| A、偏大 | B、偏小 | C、無影響 | D、無法確定 |
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
| A、加速度越大，其速度的變化量一定越大 | B、有加速度的物體，它的速度一定在增加 | C、物體運動速度有變化，則它必定有加速度 | D、物體的加速度越來越小，則它的速度一定越來越小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
在探究小車速度隨時間變化的規律的實驗中，利用紙帶上的數據得出各計數點的瞬時速度后，以速度v為縱軸，以時間t為橫軸建立直角坐標系．某次實驗中某同學描出的點如圖所示．在直角坐標系上一共描出了10個點．下列探究有道理的是 （ ）| A、這10個點無論如何也不在一條直線上，因此小車運動的v-t圖象不可能為一條直線，而應為一條光滑的曲線 | B、這10個點中有8個點雖然不完全在一條直線上，但它們緊挨在一條直線附近，只有F和B兩點離這條直線太遠，可以表示小車運動的規律 | C、在10個點當中只有4個點能畫在一條直線上（A、D、G、I），有六個點不在該直線上，這條直線肯定不能表示小車運動的規律 | D、與直線偏差較小的點（C、E、H、J）可能是實驗誤差造成的，而與直線偏離較大的點（B、F）則可能是實驗中出現錯誤造成的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、先接通電源，后釋放紙帶 | B、先釋放紙帶，后接通電源 | C、釋放紙帶的同時接通電源 | D、先釋放紙帶或先接通電源都可以 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、用上述公式會要求紙帶很長 | B、計算不出小車任意位置的瞬時速度 | C、紙帶第一點不一定速度為零 | D、此公式不適用于勻變速直線運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
在研究勻變速直線運動的實驗中，算出小車經過各計數點瞬時速度如下：| 計數點序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 計數點對應的時刻（s） | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
| 通過計數點的速度（cm/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
A、根據任意兩計數點的速度用公式a=
| ||||||||
| B、根據實驗數據畫出v-t圖，量出其傾角α，由公式a=tanα求出加速度 | ||||||||
C、根據實驗數據畫出v-t圖，由圖線上相距較遠的兩點所對應的速度、時間，用公式a=
| ||||||||
D、依次算出通過連續兩計數點間的加速度，即a1=
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、t1＞t2 | B、x1=x2 | C、t1＜t2 | D、x1＜x2 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、重的物體下落的加速度大 | B、同一地點，輕、重物體下落的加速度一樣大 | C、這個加速度在地球上任何地方都一樣大 | D、這個加速度在地球赤道比在地球北極大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、物體做直線運動，若在相等的時間內增加的位移相等，則物體做勻速直線運動? | B、勻變速直線運動就是加速度大小不變的運動? | C、勻變速直線運動是速度變化量恒定的運動? | D、勻變速直線運動是加速度恒定（不為零）的直線運動? |
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