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如圖所示，是同時開始運動的平拋運動和自由落體運動物體的閃光照片，由此照片，你能得出什么結論？

答案：略
解析：

平拋運動的豎直分運動為自由落體運動。

提示：

從閃光照片中可以測出平拋運動的小球在相等時間內的水平位移總相等，所以，它的水平分運動為勻速直線運動；平拋運動的小球和自由下落的小球總是在同一水平線上，說明它們在同一段時間的豎直位移總是相等的，即平拋運動的豎直分運動跟自由落體運動遵循相同的規律，所以，平拋運動的豎直分運動為自由落體運動。

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科目：高中物理 來源： 題型：

某物體同時受到兩個在同一直線上的力F₁、F₂的作用，由靜止開始做直線運動，力F₁、F₂與位移x的關系圖象如圖所示，在物體開始運動后的前4.0m內，物體具有最大動能時對應的位移是（　　）

A．2.0 m

B．1.0 m

C．3.0 m

D．4.0 m

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

I、在“用單擺測重力加速度”的實驗中，下列說法中正確的是

A．在組裝單擺時，讓細線的一端穿過擺球的小孔，然后，打一個比小孔大的線結，線的另一端用鐵夾固定在鐵架臺上，這樣做是為了保證擺球在同一豎直平面內擺動，不形成圓錐擺
B．在組裝好單擺后，讓擺球自由下垂，如果用米尺量出懸點到擺球的最低端的長度為l，用螺旋測微器測出擺球的直徑為d，那么，單擺的擺長為l+

．
C．在記錄單擺的擺動次數時，是從擺球通過平衡位置開始計_，記下擺球每次沿同一方向通過平衡位置的次數n，同時用停表測出所用的時間t，那么，單擺的周期為

D．在記錄單擺的擺動次數時，是從擺球通過平衡位置開始計時，同時將此次通過最低點記為第一次，記下擺球每次沿同一方向通過平衡位置的次數n，用停表測出所用的時間t，那么，單擺的周期為

n-1

II、如圖1所示，是某實驗小組用光電計時器（圖中未畫出），來“探究加速度與力、質量的關系”和“研究合外力做功和動能變化的關系”的實驗裝置圖．
（1）在這兩個實驗中，關于“平衡摩擦力”的說法中正確的是

．
A．平衡摩擦力后，如果改變小車或砝碼盤中砝碼的質量，需要重新平衡摩擦力
B．平衡摩擦力的實質是小車的重力沿木板方向的分力與小車和紙帶所受的摩擦力平衡
C．平衡摩擦力要達到的標準是_：在砝碼盤和砝碼的牽引下，小車帶動紙帶從長木板的一端向有定滑輪的另一端勻速滑下
D．撤掉砝碼盤和細繩，若小車拖著紙帶沿長木板滑下時，打點計時器在紙帶上打出點的間距是均勻的，就箅完成了“平衡摩擦力”
（2）如圖2所示，是用來“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置簡易放大示意圖圖中MN是水平桌面，PQ為長木板，“1”和“2”是固定在長木板上適當位置的兩個光電門（與之連接的兩個光電計時器沒有畫出），它們之間的距離為 0.50m．在安裝好實驗裝置后，將小車A放在光電門“1”的上方，使它在繩子牽引力的作用下，從靜止開始沿長木板做勻加速直線運動，測得小車A通過光電門“1”的時間為0.20s，通過光電門“2”的時間為0.1Os．則：
①如圖3所示，是小車上的擋光片的寬度用游標卡尺測得的示意圖．由圖可知，擋光片的寬度為

mm．

②小車通過光電門“2”的速度大小為

m/s（保留二位有效數字）．
③小車的加速度大小為

m/s²（保留二位有效數字）．
④在該實驗中，如果小車及車上的砝碼的總質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，那么，下列圖象中不可能出現的是

．

（3）如圖所示，是在“研究合外力做功和動能變化的關系”的實驗中，得到的一條紙帶，其中，O為起始點，A、B、C、D、E依次為相鄰的計數點，相鄰兩個計數點之間還有n個點未標出．如果打點計時器使用的交流電的頻率為f，小車和砝碼的總質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，那么，在滿足實驗要求的條件情況下，需要探究的表達式是

（用題中和圖中的字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

A、B兩物體質量分別為m_A、m_B，且m_A＞m_B，置于光滑水平面上，相距較遠．將兩個大小相等的恒力F同時作用在A、B上，如圖所示．從靜止開始，經相同時間撤去兩個力，此后A、B兩物體發生碰撞．下列說法中正確的是（　　）

A、撤去兩個力時，A、B兩物體動量大小相等

B、撤去兩力前，A、B兩物體在同一時刻動量大小相等

C、碰撞前后，A、B兩物體動量的變化量的大小相等

D、碰撞后，A、B兩物體一定靜止

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是一次娛樂節目中的一個游戲裝置示意圖，裝置中右端有一個光滑圓弧形軌道，高為h，半徑為R，固定在水平地面上，軌道的左端切線沿水平方向，且與豎直墻面間的距離為x．裝置左側的豎直墻高為H，運動員驅動電動滑板可從墻面的頂部平面沿水平方向飛到地面上．該游戲的規則如下：開始時，滑板運動員靜止于離墻頂部邊緣距離為L的地方．讓一滑塊從弧形軌道的最高點由靜止滑下，當它滑到軌道底端時，同時通過光電傳感器發出“開始”信號，滑板運動員可以在看到“開始”信號之前啟動滑板電機助跑，但必須在“開始”信號出現時才能和滑板一起水平飛出墻頂部邊緣，且當滑塊在水平面上停止運動時，運動員恰好落在此處，并將滑塊撿起就

算獲勝．已知滑板與墻頂部平面的動摩擦因數為μ0，滑板與人的總質量為M，滑塊到達圓弧形軌道底端時對軌道的壓力大小為F，重力加速度為g，不計滑板的長度，運動員可視為質點．求：
（1）滑塊的質量m；Ks5u
（2）滑塊與地面間的動摩擦因數μ；
（3）滑板運動員要想獲勝，滑板電動機至少要消耗多少電能？

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