| A、紙帶上的打點密集，說明紙帶運動速度較大 | B、在釋放小車前，小車應停在靠近打點計時器處 | C、應先接通電源，待打點計時器打點穩定后再釋放小車 | D、要在小車到達定滑輪前使小車停止運動 |
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示的四條紙帶，是某同學練習使用打點計時器得到的紙帶（紙帶的左端先通過打點計時器）．從點跡的分布情況可以斷定：紙帶查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
在“探究小車速度隨時間變化的規律”的實驗中，得到如圖所示的紙帶，其中A、B、C、D、E、F、G為計數點，相鄰兩計數點間的時間間隔為T，x1、x2、x3、x4、x5、x6、分別為AB、BC、CD、DE、EF、FG間的位移，下列可用來計算打D點時小車速度的表達式的是（ ）A、
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B、
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C、
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D、
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、選取計數點，把每打5個點的時間間隔作為一個時間單位 | B、使小車運動的加速度盡量小些 | C、適當增加掛在細繩下鉤碼的個數，使小車運動的加速度適當大些 | D、舍去紙帶上開始時密集的點，只利用點跡清晰、點間隔適當的那一部分進行測量、 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、從0點到F點運動的時間 | ||
B、從A點到F點運動的平均速度
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| C、C點時的瞬時速度vc | ||
| D、G點時的瞬時速度vG |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，為打點計時器記錄的一輛小車做勻加速直線運動的紙帶的一部分，D1是任選的第一點，D11和D21是從D1開始計數和第11點和第21點，若小車的加速度是0.1m/s2，則該計時器的打點頻率是（ ）| A、10Hz | B、20Hz | C、30Hz | D、40Hz |
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科目：高中物理 來源： 題型：
質量為m的物體放在A處的地平面上，用豎直向上的力F拉物體，物體的加速度a與拉力F的關系圖線如圖中A所示，質量為m′的另一物體在B地做類似實驗，得a-F的關系如圖中B所示，A．B兩線的延長線交Oa軸于同一點，設兩地的重力加速度分別為g和g′，由圖可知（ ）| A、g′＜g | B、m′＜m | C、g′=g | D、m′＞m |
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，有一內壁光滑的閉合橢圓形管道，置于豎直平面內，MN是通過橢圓中心O點的水平線．已知一小球從M點出發，初速率為v0，沿管道MPN運動，到N點的速率為v1，所需時間為t1；若該小球仍由M點以初速率v0出發，而沿管道MQN運動，到N點的速率為v2，所需時間為t2，則（ ）| A、v1=v2，t1＞t2 | B、v1＜v2，t1＞t2 | C、v1=v2，t1＜t2 | D、v1＜v2，t1＜t2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、勻變速直線運動是速度不變的運動 | B、勻變速直線運動是加速度不變的運動 | C、勻變速直線運動的a-t圖象是一條傾斜的直線 | D、勻變速直線運動v-t的圖象是一條傾斜的直線 |
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