【題目】如圖，固定的光滑斜面傾角
＝30°，一質量1kg的小滑塊靜止在底端A點。在恒力F作用下從沿斜面向上作勻加速運動，經過時間t＝2s，運動到B點，此時速度大小為v1，到B點時撤去F再經過2s的時間，物體運動到AB的中點C，此時速度大小為v2，則以下正確的是
A. v2=2v1
B. B點到C點的過程中，物體動量改變量為2kg·m/s
C. F=7N
D. 運動過程中F對小滑塊做功28J
培優三好生系列答案
優化作業上海科技文獻出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】隨著我國航天技術的日益先進,將來一定會實現登陸其他星球的計劃.假設為了分析某個質量均勻、半徑為R的星球的密度和星球表面的氣體對運動物體的阻力,我們將宇航員送到該星球上并做了兩個實驗:第一個實驗是用彈簧測力計測得一個質量為m的小球重力為F;第二個實驗是將小球從星球表面豎直上拋,測得上升的時間為t1,接著下降至表面的時間為t2.設小球在運動中受到的阻力大小不變,且不考慮星球自轉,已知萬有引力常量為G.求：
(1)該星球的密度;
(2)小球在空中運動時受到的阻力大小?
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】6月5日12時6分，長征十一號海射型固體運載火箭（又名CZ-11WEY號）在我國黃海海域實施發射，將捕風一號系列的7顆衛星送入約600公里高度的圓軌道，宣告我國運載火箭首次海上發射技術試驗圓滿成功,下列說法中正確的是
A.捕風一號系列衛星的運行周期約為24小時
B.七顆衛星中，處于高軌道的衛星具有較大的速度
C.七顆衛星中，處于高軌道的衛星具有較大的能量
D.如果在赤道附近的海上發射衛星，可利用地球自轉，從而節省能源
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】實驗小組的同學們用如圖所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實驗。
(1)測出懸點O到小球球心的距離（擺長）L及單擺完成n次全振動所用的時間t，則重力加速度g =________（用L、n、t表示）。
(2)他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下，用毫米刻度尺量得從懸點到擺球的最低端的長度L=0.9990m，再用游標卡尺測量擺球直徑，結果如圖所示，則該擺球的直徑為______mm，單擺擺長為______m。
在測量單擺的周期時，他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間，如下圖所示，秒表的讀數________s。
(3)甲同學多次改變單擺的擺長并測得相應的周期，他根據測量數據畫出了如圖所示的圖象，但忘記在圖中標明橫坐標所代表的物理量。你認為橫坐標所代表的物理量是_____(選填“
”“
”或“
”)，若圖線斜率為k，則重力加速度g=_________(用k表示)。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，理想變壓器的原線圈接在
（V）的交流電源上，副線圈接有R＝55Ω的負載電阻，原、副線圈匝數之比為2:1，電流表、電壓表均為理想電表下列說法正確的是
A. 副線圈輸出交流電的周期為0.02s
B. 如果僅將電源的頻率加倍，不會改變R的功率
C. 電壓表的讀數為110
V
D. 電流表的讀數為1A
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】要測繪一個標有“3V，0.6W”小燈泡的伏安特性曲線，燈泡兩端的電壓需要由零逐漸增加到3V，并便于操作。已選用的器材有:
電池組（電動勢為4.0V，內阻約1Ω）
電流表（量程為0-250mA，內阻約5Ω）
電壓表（量程為0-3V，內限約5kΩ）
電鍵一個、導線若干
（1）實驗中所用的滑動變阻器應選下列中的___________（填字母代號）
A.滑動變阻器（最大阻值10Ω，額定電流1A）
B.滑動變阻器（最大阻值2000Ω，額定電流0.3A）
（2）測定小燈泡伏安特性所需器材和部分接線如圖所示，請在答題卷相應位置的實物圖中用筆代替導線補全電路___________
（3）實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示。如果這個小燈泡接到電動勢為3.0V，內阻為20Ω的電源兩端，小燈泡消耗的功率是___________W
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某村在距村莊較遠的地方修建了一座小型水電站，發電機輸出功率為9 kW，輸出電壓為500 V，輸電線的總電阻為10 Ω，允許線路損耗的功率為輸出功率的4%.
(1)當村民和村辦小企業需要220 V電壓時，求所用升壓變壓器和降壓變壓器原、副線圈的匝數比各為多少？(不計變壓器的損耗)
(2)若不用變壓器而由發電機直接輸送，則村民和村辦小企業得到的電壓和功率各是多少？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】物理課上，老師做了一個奇妙的“跳環實驗”。如圖，她把一個帶鐵芯的線圈L、開關S和電源用導線連接起來后。將一金屬套環置于線圈L上，且使鐵芯穿過套環。閉合開關S的瞬間，套環立刻跳起。某同學另找來器材再探究此實驗。他連接好電路，經重復試驗，線圈上的套環均未動。對比老師演示的實驗，下列四個選項中，導致套環未動的原因可能是
A. 線圈接在了直流電源上 B. 電源電壓過高
C. 所選線圈的匝數過多 D. 所用套環的材料與老師的不同
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行。打點計時器工作頻率為50Hz
(1)實驗中木板略微傾斜是為了__________；
(2)如圖給出了某次在正確操作情況下打出的紙帶，從中截取了測量物體最大速度所用的一段紙帶，紙帶上O點為小車運動起始時刻所打的點，測得O點到A、B、C、D、E各點的距離分別為OA=5.65cm，OB=7.12cm，OC=8.78cm，OD=10.40cm，OE=11.91cm。已知相鄰兩點打點時間間隔為0.02s，則小車獲得的最大速度vmax=_____m/s；
(3)關于橡皮筋做的功，下列說法中正確的是（____）
A.橡皮筋做的功可以直接測量
B.通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加
C.橡皮筋在小車運動的全程中始終做功
D.把橡皮筋拉伸為原來的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來的兩倍
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
