【題目】把電流表改裝成電壓表時，下列說法正確的是
A．改裝的原理是并聯電阻有分流作用
B．改裝成電壓表后，原電流表本身允許通過的最大電流值也隨著變大了
C．改裝后原電流表自身的電阻也增大了
D．改裝后使用時，加在原電流表兩端的電壓的最大值不變
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學在“探究彈簧和彈簧伸長的關系”的實驗中，測得圖中彈簧OC的勁度系數為500N/m。如圖1所示，用彈簧OC和彈簧a、b做“探究求合力的方法”實驗。在保持彈簧OC方向和伸長1．00cm不變的條件下，
（1）彈簧秤a、b間夾角為90°，彈簧秤a的讀數是______N（圖2所示），則彈簧秤b的讀數可能為_________N。
（2）若彈簧a、b間夾角小于90°，保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變，增大彈簧秤b與彈簧OC的夾角，則彈簧秤a的讀數__________、彈簧秤b的讀數__________（填“變大”、“變小”或“不變”）。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有一標有“6V，1．5W”的小燈泡，現用圖甲所示電路測量，提供的器材除導線和開關外，
還有：
A．直流電源6V（內阻不計）
B．直流電流表0～3A（內阻0．1Ω以下）
C．直流電流表0～300mA（內阻約為5Ω）
D．直流電壓表0～15V（內阻約為15kΩ）
E．滑動變阻器10Ω，2A
F．滑動變阻器1kΩ，0．5A
（1）實驗中電流表應選用______，滑動變阻器應選用______．（用序號表示）
（2）在方框內畫出實驗原理圖，再將圖乙實物圖補充完整
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于時間和時刻，下列說法中正確的是
A. 3秒末是時間的概念，共經歷了3秒
B. 最后2秒是時間的概念，共經歷了2秒
C. 第4秒內是時間的概念，共經歷了4秒
D. 第5秒末是時間的概念，已經歷了5秒
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【題目】如圖所示，在
的區域內沿存在與xoy平面垂直的勻強磁場，磁感應強度的大小為B，方向垂直紙面向里，假設一系列質量為m、電荷量為q的正離子初速度為零，經過加速電場加速后從O點沿Ox軸正方向進入勻強磁場區域，有一塊厚度不計、高度為d的金屬板豎直放置在磁場中，截面如圖，M、N分別為金屬板截面的上、下端點，M點的坐標為（d、2d），N點的坐標為（d、d）。不計正離子的重力。
（1）加速電場的電壓在什么范圍內，進入磁場的粒子才能全部打在金屬板上？
（2）求打在金屬板上的離子在磁場中運動的最短時間與最長時間的比值（sin37°=0．6，cos37°=0．8）
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【題目】一個沿直線運動的物體，其加速度a，速度v，位移x隨時間變化的圖象如圖所示，若該物體在t=0時刻，初速度均為零，則四個選項中表示該物體沿單一方向運動的圖象是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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【題目】科學探究活動通常包括以下環節：提出問題、作出假設、制定計劃、收集證據、評估交流等．一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關系”的探究過程如下：
A．有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與運動速度有關．
B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中沿直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規律，以驗證假設．
C．在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單個“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數據填入下表中，圖甲是對應的x－t圖線；然后將不同數量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的v－t圖線，如圖乙中圖線1、2、3、4、5所示．
D．同學們對實驗數據進行分析、歸納后，證實了他們的假設.
時間/s | 0.0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
下落距離/m | 0.000 | 0.036 | 0.469 | 0.957 | 1.447 | x |
回答下列問題：
(1)與上述過程中A、B步驟相應的科學探究環節分別是________、________；
(2)圖甲中的AB段反映了運動物體在做________運動，表中x處的值為________；
(3)圖乙中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做________運動，最后“小紙杯”做________運動；
(4)比較圖乙中的圖線1和5，指出在1.0～1.5 s內，速度隨時間變化關系的差異_______．
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【題目】如圖所示為滑動變阻器的原理示意圖，下列說法中正確的是（ ）
A．a和b串聯接入電路中，P向右移動時電流增大
B．b和d串聯接入電路中，P向右移動時電流增大
C．b和c串聯接入電路中，P向右移動時電流增大
D．a和c串聯接入電路中，P向右移動時電流增大
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【題目】如圖所示，AB、AC兩光滑細桿組成的直角支架固定在豎直平面內，AB與水平面的夾角為30°，兩細桿上分別套有帶孔的a、b兩小球，在細線作用下處于靜止狀態，細線恰好水平，某時刻剪斷細線，在兩球下滑到底端的過程中，下列結論正確的是
A．a、b兩球到底端時的速度相同
B．a、b兩球重力做功相同
C．小球a受到的彈力小于小球b受到的彈力
D．小球a下滑的時間大于小球b下滑的時間
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