【題目】如圖所示，在一平底凹槽內(nèi)彈射器將一鋼珠（可視為質(zhì)點(diǎn)）從擋板A處以8m/s的速度水平向右彈射出去，凹槽兩端擋板A、B相距6m，鋼珠每次與擋板碰撞后均以原速率被反彈回去，現(xiàn)已知鋼珠最終停在距B擋板2m處，且鋼珠只與A擋板碰撞了一次，則鋼珠與凹槽間的動(dòng)摩擦因數(shù)可能為（取g=10m/s2）（ ）
A. 0.2 B. 0.4 C. 0.12 D. 0.16
同步學(xué)典一課多練系列答案
經(jīng)典密卷系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在一次實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)選用了兩個(gè)外形相同的硬質(zhì)小球A和B，小球A質(zhì)量較大，小球B質(zhì)量較�。撏瑢W(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：若在水平面上用A球去撞擊原來靜止的B球，碰后A和B都向前運(yùn)動(dòng)；若用B球去撞擊原來靜止的A球，碰后A球向前運(yùn)動(dòng)，B球向后運(yùn)動(dòng)．為了探究碰撞中的不變量，該同學(xué)計(jì)劃用如圖所示的圓弧槽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別將小球M、N放在豎直平面內(nèi)的半圓形玻璃軌道內(nèi)側(cè)(軌道半徑遠(yuǎn)大于小球半徑)．現(xiàn)讓小球M從與圓心O等高處由靜止釋放，在底部與靜止的小球N發(fā)生正碰．
（1）實(shí)驗(yàn)中，若實(shí)驗(yàn)室里有如下所述的四個(gè)小球：
①半徑為r的玻璃球；
②半徑為2r的玻璃球；
③半徑為1.5r的鋼球；
④半徑為2r的鋼球．
為了便于測量，M球應(yīng)選用________，N球應(yīng)選用______(填編號(hào))．
（2）實(shí)驗(yàn)中不用測量的物理量為________．
①小球M的質(zhì)量m1和小球N的質(zhì)量m2；
②圓弧軌道的半徑R；
③小球M碰后上升的最高處與O點(diǎn)連線偏離豎直方向的夾角θ1；
④小球N碰后上升的最高處與O點(diǎn)連線偏離豎直方向的夾角θ2.
（3）用上述測得的物理量表示碰撞中的不變量的等式為：________.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】理想變壓器的輸入和輸出共用著一個(gè)線圈，輸入端ao接在交流電源上，輸出端bo間的電路如圖所示。a、b可沿線圈上下滑動(dòng)，圖中的電表均為理想電表，定值電阻為R0，滑動(dòng)變阻器的總阻值為R。在滑動(dòng)片P由滑動(dòng)變阻器的最上端M滑到最下端N的過程中，下列說法中正確的是
A. 為了保證電流表示數(shù)不變，應(yīng)將a端先向下再向上滑動(dòng)
B. 為了保證電流表示數(shù)不變，應(yīng)將b端先向下再向上滑動(dòng)
C. 為了保證電壓表示數(shù)不變，應(yīng)將a端先向下再向上滑動(dòng)
D. 為了保證電壓表示數(shù)不變，應(yīng)將b先向上再向下滑動(dòng)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路來測量定值電阻R0的阻值及某電源的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r。
待測電源（電動(dòng)勢為E，內(nèi)阻為r）
待測電阻R0，
電流表A（量程為0.6A，內(nèi)阻不計(jì)），
電阻箱R（0～99.9Ω），
單刀單擲開關(guān)S1和S2，導(dǎo)線若干．
(1)先測電阻R0的阻值，請(qǐng)將學(xué)習(xí)小組同學(xué)的操作補(bǔ)充完整：先閉合S1和S2，調(diào)節(jié)電阻箱，讀出其示數(shù)r1和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，然后______________________________，使電流表的示數(shù)仍為I，讀出此時(shí)電阻箱的示數(shù)r2，則電阻R0的表達(dá)式為R0=__________．
(2)學(xué)習(xí)小組同學(xué)通過上述操作，測得電阻R0=9.5Ω，繼續(xù)測電源的電動(dòng)勢E和內(nèi)阻r，該小組同學(xué)的做法是：閉合S1，斷開S2，多次調(diào)節(jié)電阻箱，讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電流表示數(shù)I，如下表數(shù)據(jù)：
①請(qǐng)用第1組和第5組數(shù)據(jù)求出該電源的電動(dòng)勢E=________V，r=________Ω．
②若只考慮系統(tǒng)誤差，采用此測量電路所測的電動(dòng)勢與實(shí)際值相比_________，測得的內(nèi)阻與實(shí)際值相比____________．（填“偏大”“偏小”或“相同”）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖中a、b所示，是一輛質(zhì)量為m=6×103kg的公共汽車在t=0和t=3s末兩個(gè)時(shí)刻經(jīng)過同一路牌的兩張照片．當(dāng)t=0時(shí)，汽車剛啟動(dòng)，在這段時(shí)間內(nèi)汽車的運(yùn)動(dòng)可看成勻加速直線運(yùn)動(dòng)．圖c是車內(nèi)水平橫桿上用輕繩懸掛的拉手環(huán)經(jīng)放大后的圖像，輕繩與豎直方向的夾角為θ=37°．根據(jù)題中提供的信息，不能計(jì)算出的物理量有
A. 汽車的長度 B. 第3s末汽車的速度
C. 第3s末汽車牽引力的功率 D. 3s內(nèi)合外力對(duì)汽車所做的功
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】汽車以10m/s的速度開始剎車，剎車中加速度大小為2 m/s2。關(guān)于汽車的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是（ ）
A. 剎車后6s末的速度為2 m/s
B. 剎車后6s內(nèi)的位移為25 m
C. 剎車中整個(gè)位移中點(diǎn)的速度為7.1 m/s
D. 停止前第3s、第2s、最后1s的位移之比為1：3：5
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】隨著機(jī)動(dòng)車數(shù)量的增加，交通安全問題日益凸顯。某路段機(jī)動(dòng)車限速為15 m/s，一貨車嚴(yán)重超載后的質(zhì)量為5．0×104 kg，以15 m/s的速度勻速行駛，發(fā)現(xiàn)紅燈時(shí)司機(jī)剎車，貨車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5 m/s2。已知貨車正常裝載后的剎車加速度大小為10 m/s2。
（1）求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車時(shí)間之比？
（2）求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車距離分別是多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一質(zhì)量為m的物體在豎直向上的拉力F作用下沿豎直方向向上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中物體的動(dòng)能與位移的關(guān)系如圖所示，其中0～x1為一曲線，x1～x2為一與橫軸平行的直線，x2～x3為一傾斜直線，不計(jì)空氣阻力，關(guān)于物體在這段位移內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是
A. 0～x1過程中拉力F逐漸增大
B. x1～x2過程中物體的重力勢能可能不變
C. x2～x3過程中拉力F為恒力
D. 0～x3過程中物體的機(jī)械能可能減少
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2018年3月29日晚上10點(diǎn)36分左右，地處吉林省白山市江源區(qū)的通化礦業(yè)有限責(zé)任公司八寶煤礦發(fā)生一起瓦斯爆炸事故．截止到30日凌晨5∶30，當(dāng)班作業(yè)149人中安全升井108人，28人遇難，13人受傷．假設(shè)某次礦難中部分礦工乘坐救生艙由300 m深的地底升井獲救，若救生艙在升井過程中的最大速度為5 m/s，加速和減速過程的最大加速度均為1 m/s2，則救生艙將一名礦工自井底升至井口停下所需的時(shí)間至少為( )
A. 55 s
B. 60 s
C. 65 s
D. 70 s
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