塊介質,則極板上的電勢差增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.電容器中的電場強度將增大 |
| B.電容器所帶的電荷量將減少 |
| C.電容器的電容將減小 |
| D.液滴將向下運動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A. | B. |
| C. | D.無法確定 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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