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（1）（3分）多用電表測電阻時，下列操作中正確的是（）

A．測量前檢查表針是否停在左端的“O”位置，如不在則要進行歐姆調零

B．用“×1”歐姆擋，若指針恰好在刻度30～50的正中，則待測電阻為40Ω

C．用“×1K”擋，若指針偏轉角度太大，應換成“×100”或“×10”或“×1”

D．每次換擋后都要重新歐姆調零

（2）（3分）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測某電阻，表盤的示數如圖，則該電阻的阻值約為 Ω。

（1）CD；（2）220Ω

試題分析：（1）多用電表測電阻時，應將紅黑表筆短接，進行歐姆調零，使得指針指在右側歐姆表盤的0刻度位置，所以A錯誤；歐姆檔的刻度并不均勻，指在刻度30～50正中位置時，待測電阻應小于40

，所以B錯誤；若指針偏角過大，說明待測電阻較小，為減小誤差，應使指針指在中值電阻附近，所以應換用小倍率檔位，故C正確；因換檔后電路內阻改變，故需要重新調零才能使用，所以D正確。（2）由圖讀得待測電阻

。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室有一塊量程為500μA，內阻Rg約為200Ω的電流表（也稱微安表），需要準確測量它的電阻，一同學根據實驗室現有的器材設計了如圖（甲）和圖（乙）兩種實驗電路。

已知實驗室中的部分實驗器材的規格如下：
電流表（也稱毫安表）：mA（量程1mA，內電阻約100Ω）
滑動變阻器A：R₁（20Ω，1A）
滑動變阻器B：R₁（500Ω，0.5A）

電阻箱：R₂（999.9Ω）
直流電源：（電動勢為3V，內阻很小）
可供選擇的不同阻值的定值電阻器R3
①將圖（丙）所示的實物圖按圖（甲）所示的電路連接成實驗電路。

②在圖（乙）所示的電路中，為了便于實驗的調節，滑動變阻器R₁應選           （選填：“滑動變阻器A”或“滑動變阻器B”）。為了保證實驗操作過程的安全（即使滑動變阻器R₁的阻值調為0，也不會燒壞電流表），并便于實驗調節，定值電阻器R₃的阻值應選     （填選項前的字母）。
A．100Ω  　　　　B．1kΩ  　　　　C.　６kΩ  　　　　D.　10kΩ
③利用圖（甲）所示的電路，閉合S₁之后進行測量時，需要記錄的實驗數據有（同時用設定的字母表示）；用你記錄的實驗數據的字母表示出測量的結果是        。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用伏安法測定一個待測電阻R_x的阻值（阻值約為200Ω），實驗室提供如下器材：
電池組E：電動勢3V，內阻不計
電流表A₁：量程0 ~ 15mA，內阻約為100Ω
電流表A₂：量程0 ~ 300μA，內阻為1000Ω
滑動變阻器R₁：阻值范圍0 ~ 20Ω，額定電流2A
電阻箱R₂，阻值范圍0 ~ 9999Ω，額定電流1A
電鍵S、導線若干
要求實驗中盡可能準確地測量R_x的阻值，請回答下面問題：
①為了測量待測電阻兩端的電壓，可以將電流表__________（填寫器材代號）與電阻箱串聯，并將電阻箱阻值調到__________Ω，這樣可以改裝成一個量程為3.0V的電壓表。
②在方框中畫完整測量R_x阻值的電路圖，并在圖中標明器材代號。

③調節滑動變阻器R₁，兩表的示數如圖所示，可讀出電流表A₁的示數是________mA，電流表A₂的示數是________μA，測得待測電阻R_x的阻值是________。本次測量存在一定的系統誤差，考慮這個原因測量值比較真實值________（選填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）如圖甲是“測電池的電動勢和內阻”的實驗電路，如果采用新電池進行實驗，實驗時會發現，當滑動變阻器在阻值較大的范圍內調節時，電壓表讀數變化很小，原因是：新電池的內阻很小，內電路的電壓降很小，從而影響測量值的精確性。為了較精確地測量新電池的內阻，可用以下給定的器材和一些導線來完成實驗，器材：學生用的理想電壓表V，電流表A（具有一定內阻），定值電阻

（

），滑動變阻器

（

），滑動變阻器

（

），開關S。

（1）實驗電路原理圖如圖乙，加接電阻

有兩方面的作用，一是方便實驗操作和數據測量，二是_________________________________________________________________。
（2）為方便實驗調節且能較準確地進行測量，滑動變阻器應選用（填

或

）。
（3）用筆畫線代替導線在圖丙中完成實物連接圖。
（4）實驗中，改變滑動變阻器的阻值，測出當電流表讀數為

時，電壓表讀數為

；當電流表讀數為

時，電壓表讀數為

．則新電池內阻的表達式

= ．（用

、

和

表示）
（5）處理實驗數據時，測出兩組

、

值，便可計算出電池的電動勢和內阻，這樣做雖然簡單，但誤差可能較大。處理數據時如何減少實驗誤差，請你提出一個處理方法：。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）重慶某軍工企業于2013年1月研制成功一種新材料做成的電阻絲，其電阻穩定性非常優良，幾乎不隨溫度發生改變。工程技術員為了準確測定它的電阻率，進行了如下的測量.
（1）用螺旋測微器測量其直徑如圖所示，則d= mm；
（2）用20分度的游標卡尺測量其長度如圖所示，則

cm；

（3）用多用電表粗側其電阻如圖所示，則

（4）用伏安法測量導線的電阻，并要多次測量求其平均值，供選用的器材有：
電源E（電動勢為4V）；電壓表V(量程為3V，內阻約為2

)
電流表

(量程為0.5mA，內阻約為1

) 電流表

(量程為0.6A，內阻約為10

)
滑動變阻器R（最大阻值為20

）開關、導線若干.
①根據工程技術人員所設計的電路，電流表應選；
②在圖中將選用的器材連成符合要求的實驗電路（不得改動圖中已畫出的部分連線）.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（本小題共10分）要用電流表和電壓表測定三節干電池(每節干電池的電動勢約為1.5 V，內阻約為0.3 Ω) 串聯電池組的電動勢和內電阻，現有下列器材供選用：

A．電流表：量程0.6 A，內電阻1 Ω

B．電流表：量程3 A，內電阻0.2 Ω

C．電壓表：量程3 V，內電阻30 kΩ

D．電壓表：量程6 V，內電阻60 kΩ

E.滑動變阻器：0～1000 Ω，額定電流0.1A
F.滑動變阻器：0～20 Ω，額定電流2A
G.導線，電鍵
（1）為了使測量結果較準確，應選用的器材有 ________ .(填儀器的字母代號)
（2）在虛線框內畫出實驗電路圖

（3）因系統誤差的存在，本實驗所得的測量值與真實值相比E_測（）E_真， r_測（）r_真（括號內填“大于”、“小于”或“等于” ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）(2分)如圖所示為“探究求合力的方法”的實驗裝置。下列說法中正確的是_____。

A．在測量同一組數據F₁、F₂和合力F的過程中，橡皮條結點O的位置不能變化

B．彈簧測力計拉細線時，拉力方向必須豎直向下

C．F₁、F₂和合力F的大小都不能超過彈簧測力計的量程

D．為減小測量誤差，F₁、F₂方向間夾角應為90°

（2）（6分）某實驗小組利用如題圖所示電路測定一節干電池的電動勢和內電阻，備有下列器材：

①待測電池，電動勢約為1.5V（小于1.5V） ②電流表，量程3 mA
③電流表，量程0.6A ④電壓表，量程1.5V ⑤電壓表，量程3V
⑥滑動變阻器，0~20

⑦開關一個，導線若干
I、請選擇實驗中需要的器材______________（填標號）。
II、小組根據實驗數據作出的U-I圖像如圖所示，由圖像可求得電源電動勢為__________V，電源的內電阻為__________

。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(12分)某研究性學習小組的同學用芭樂做成水果電池,并設計了一個如圖所示的電路來測定該水果電池的電動勢和內電阻。實驗中記錄下電阻箱的電阻值和對應電流計示數,將數據填在如下的表格中。已知電流計內阻為R_g=500Ω

①甲、乙兩同學利用圖象法處理實驗數據。甲同學作出的圖象如圖A所示，乙同學作出的圖象如圖B所示，你認為哪個同學作的圖象對本問題的研究更科學_______(填“A”或“B”），其理由是:______。

②利用你認為科學的圖象，得出該水果電池的電動勢為______V，內阻為______Ω。
③完成實驗后，該研究性學習小組的同學初步得出了水果作為電池不實用的物理原因是______。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一個電流表的滿偏電流值I_g= 0.6mA，內阻R_g=50Ω，面板如圖所示，如果要把這個電流表改裝成量程為 3V的電壓表，那么應該在R_g上串聯一個電阻Rs，Rs的大小應是______Ω；如果將這個量程為0.6mA的電流表與

=12.5Ω的電阻并聯后改裝成一個量程大一些的電流表，用來測某一電流，指針指到圖中所示位置，則該電流值是______mA

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