【題目】宇航員在探測某星球時，發現該星球均勻帶電，其帶電量為Q，表面無大氣，在有一次實驗中宇航員將一帶電（其電荷量q遠遠小于Q）粉塵放到離星球表面的一定高度處。設此帶電星球對粉塵的靜電力為F1，粉塵對星球的靜電力為F2，則
A.F1=F2
B.F1＜F2
C.F1＞F2
D.無法確定
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【題目】下列說法正確的是( )
A.電工穿金屬衣比穿絕緣衣安全
B.制作汽油桶的材料用塑料比用金屬好
C.印刷車間中要保持干燥
D.打雷時，待在汽車里比待在木屋里要安全
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【題目】兩個電壓表V1和V2是由完全相同的兩個電流表改裝的，V1量程是5 V，V2量程是15 V，為了測15-20V的電壓。把V1和V2串聯起來用 ，以下敘述正確的是
A.V1、V2的讀數相同
B.V1、V2指針偏轉角度相等
C.V1、V2讀數不同 ，指針偏轉角度也不同
D.V1指針偏轉角度小
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【題目】如圖所示，質量為m的滑塊以一定初速度滑上傾角為
的固定斜面，同時施加一沿斜面向上的恒力
，已知滑塊與斜面間的動摩擦因數
，取出發點為參考點，能正確描述滑塊運動到最高點過程中產生的熱量Q、滑塊的動能
，機械能E隨時間t變化關系及滑塊的勢能
隨位移x變化關系的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】關于元電荷的理解，下列說法正確的是（ ）
A.元電荷就是電子B.元電荷是表示跟電子所帶電荷量數值相等的電荷量
C.元電荷就是質子D.元電荷就是自由電荷的簡稱
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【題目】下面幾個實驗都用到了打點計時器或電火花計時器：
①運用裝置甲完成“探究功與速度變化的關系”實驗
②運用裝置乙完成“驗證機械能守恒定律”實驗
③運用裝置丙可以完成“探究小車速度隨時間變化的規律”實驗
④運用裝置丙可以完成“探究加速度與力、質量的關系”實驗
①運用裝置丙完成“探究小車速度隨時間變化的規律“實驗是否需要平衡摩擦阻力？（填“是”或“否”）
②如圖丁為某同學在一次實驗中打出的一條紙帶的部分，若所用電源的頻率為50Hz，圖中刻度尺的最小分度為1mm，請問該條紙帶是以上四個實驗哪一個實驗時得到的？（填實驗的名稱）
② 由如圖丁的測量，打C點時紙帶對應的速度為m/s（保留三位有效數字）．
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【題目】圖示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺皮帶傳送機組成，一臺水平傳送，A、B兩端相距3m，另一臺傾斜，傳送帶與地面的傾角θ=37°，C、D兩端相距4.45m，B、C相距很近．水平部分AB以5m/s的速率順時針轉動．將質量為10kg的一袋大米放在A端，到達B端后，速度大小不變地傳到傾斜的CD部分，米袋與傳送帶間的動摩擦因數均為0.5．（g取10m/s2）試求：
（1）若CD部分傳送帶不運轉，求米袋沿傳送帶所能上升的最大距離；
（2）若要米袋能被送到D端，求CD部分順時針運轉的速度應滿足的條件及米袋從C端到D端所用時間的取值范圍.
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【題目】某實驗小組采用如圖1所示的裝置研究“小車運動變化規律”．打點計時器工作頻率為50Hz．
實驗的部分步驟如下：
a ． 將木板的左端墊起，以平衡小車的摩擦力；
b ． 在小車中放入砝碼，紙帶穿過打點計時器，連在小車后端，用細線連接小車和鉤碼；
c ． 將小車停在打點計時器附近，接通電源，釋放小車，小車拖動紙帶，打點計時器在紙帶上打下一系列的點，斷開電源；
d ． 改變鉤碼或小車中砝碼的質量，更換紙帶，重復b、c的操作．
（1）設鉤碼質量為m1、砝碼和小車總質量為m2 ， 重力加速度為g ， 則小車的加速度為：a=。（用題中所給字母表示）；
（2）如圖2是某次實驗中得到的一條紙帶，在紙帶上取計數點O、A、B、C、D和E ， 用最小刻度是毫米的刻度尺進行測量，讀出各計數點對應的刻度x ， 通過計算得到各計數點到O的距離s以及對應時刻小車的瞬時速度v ． 請將C點對應的測量xC值和計算速度vC值填在下表中的相應位置．
計數點 | x/cm | s/cm | v/（ms﹣1） |
O | 1.00 | 0.30 | |
A | 2.34 | 1.34 | 0.38 |
B | 4.04 | 3.04 | 0.46 |
C | 5.00 | ||
D | 8.33 | 7.33 | 0.61 |
E | 10.90 | 9.90 | 0.70 |
（3）實驗小組通過繪制△v2﹣s圖線來分析運動規律（其中△v2=v2﹣v02 ， v是各計數點對應時刻小車的瞬時速度，v0是O點對應時刻小車的瞬時速度）．他們根據實驗數據在圖3中標出了O、A、B、D、E對應的坐標點，請你在該圖中標出計數點C對應的坐標點，并畫出△v2﹣s圖線．
（4）實驗小組繪制的△v2﹣s圖線的斜率k=（用題中所給字母表示），若發現該斜率大于理論值，其原因可能是 ．
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