【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點）以初速度v在水平面上向右運動，與一靜止在墻角的橡皮泥快B相碰撞，碰后物體A靜止。已知物體A運動時受到水平面的阻力大小恒為f，物體A在整個過程中運動的位移為x，則下列說法正確的是（ ）
A. 水平面對物體A做的功為fx
B. 物體A克服水平面阻力做的功為
C. 物體A克服橡皮泥塊B的阻力做的功為
D. 整個過程中系統(tǒng)機械能的損失為
開心快樂假期作業(yè)暑假作業(yè)西安出版社系列答案
名題訓練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組在進行“驗證動量守恒定律”的實驗。入射球與被碰球半徑相同。
①實驗裝置如下圖所示。先不放B球，使A球斜槽上某一固定點C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，上A球仍從C處靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點的痕跡。記錄紙上的O點是垂錘所指的位置，M、P、N分別為落點的痕跡。未放B球時，A球落地點時記錄紙上的_______________點。
②實驗中可以將表達式m1v1=m1v1′+m2v 2′轉化為m1s1=m1 s1′+m2s2′來進行驗證，其中s1、s1′、s2′為小球平拋的水平位移。可以進行這種轉化的依據(jù)是_______________。（請選擇一個最合適的答案）
A．小球飛出后的加速度相同
B．小球飛出后，水平方向的速度相同
C．小球在空中水平方向都做勻速直線運動，水平位移與時間成正比
D．小球在空中水平方向都做勻速直線運動，又因為從同一高度平拋，運動時間相同，所以水平位移與初速度成正比
③完成實驗后，實驗小組對上述裝置進行了如下圖所示的改變：
（I）在木板表面先后釘上白紙和復印紙，并將木板豎直立于靠近槽口處，使小球A從斜槽軌道上某固定點C由靜止釋放，撞到木板并在白紙上留下痕跡O；（II）將木板向右平移適當?shù)木嚯x固定，再使小球A從原固定點C由靜止釋放，撞到木板上得到痕跡P；（III）把半徑相同的小球B靜止放在斜槽軌道水平段的最右端，讓小球A仍從原固定點由靜止開始滾下，與小球B相碰后，兩球撞在木板上得到痕跡M和N；（IV）用刻度尺測量紙上O點到M、P、N三點的距離分別為y1，y2，y3。請你與出用直接測量的物理量來驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式：_______________。（小球A、B的質(zhì)量分別為m1、m2）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示,用靜電計可以測量已充電的平行板電容器兩極板之間的電勢差,現(xiàn)使板帶電,則下列判斷正確的是 ( )
A. 增大兩極板之間的距離,指針張角變大
B. 將板稍微上移,靜電計指針張角將變大
C. 若將玻璃板插入兩板之間,則靜電計指針張角變大
D. 若將A板拿走,則靜電計指針張角變?yōu)榱?/span>
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平地面上，物體與地面之間的動摩擦因素為0.5，最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小視為相等。對物體施加一水平拉力, （取g＝10 N/kg）求：
(1)當拉力大小為5N時，地面對物體的摩擦力是多大？
(2)當拉力大小變?yōu)?/span>12N時，地面對物體的摩擦力是多大？
(3)若撤去拉力，在物體繼續(xù)滑動過程中，地面對物體的摩擦力是多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一根輕繩的一段固定在天花板上的O點處，另一端栓一小球。現(xiàn)給小球一個初速度使之在豎直平面內(nèi)擺動。由于空氣阻力的影響，小球擺動的幅度越來越小，則小球連續(xù)兩次通過最低電時，下列說法正確的是（ ）
A. 小球的加速度的方向都是指向O點的
B. 小球的動能相同
C. 繩子上的拉力相等
D. 小球重力的瞬時功率相同
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“用油膜法估測分子大小”的實驗中，所用油酸酒精溶液的濃度為每1000 mL油酸酒精溶液中有油酸0.6 mL，用滴管向量筒內(nèi)滴50滴上述溶液，量筒中的溶液體積增加1mL。若把一滴該溶液滴入盛水的淺盤中，由于酒精溶于水，油酸在水面上展開，穩(wěn)定后形成單分子油膜的形狀如圖所示。若每一小方格的邊長為30 mm，則
（1）油酸薄膜的面積約為 ___________ m
；（取一位有效數(shù)字）
（2）每一滴油酸酒精溶液中含有純油酸的體積為 ___________ m
；
（3）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，估算出油酸分子的直徑約為 ___________ m。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】
①用刻度尺測出細線的長度L，用彈簧測力計測出玩具小熊的重力G；
②按圖所示安裝玩具小熊、細線（玩具小熊懸掛在細線的中點）；
③兩手捏著細線緩慢向兩邊移動直到細線斷裂，讀出此時兩手間的水平距離d；
④利用平衡條件算出結果．
在不計細線質(zhì)量和伸長影響的情況下，請回答：
（1）小明算出的細線能承受的最大拉力是________（用L、G、d表示）；
（2）在小明兩手捏著細線緩慢向兩邊移動的過程中，下列說法正確的是________．
A．細線上的拉力大小不變 |
B．細線上的拉力大小減小 |
C．細線上拉力的合力大小不變 |
D．細線上拉力的合力大小增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】直角坐標系xoy中，A、B兩點位于x軸上，坐標如圖所示，C、D位于y軸上。C、D兩點各固定一等量正點電荷，另一電量為Q的負點電荷置于O點時，B點處的電場強度恰好為零。若將該負點電荷移到A點，則B點處場強的大小和方向分別為（靜電力常量為k）
A. 
,沿x軸正方向
B. ,沿x軸負方向
C. 
,沿x軸負方向
D. ,沿x軸正方向
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用一塊長
的木板在墻和桌面間架設斜面，桌面高H=0.8m，長
。斜面與水平桌面的傾角
可在0~60°間調(diào)節(jié)后固定。將質(zhì)量m=0.2kg的小物塊從斜面頂端靜止釋放，物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)
，物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)
，忽略物塊在斜面與桌面交接處的能量損失。（重力加速度取
；最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）
（1）求角增大到多少時，物塊能從斜面開始下滑；（用正切值表示）
（2）當增大到37°時，物塊恰能停在桌面邊緣，求物塊與桌面間的動摩擦因數(shù)；
（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（3）繼續(xù)增大角，發(fā)現(xiàn)=53°時物塊落地點與墻面的距離最大，求此最大距離
。
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