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汽車能夠達到的最大速度和啟動的快慢，是衡量汽車性能的兩個重要指標.汽車啟動的快慢用速度從0增加到100 km/h的加速時間來表示.右表列出了兩種汽車的性能指標，由此可知____________車（填“甲”或“乙”）能夠達到的最大速度大；____________車（填“甲”或“乙”）啟動得快.

A	最大速度/（m·s^-1）	加速時間/s
甲車	40	12
乙車	50	8

乙、乙

本題考查加速運動問題
由表格可知乙車能夠達到的最大速度大，乙車的啟動快。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質點做直線運動的位移

與時間

的關系為

（各物理量均采用國際單位），則改質點

A．第1s內的位移是5m	B．前2s內的平均速度是6m/s
C．任意相鄰的1s 內位移差都是1m	D．任意1s內的速度增量都是2m/s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據，剎車線是汽車剎車后停止轉動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡。在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14m，設汽車輪胎與地面間的動摩擦因數為0.7，取g="10" m／s²，則汽車開始剎車時的速度大小為( )

A．7 m／s

B．10 m／s

C．14 m／s

D．20 m／s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

NBA球賽中，籃球以10m/s的速度水平向右撞擊籃板后以8m/s的水平速度反向彈回，球與板接觸時間為0.1s，則籃球在水平方向的平均加速度大小為 m/s²，方向為。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

做勻變速直線運動的小車，牽引一條紙帶通過打點計時器，交流電電源的頻率是50Hz，由紙帶上打出的某一點開始，每5個點剪下一段紙帶（每條除兩端外，中間部分還有4個打印點），按右圖所示，每一條紙帶下端與x軸相重合，在左邊與y軸平行，將紙帶粘在坐標系中，求：物體在這0.6秒內的平均速度為 m/s，物體運動的加速度是 m/s²。（計算結果保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一觀察者站在第一節車廂前端，當列車從靜止開始做勻加速運動時（）

A．每節車廂末端經過觀察者的速度之比是1∶

∶

∶…∶

B．每節車廂末端經過觀察者的時間之比是1∶3∶5∶…∶n

C．在相等時間里經過觀察者的車廂數之比是1∶3∶5∶…

D．在相等時間里經過觀察者的車廂數之比是1∶2∶3∶…

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（８分）下面兩題任選一題，兩題都做，按第一題評分。

?(1)汽車由靜止開始在平直的公路上行駛.0~60 s內汽車的加速度隨時間變化的圖線如圖所示.
(1)畫出汽車在0~60 s內的v - t 圖線;
(2)求在這60 s內汽車行駛的路程.
（2）、如圖所示，聲源S和觀察A都沿x軸正方向運動，相對于地面的速率分別為Vs和v_A，空氣中聲音傳播的速率為v_P，設Vs＜v_P, v_A＜v_P，空氣相對于地面沒有流動．若聲源相繼發出兩個聲信號，時間間隔為Δt，請根據發出的這兩個聲信號聲從聲源傳播到觀察者的過程，確定觀察者接收到這兩個聲信號的時間間隔Δt^’．(假設兩次聽到聲音的位置都在聲源同一側)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示,A、B兩物體相距S =" 5" m時，A正以v_A= 4m/s的速度向右作勻速直線運動，而物體B此時速度v_B=" 10m/s" ，隨即向右作勻減速直線運動，加速度大小a = 2m/s²，由圖示位置開始計時，則A追上B需要的時間是________s，在追上之前，兩者之間的最大距離是________m 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖，兩完全相同的木板A與B并排緊挨著放在水平地面上，在A的左端放置滑塊C（C的大小不計）．C與A、B的動摩擦因數均為μ1，A、B與水平地面間的動摩擦因數為μ2（A、B與水平地面間的最大靜摩擦力與滑動摩擦力的大小相同）．開始時C以初速度

向右運動．已知A、B的質量均為M=2.0kg，A、B的長度均為 l =2.0m，C的質量為m=3.0kg，

=5.0m/s，μ1=0.4，μ2=0.2，g取10m/s2，試分別求：A、B、C的位移．

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