【題目】對于做直線運動的物體來說，它的瞬時速度與加速度之間的關系中，正確的是（ ）
A. 當加速度增大時，速度也增大
B. 當速度變小時，加速度方向與速度方向相反
C. 當V＞0，a＞0時，速度增大
D. 當V＜0，a＜0時，速度減小
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【題目】一位科學家在回顧其科學成就時稱：“當時，我已經為輻射和物質的問題而奮斗了6年，但一無所獲。但我知道，這個問題對于整個物理學至關重要，我也已經找到了確定能量分布的那個公式。”據此可知，該科學家的科學成就是
A. 電磁感應理論
B. 相對論
C. 光電效應原理
D. 量子論
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【題目】a、b兩車在公路上沿同一方向做直線運動，在t=0 時刻，b車在a車前方500m處，它們的v－t圖象如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A．在第40 s末，a、b兩車相距900 m
B．a、b加速時，物體a的加速度等于物體b的加速度
C．在整個運動過程中，a、b兩車可以相遇兩次
D．60s時，物體a在物體b的前方
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【題目】“牛頓的發現，給人類帶來從未有過的自信。曾經匍匐在上帝腳下的人類，終于大膽地抬起頭來，開始用自己理性的眼光打量世界。”這主要說明牛頓的發現
A. 推動了天文學的發展
B. 使人類徹底擺脫了神學的影響
C. 促進了人類的思想解放
D. 使人類開始關注現實世界
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【題目】如圖所示，質量m=1.1 kg的物體（可視為質點）用細繩拴住，放在水平傳送帶的右端，物體和傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.5，傳送帶的長度L=5 m，當傳送帶以v=5 m/s的速度做逆時針轉動時，繩與水平方向的夾角θ=37°。已知：g=l0 m/s2，sin 37°=0.6，cos 37°=0.8。
（1）求傳送帶穩定運動時繩子的拉力T；
（2）某時刻剪斷繩子，物體在傳送帶上勻加速運動的位移；
（3）求物體運動至傳送帶最左端所用時間。
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【題目】質量為m的物塊位于傾角為
的斜面上，受到平行于斜面的水平力F的作用處于靜止狀態，如圖所示，若撤去力F，則
A．物塊將沿斜面下滑
B．物塊所受摩擦力的方向一定發生變化
C．物塊將繼續保持靜止狀態
D．物塊所受的摩擦力保持不變
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【題目】16、17世紀歐洲學者質疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識中最神圣化的認識。科學革命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質及其力量。在這里，對宇宙的性質及其力量作出“革命”性描述的理論是
A. 進化論
B. 萬有引力定律
C. 量子論
D. 相對論
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【題目】在“探究求合力的方法”實驗中，現有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把彈簧秤。
（1）為完成實驗，某同學另找來一根彈簧，先測量其勁度系數，得到的實驗數據如下表，請根據數據描點畫出F-△x圖線；
（2）用作圖法求得該彈簧的勁度系數k=________N/m（結果保留兩位有效數字）；
（3）某次實驗中，彈簧秤的指針位置如圖所示，其讀數為________N；同時發現彈簧伸長量為4．6cm，則彈簧上的彈力值為 N，根據平行四邊形定則畫圖得到F合=________N。
彈力F（N） | 0．5 | 1．0 | 1．5 | 2．0 | 2．5 | 3．0 | 3．5 |
伸長量x（10-2m） | 0．74 | 1．80 | 2．80 | 3．72 | 4．60 | 5．58 | 6．42 |
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