【題目】矩形導線框abcd固定在勻強磁場中，磁感線的方向與導線框所在平面垂直，規定磁場的正方向垂直紙面向里，磁感應強度B隨時間變化的規律如圖所示．若規定順時針方向為感應電流I的正方向，下列各圖中正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，水平放置的平行金屬導軌連接一個平行板電容器C和電阻R，導體棒MN放在導軌上且接觸良好，整個裝置放于垂直導軌平面的磁場中，磁感應強度B的變化情況如圖乙所示（圖示磁感應強度方向為正），MN始終保持靜止，則0～t2時間（ ）
A.電容器C的電荷量大小始終沒變
B.電容器C的a板先帶正電后帶負電
C.MN所受安培力的大小始終沒變
D.MN所受安培力的方向先向右后向左
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一物體從靜止開始做直線運動，其加速度隨時間變化如圖所示，則（ ）
A.1s～2s時間內物體做勻減速運動
B.2s末，物體運動的速度為零
C.1s末，物體運動的速度為2m/s
D.0～1s時間內的平均速度為2m/s
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】氫原子基態能量E1=﹣13.6eV，電子繞核運動半徑r1=0.53×10﹣10m．En= 
，rn=n2r1求氫原子處于n=4激發態時：（電子的質量m=0.9×10﹣30kg）
（1）原子系統具有的能量；
（2）電子在軌道上運動的動能；
（3）電子具有的電勢能；
（4）向低能級躍遷輻射的光子頻率最多有多少種？其中最低頻率為多少（保留兩位有效數字）？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，采用圖1所示的裝置．
（1）本實驗應用的實驗方法是_____
A．控制變量法
B．假設法
C．理想實驗法
（2）關于該實驗下列說法中正確的是_____
A．在探究加速度與質量的關系時，每次改變小車質量時都應平衡摩擦力．
B．在探究加速度與外力的關系時，作出a﹣F的圖象為曲線
C．在探究加速度a與質量m的關系時，為了直觀判斷二者間的關系，應作出a﹣
圖象
D．當小車的質量遠大于砝碼盤和砝碼的總質量時，才能近似認為細線對小車的拉力大小等于砝碼盤和砝碼的總重力大小
（3）某次實驗中打點計時器在紙帶上依次打出一系列的點，取A、B、C、D、E五個計數點，距離如圖2所示，每兩個計數點間有四個點未畫出，且計時器打點周期為0.02s，則打C點的瞬間，紙帶的速度大小為_____m/s，紙帶運動的加速度a=_____m/s2．（計算結果都保留兩位有效數字）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，三個燈泡L1、L2、L3的電阻關系為R1＜R2＜R3 ， 電感L的電阻可忽略，D為理想二極管．電鍵K從閉合狀態突然斷開時，下列判斷正確的是（ ）
A.L1逐漸變暗，L2、L3均先變亮，然后逐漸變暗
B.L1逐漸變暗，L2立即熄滅，L3先變亮，然后逐漸變暗
C.L2立即熄滅，L1、L3均逐漸變暗
D.L1、L2、L3均先變亮，然后逐漸變暗
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】甲和乙兩個物體同地做同向直線運動，他們的位移s隨時間t變化的關系圖象如圖所示，則在0～t1時間內，（ ）
A.甲的速度始終比乙的速度大
B.甲的平均速度等于乙的平均速度
C.甲始終在乙的前面，直到t1時刻相遇
D.0～t0時間內，甲在乙的前面，t0～t1時間內，乙在甲的前面
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止．現用力F沿斜面向上推A，但AB并未運動．下列說法正確的是（ ）
A. A、B之間的摩擦力的大小一定不變
B. A、B之間的摩擦力一定變小
C. 墻對的B的靜摩擦力一定豎起向下
D. 彈簧彈力一定不變
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在光滑水平面上放置兩滑塊A、B，滑塊B左端連有輕質彈簧，現使滑塊A以4m/s的速度向右勻速運動，并與靜止的滑塊B發生碰撞，已知滑塊A、B的質量分別為1kg、3kg，求二者在發生碰撞的過程中：
（1）彈簧的最大彈性勢能；
（2）滑塊B的最大速度．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
