在用實驗探究加速度和力及質量的關系時，下列關于實驗的思路和數據分析，正確的是

[ ]

A．實驗的基本思路：保持物體的質量不變，測量物體在不同力作用下的加速度，分析加速度與力的關系
B．實驗的基本思路：保持物體所受力相同，測量質量不同的物體在該力作用下的加速度，分析加速度與質量的關系
C．在處理實驗數據時，以a為縱坐標，F為橫坐標，根據數據在坐標系中描點，若這些點在一條過原點的直線上，說明a與F成正比
D．在處理實驗數據時，以a為縱坐標，m為橫坐標，根據數據在坐標系中描點，若這些點在一條過原點的直線上，說明a與m成正比

ABC

練習冊系列答案

中考分類必備全國中考真題分類匯編系列答案

中考分類集訓系列答案

中考復習導學案系列答案

中考復習信息快遞系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：013

在用實驗探究加速度和力的關系時，下列關于實驗的思路和數據分析正確的是

[　　]

①實驗的基本思路是：保持物體質量不變，測量物體在不同力作用下的加速度，分析加速度與力的關系

②實驗的基本思路是：保持物體所受力相同，測量不同質量的物體在該力作用下的加速度，分析加速度與力的關系

③在處理實驗數據時，以a為縱坐標，F為橫坐標，根據數據在坐標系中描點．若這些點在一條過原點的直線上，說明a與F成正比

④在處理實驗數據時，以a為縱坐標，m為橫坐標．根據數據在坐標系中描點，若這些點在一條直線上，則說明a與F成正比

A．①③

B．②④

C．②③

D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2012年人教版高中物理必修一4.2實驗：探究加速度與力、質量的關系（解析版） 題型：選擇題

在用實驗探究加速度和力、質量的關系時，下列關于實驗的思路和數據分析，正確的是(　　)

A．實驗的基本思想是：保持物體的質量不變，測量物體在不同力作用下的加速度，分析加速度與力的關系

B．實驗的基本思想是：保持物體所受力相同，測量質量不同的物體在該力作用下的加速度，分析加速度與質量的關系

C．在處理實驗數據時，以a為縱坐標，F為橫坐標，根據數據在坐標系中描點，若這些點在一條過原點的直線上，說明a與F成正比

D．在處理實驗數據時，以a為縱坐標，m為橫坐標，根據數據在坐標系中描點，若這些點在一條過原點的直線上，說明a與m成正比

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在用實驗探究加速度和力的關系時，下列關于實驗的思路和數據分析正確的是
①實驗的基本思路是：保持物體質量不變，測量物體在不同力作用下的加速度，分析加速度與力的關系
②實驗的基本思路是：保持物體所受力相同，測量不同質量的物體在該力作用下的加速度，分析加速度與力的關系
③在處理實驗數據時，以a為縱坐標，F為橫坐標，根據數據在坐標系中描點．若這些點在一條過原點的直線上，說明a與F成正比
④在處理實驗數據時，以a為縱坐標，m為橫坐標．根據數據在坐標系中描點，若這些點在一條直線上，則說明a與F成正比

A.
①③
B.
②④
C.
②③
D.
①④

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：同步題 題型：不定項選擇

在用實驗探究加速度和力的關系時，下列關于實驗的思路和數據分析，正確的是

[ ]

A．實驗的基本思路是：保持物體的質量不變，測量物體在不同力作用下的加速度，分析加速度與力的關系
B．實驗的基本思路是：保持物體所受力相同，測量質量不同的物體在該力作用下的加速度，分析加速度與質量的關系
C．在處理實驗數據時，以a為縱坐標，F為橫坐標，根據數據在坐標系中描點，若這些點在一條過原點的直線上，說明a與F成正比
D．在處理實驗數據時，以a為縱坐標，m為橫坐標，根據數據在坐標系中描點，若這些點在一條過原點的直線上，說明a與m成正比

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學