【題目】如圖所示的裝置中，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2 kg、l kg,連接輕彈簧和物塊的輕繩質(zhì)量不計，輕彈簧的質(zhì)量不計，輕繩與滑輪間的摩擦不計，重力加速度g = 10 m/s2，則下列說法正確的是
A. 固定物塊A，則彈簧的彈力大小為20 N
B. 固定物塊B，則彈簧的彈力大小為40 N
C. 先固定物塊A，在釋放物塊A的一瞬間，彈簧的彈力大小為10 N
D. 先固定物塊A，釋放物塊A后，A、B、彈簧一起運(yùn)動的過程中，彈簧的彈力大小為15N
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，半徑為R的半圓形區(qū)域內(nèi)分布著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，半圓的左邊垂直x軸放置一粒子發(fā)射裝置，在-R≤y≤R的區(qū)間內(nèi)各處均沿x軸正方向同時發(fā)射出一個帶正電粒子，粒子質(zhì)量均為m、電荷量均為q、初速度均為v，重力及粒子間的相互作用均忽略不計，所有粒子都能到達(dá)y軸，其中最后到達(dá)y軸的粒子比最先到達(dá)y軸的粒子晚△t時間，
A. 磁場區(qū)域半徑R應(yīng)滿足
B. 有些粒子可能到達(dá)y軸上相同的位置
C. 
，其中角度θ的弧度值滿足
D. 
【答案】BC
【解析】粒子在磁場中的運(yùn)動圖像如圖：
A項(xiàng)，如圖，若沿x軸入射磁場的粒子要打到y軸上，要求粒子在磁場中的運(yùn)動半徑
，故A項(xiàng)錯誤。
B項(xiàng)，由圖可知，發(fā)生偏轉(zhuǎn)的粒子也有可能打在y=R的位置上，故B正確
C、D項(xiàng)，只考慮
方向分運(yùn)動，在磁場中粒子做勻速圓周運(yùn)動，速率不變，速度方向偏轉(zhuǎn)，所以在磁場中運(yùn)動路程越長，打到y軸所需時間越長，
，即沿x軸入射磁場的粒子最后到達(dá)y軸，而
處的粒子最先到達(dá)y軸，所需時間
，所以，如圖幾何關(guān)系
，故C項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯誤。
故選BC
【題型】多選題
【結(jié)束】
8
【題目】如圖（1）所示螺旋測微器的讀數(shù)為8.870mm，則A、B處應(yīng)標(biāo)的數(shù)字分別為_______和________；如圖（2）所示游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為_________cm。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為探究小燈泡的電功率P和電壓U的關(guān)系，小明測量小燈泡的電壓U（要求從零到額定電壓）和電流I，利用P＝UI得到電功率。實(shí)驗(yàn)所使用的小燈泡規(guī)格為“3.0 V，1.8 W”，電源為12 V的蓄電池（內(nèi)阻不計），滑動變阻器的最大阻值為10 Ω。
（1）準(zhǔn)備使用的實(shí)物電路如圖所示。請將滑動變阻器接入電路的正確位置______。(用筆畫線代替導(dǎo)線)
（2）現(xiàn)有10 Ω、50 Ω和100 Ω的定值電阻，電路中的電阻R1應(yīng)選_______Ω的定值電阻。
（3）小明處理數(shù)據(jù)后將P、U2描點(diǎn)在坐標(biāo)紙上，并作出了一條直線，如圖所示。圖象中有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑堉赋霾⑹龀鰜恚ㄕf出一處即可）_____________________________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一半徑為R的半球面均勻帶有正電荷Q,電荷Q在球心O處產(chǎn)生物的場強(qiáng)大小
,方向如圖所示.把半球面分為表面積相等的上、下兩部分,如圖甲所示,上、下兩部分電荷在球心O處產(chǎn)生電場的場強(qiáng)大小分別為
;把半球面分為表面積相等的左、右兩部分,如圖乙所示,左、右兩部分電荷在球心O處產(chǎn)生電場的場強(qiáng)大小分別為
.則( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計時器的電源為50Hz的交流電源,打點(diǎn)的時間間隔用
表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.
(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計時器打出一系列_______的點(diǎn).
②按住小車,在小吊盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.
③打開打點(diǎn)計時器電源,釋放小車,獲得一條有一系列點(diǎn)的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計數(shù)點(diǎn)。測量相鄰計數(shù)點(diǎn)的間距
.求出與不同m.相對應(yīng)的加速度.
⑥以砝碼的質(zhì)量m.為橫坐標(biāo),
為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上做出
關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則與m處應(yīng)成________關(guān)系(填“線性”或“非線性”).
(2).完成下列填空:
①本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是_____.
②設(shè)紙帶上三個相鄰計數(shù)點(diǎn)的間距為
和
.可用
、和表示為a= _____.
圖乙為用米尺測量某一紙帶上的、的情況,由圖可讀出=_____mm,=_____mm.由此求得加速度的大小a=_____
.
③圖丙為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為_____,小車的質(zhì)量為_____.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)要測量一只未知電阻的阻值。
（1）他現(xiàn)用多用電表粗測該電阻的阻值，按照正確的步驟操作后，測量的結(jié)果如圖甲所示，為了使多用電表測量的結(jié)果更準(zhǔn)確，需要進(jìn)行的操作是：換用__________（填“×1”或“×100”）檔，再進(jìn)行___________（填“機(jī)械”或“歐姆”）調(diào)零，重新測量。
（2）若粗測待測電阻的阻值約為1100Ω；為了精確測量該電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供了以下的實(shí)驗(yàn)器材：
電流表A1（量程10mA，內(nèi)阻r1=5Ω）
電流表A2（量程15mA，內(nèi)阻r2約為5Ω）；
定值電阻R0：阻值為2000Ω；
電源E（電動勢約為10V，內(nèi)阻r約為1Ω）；
單刀雙擲開關(guān)S，導(dǎo)線若干；
實(shí)驗(yàn)要求能多測幾組數(shù)據(jù)，請在乙圖方框中畫出實(shí)驗(yàn)原理圖_____________。
（3）根據(jù)設(shè)計的實(shí)驗(yàn)電路圖，該同學(xué)已連接好了部分實(shí)物如圖丙所示，請完善實(shí)物連接，要求閉合電鍵前滑動變阻器滑片移到圖中所在位置________。
（4）實(shí)驗(yàn)中需要直接測量的物理量有_____________，用測得的量和已知的量的字母表示待測電阻Rx的計算公式Rx=________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動機(jī)功率為P快進(jìn)入市區(qū)時，司機(jī)減小了油門，使汽車的功率立即減小一半并保持該功率繼續(xù)行駛．下面四個圖象中，哪個圖象正確表示了從司機(jī)減小油門開始，汽車的速度與時間的關(guān)系（ ）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一根光滑的絕緣細(xì)桿，上、下部分分別完成半徑為R的半圓和半徑為R的
圓弧QBCD，中間部分為長度為2R的豎直桿PQ，其上下兩端分別與半圓和圓弧的圓心等高。半圓右側(cè)下端一彈簧槍可沿光滑細(xì)桿發(fā)射質(zhì)量為m、電荷量為q的中間帶孔的帶正電小球。圓弧放置在水平向右、電場強(qiáng)度
（g為重力加速度）的勻強(qiáng)電場中，已知彈簧槍發(fā)射的小球到達(dá)半圓最高點(diǎn)A時恰好對細(xì)桿的壓力為零。
（1）求小球運(yùn)動到圓弧最低點(diǎn)B時細(xì)桿對小球的作用力大小；
（2）求小球運(yùn)動到圓弧的最高點(diǎn)時所受細(xì)桿的作用力；
（3）小球從圓弧的最高點(diǎn)D飛出時，立刻撤去細(xì)桿，求小球落到Q點(diǎn)所在的水平面時到D點(diǎn)的水平距離。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)要測量一個新材料圓柱體的電阻率，進(jìn)行了如下操作：
（1）用游標(biāo)卡尺測量圓柱體長度如圖甲所不，可知其長度為_______mm；
（2）用螺旋測微器測量圓柱體直徑如圖乙所示，可知其直徑為_______mm；
（3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖丙所示，則該電阻的阻值約為________Ω。
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