【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連。
（1）使電容器帶電后與電源斷開
①將左極板上移，可觀察到靜電計指針偏轉角________（選填變大，變小或不變）；
②將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉角_____（選填變大，變小或不變）；
③兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉角_____（選填變大，變小或不變）。
（2）下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有________。
A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
C．靜電計可以用電壓表替代
D．靜電計可以用電流表替代
【答案】 變大 變小 變小 A
【解析】（1）①根據電容的決定式C=s/4πkd知，當左極板上移，極板間正對面積減小，電容減小，根據U=Q/C知，電荷量不變，則電勢差增大，指針偏角變大。
②根據電容的決定式C=s/4πkd知，將極板間距離減小時，則電容增大，根據U=Q/C知，電荷量不變，則電勢差減小，指針偏角變小。
③根據電容的決定式C=s/4πkd知，兩板間插入電介質，電容增大，根據U=Q/C知，電荷量不變，則電勢差減小，指針偏角變小。
（2）AB、電壓越大，靜電計指針偏轉角度越大，使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況，A正確，B錯誤；
CD、用電壓表或電流表代替靜電計接到電容器兩端，電容器將通過電壓表或電流表放電，無法進行試驗，C錯誤，D錯誤。
故選:A.
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名師點睛字詞句段篇系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A. 只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場
B. 電場是一種物質，它與其它物質一樣，是不依賴我們的感覺而客觀存在的東西
C. 電荷間相互作用是通過電場而產生，電場最基本的特征是對處在它里面的電荷有力的作用
D. 電場是人為設想出來的，其實并不存在
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【題目】在物理學的重大發現中科學家們創造出了許多物理學方法，如理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學假說法、建立物理模型法等等，以下關于所用物理學研究方法的敘述不正確的是（ ）
A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質點來代替物體的方法叫建立物理模型法
B. 根據速度定義式
，當△t非常非常小時， 
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應用了極限思想法
C. 伽利略在研究力和運動的關系時，得出了力不是維持物體運動的原因，采用了控制變量的方法
D. 在推導勻變速運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法
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【題目】一個做勻變速直線運動的質點，初速度為0.5m/s，第9s內的位移比第5s內的位移多4m，則該質點的加速度、9s末的速度和質點在9s內通過的位移分別是（ ）
A. a=1m/s2，v9=9m/s，x9=40.5m
B. a=1m/s2，v9=9m/s，x9=45m
C. a=1m/s2，v9=9.5m/s，x9=45m
D. a=0.8m/s2，v9=7.7m/s，x9=36.9m
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【題目】如圖所示，已足夠長傳送帶以速度
順時針轉動.B端一行李包（可視為質點）以一定的初速度
向左滑上傳送帶后，先向左減速運動，速度減為零后又向右加速運動，經過一段時間后與傳送帶一起勻速。已知行李包與傳送帶間的動摩擦因數處處相同，下列關于行李包所受到的摩擦力分析正確的是（ ）
A. 行李包向左運動時，受到水平向右的滑動摩擦力
B. 行李包向右加速運動時，受到水平向左的滑動摩擦力
C. 行李包從滑上傳送帶到與帶一起勻速運動前，一直受到水平向右的滑動摩擦力
D. 行李包與傳送帶一起勻速時，也會受到傳送帶施加的向右的靜摩擦力
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【題目】如圖所示的勻強電場中，有a、b、c三點，ab間距離Lab=3cm，bc間距離Lbc=4cm，其中ab沿電場方向，bc和電場方向成60°角。一個所帶電量q=﹣4×10﹣8C的負電荷從a點移到b點克服電場力做功Wab=1.2×10﹣6J．求：
（1）勻強電場的電場強度大小；
（2）電荷從b點移到c點，電場力所做的功；
（3）a、c兩點間的電勢差。
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【題目】木塊A、B質量分別為
和
，與原長為
、勁度系數為
輕彈簧相連接，A、B系統置于水平地面上靜止不動，此時彈簧被壓縮了5cm。已知A、B與水平地面之間的動摩擦因數均為 
，可認為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，現用水平推力F=2N作用在木塊A上，如圖所示(g取
)，
（1）求此時A，B受到的摩擦力的大小和方向；
（2）當水平推力不斷增大，求B即將開始滑動時，A、B之間的距離
（3）若水平推力隨時間變化滿足以下關系
, 求A、B都仍能保持靜止狀態時間，并作出在A開始滑動前A受到的摩擦力
圖像。
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【題目】關于物理學史，下列說法中正確的是
A. 電荷量e的數值最早是由美國物理學家密立根測得的
B. 法拉第不僅提出了場的的概念，而且直觀地描繪了場的清晰圖像
C. 卡文迪許通過實驗研究確認了真空中兩點電荷之間相互作用力的規律
D. 法拉第在前人工作基礎上，通過實驗研究確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的規律
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