正確讀出下列測量結(jié)果：螺旋測微器的讀數(shù)為 （ ） mm；游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為（ ） cm 。
0.900mm（0.899—0.901）(1分) 3.310cm(1分)
解析試題分析：螺旋測微器的讀數(shù)方法是固定刻度讀數(shù)加上可動刻度讀數(shù)，在讀可動刻度讀數(shù)時(shí)需估讀，由圖中螺旋測微器可知，固定刻度示數(shù)為0.5mm，可動刻度示數(shù)為40.0×0.01mm=0.400mm，螺旋測微器示數(shù)為0.5mm+0.400 mm="0.900" mm；游標(biāo)卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標(biāo)讀數(shù)，不需估讀，由圖中游標(biāo)卡尺可知：游標(biāo)卡尺的主尺讀數(shù)為33.0mm，游標(biāo)讀數(shù)為0.05×2mm=0.10mm，所以最終讀數(shù)為33.10mm = 3.310cm。
考點(diǎn)：本題考查了螺旋測微器的使用、刻度尺、游標(biāo)卡尺的使用．
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在做測定木板的動摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)方案。方案A：木板水平固定，通過彈簧秤水平拉動木塊，如圖(a)所示；方案B：木塊固定，通過細(xì)線水平拉動木板，如圖(b)所示。
（1）上述兩種方案中，你認(rèn)為更合理的方案是 ，原因是 。
（2）該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測量的物理量是 。
（3）除了實(shí)驗(yàn)必需的彈簧秤、木板、木塊、細(xì)線外，該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為200g的配重若干個(gè)。該同學(xué)在木塊上加放配重，改變木塊對木板的正壓力(g=9.8m/s2)，并記錄了5組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，如下表所示：
| 實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 配重(個(gè)數(shù)) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 彈簧秤讀數(shù)(N) | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 1.90 | 2.50 |
| 測木塊重(N) | 2.00 | ||||
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動的閃光照片的一部分，A、B、C是運(yùn)動中小球經(jīng)過的三個(gè)位置。圖中背景方格的邊長均為5 cm.如果取g=10m/s
.求：小球運(yùn)動中水平分速度的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)在做"利用單擺測重力加速度"實(shí)驗(yàn)：
（1）測單擺周期時(shí)，應(yīng)該從擺球經(jīng)過_________（填“最低點(diǎn)”或“最高點(diǎn)”）時(shí)開始計(jì)時(shí)．
（2）如果實(shí)驗(yàn)測得的g值偏小，可能的原因是_________
| A．測擺線長時(shí)擺線拉得過緊． |
| B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了． |
| C．開始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過遲按下． |
| D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動數(shù)為50次 |
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量小車做勻變速直線運(yùn)動的加速度．
(1)電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是一種使用__________(選填 “交流”或 “直流”)電源的計(jì)時(shí)儀器，它的工作電壓是 V，當(dāng)電源的頻率為50 Hz時(shí)，它每隔______s打一次點(diǎn)．
(2)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí)，接通電源與讓紙帶隨小車開始運(yùn)動這兩個(gè)操作過程的操作順序，應(yīng)該是( )
| A．先接通電源，后釋放紙帶 | B．先釋放紙帶，后接通電源 |
| C．釋放紙帶的同時(shí)接通電源 | D．哪個(gè)先，哪個(gè)后都可以 |
| 距離 | d1 | d2 | d3 |
| 測量值／cm | | | |
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（10分）在“測定金屬絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)中。
⑴金屬絲的直徑用螺旋測微器測得，從圖中讀出該金屬絲的直徑d＝ mm；
⑵為了測量其電阻Rx的阻值，實(shí)驗(yàn)室提供如下實(shí)驗(yàn)器材：
| A．待測電阻Rx（約100Ω） |
| B．電動勢E＝6V，內(nèi)阻很小的直流電源 |
| C．量程50mA，內(nèi)阻約為50Ω的電流表 |
| D．量程0.6A，內(nèi)阻約為0.2Ω的電流表 |
的示數(shù)U、電流表示數(shù)I；的示數(shù)U1與電壓表
的示數(shù)U2；查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
(8分)某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖所示的裝置來測定滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，其中A為滑塊，B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼，不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦．實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量(m＋m′＝m0)保持不變的條件下，改變m和m′的大小，測出不同m下系統(tǒng)的加速度，然后通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)．
(1)該同學(xué)手中有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、10個(gè)質(zhì)量均為100克的砝碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長木板、細(xì)線，為了完成本實(shí)驗(yàn)，得到所要測量的物理量，還應(yīng)有 ( )．
A．秒表 B．毫米刻度尺 C．天平 D．低壓交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中，該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶，如圖所示，從清晰的O點(diǎn)開始，每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)點(diǎn)沒畫出)，分別記為A、B、C、D、E、F，各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA＝1.61 cm，OB＝4.02 cm，OC＝7.26 cm，OD＝11.30 cm，OE＝16.14 cm，OF＝21.80 cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50 Hz，則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v＝______m/s，此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a＝_____m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中，該同學(xué)以m為橫軸，以系統(tǒng)的加速度a為縱軸，繪制了如圖所示的實(shí)驗(yàn)圖線，結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝_______.(g取10 m/s2) 
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（Ⅰ）（8分）用如圖裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，跨過定滑輪的細(xì)線兩端系著質(zhì)量均為M的物塊A、B，A下端與通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，B上放置一質(zhì)量為m的金屬片C，固定的金屬圓環(huán)D處在B的正下方。系統(tǒng)靜止時(shí)C、D間的高度差為h。先接通電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，再由靜止釋放B，系統(tǒng)開始運(yùn)動，當(dāng)B穿過圓環(huán)D時(shí)C被D阻擋而停止。
①整個(gè)運(yùn)動過程中紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖乙所示，其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50 Hz。由此可計(jì)算出C被阻擋前B的加速度大小a = m/s2；B剛穿過D時(shí)的速度大小v = m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。
②該實(shí)驗(yàn)中需驗(yàn)證等式是 （用M、m、v和重力加速度g表示）。還可運(yùn)用圖象法加以驗(yàn)證：改變物塊B的釋放位置，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，記錄每次C、D間的高度差h，并求出B剛穿過D時(shí)的速度v，作出v2 – h圖線如圖丙所示，根據(jù)圖線得出重力加速度的表達(dá)式g= ，代入數(shù)據(jù)再與當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮”容^，判斷系統(tǒng)機(jī)械能是否守恒。
③在不增加實(shí)驗(yàn)器材的情況下，請?zhí)岢鰷p小實(shí)驗(yàn)誤差的一個(gè)辦法。
。
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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題
（10分）某同學(xué)在探究性實(shí)驗(yàn)中需要精確地測量某靈敏電流計(jì)（微安表）的內(nèi)電阻，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路，實(shí)驗(yàn)室可供他使用的器材如下：
A待測電流計(jì)（量程500uA，內(nèi)阻約1kΩ） B電阻箱R（阻值1Ω～9999Ω）
C滑動變阻器R1（最大阻值10Ω） D滑動變阻器R2（最大阻值1kΩ）
E電源（電動勢3V，內(nèi)阻不計(jì)） F開關(guān)一只，導(dǎo)線若干
①請你用筆畫代替導(dǎo)線，按圖甲的方案將圖乙中的實(shí)物圖連成可供測量的實(shí)驗(yàn)電路；
②在某一次測量中，得到了如上圖所示的數(shù)據(jù)，則R= Ω；I= uA；
③實(shí)驗(yàn)時(shí)，該同學(xué)把滑動變阻器的滑片調(diào)至適當(dāng)位置處，而后保持滑動變阻器的阻值不變，通過調(diào)節(jié)電阻箱阻值R，使流過靈敏電流計(jì)的示數(shù)I發(fā)生變化，為使測量出的Rg值誤差較小，需保證在調(diào)節(jié)電阻箱阻值R時(shí)，盡可能不改變R與電流計(jì)兩端的電壓值之和，則滑動變阻器應(yīng)選擇 （填“R1”或“R2”）；
④若操作過程中得到如圖丙所示的（1/I—R）圖線，若已知斜率為k，縱截距為b，則根據(jù)圖線，求得電流表內(nèi)阻Rg= （請用字母表示）；
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