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如圖所示，輕桿BC一端用絞鏈B固定于墻上，另一端C用輕繩系一重物D．另有一輕繩一端系于C點(diǎn)，另一端跨過固定在墻上的定滑輪A．若用力T將重物緩慢向上移動(dòng)，分析繩的拉力T、輕桿所受的壓力N的變化情況，正確的是（　　）

A．T和N都變大	B．T和N都不變
C．T不變，N變大	D．T減小，N不變

設(shè)物體的重力為G．以C點(diǎn)為研究對(duì)象，分析受力情況，作出力圖，如圖．

作出力N與T的合力F₂，根據(jù)平衡條件得知，F(xiàn)₂=F₁=G．由△F₂NC∽△ACB得：

知AB、BC長(zhǎng)度不變，桿與墻的夾角θ逐漸減小，則AC減小，得N不變，T減小．
故選：D．

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如圖，三塊質(zhì)量相同的木塊A、B、C疊放在水平桌面上，水平衡力F作用在木塊B上，三木塊以共同速度v沿水平桌面勻速移動(dòng)，下列說法正確的是（　　）

A．B作用于A的靜摩擦力為零

B．B作用于A的靜摩擦力為

C．B作用于C的靜摩擦力為

D．B作用于C的靜摩擦力為F

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，球重為G，半徑為R，由輕桿BC支持并靠在墻上，輕桿長(zhǎng)為L(zhǎng)，C端鉸于墻上，B端用水平繩拉住，系于墻上A處，桿與墻的夾角為α．
問：（1）球?qū)︔p桿的壓力為多大？
（2）水平繩的拉力為多大？
（3）若α角可調(diào)，則α為多大時(shí)水平繩的拉力最小，最小值為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一物塊置于水平地面上．當(dāng)用與水平方向成60°的力F₁拉物塊時(shí)，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)；當(dāng)改用與水平方向成30°的力F₂推物塊時(shí)，物塊仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若F₁和F₂的大小相等，則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為（　　）

A．

-1

B．2-

C．

D．1-

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，兩根平行光滑金屬導(dǎo)軌MP、NQ與水平面成θ=37°角固定放置，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，兩導(dǎo)軌間距L=0.5m，在兩導(dǎo)軌形成的斜面上放一個(gè)與導(dǎo)軌垂直的均勻金屬棒ab，金屬棒ab處于靜止?fàn)顟B(tài)，它的質(zhì)量為m=5×10^-2kg．金屬棒ab兩端連在導(dǎo)軌間部分對(duì)應(yīng)的電阻為R₂=2Ω，電源電動(dòng)勢(shì)E=2V，電源內(nèi)阻r=1Ω，電阻R₁=2Ω，其他電阻不計(jì)．裝置所在區(qū)域存在一垂直于斜面MPQN的勻強(qiáng)磁場(chǎng)．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²）求：
（1）所加磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度方向；
（2）磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，豎直輕質(zhì)懸線上端固定，下端與均質(zhì)硬直棒OB的三分之一處A點(diǎn)連接，懸線長(zhǎng)度也為OB的三分之一，棒的O端用水平軸鉸接在墻上，棒處于水平狀態(tài)．改變懸線長(zhǎng)度，使線與棒的連接點(diǎn)由A向B逐漸右移，并保持棒始終處于水平狀態(tài)．則懸線拉力（　　）

A．逐漸減小	B．逐漸增大
C．先減小后增大	D．先增大后減小

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如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量相等而粗糙程度不同的物體m₁和m₂，分別固定在一細(xì)棒的兩端，放在一傾角為α的斜面上，設(shè)m₁和m₂與斜面的摩擦因數(shù)為μ₁和μ₂，并滿足tanα=

μ1μ2

，細(xì)棒的質(zhì)量不計(jì)，與斜面不接觸，試求兩物體同時(shí)有最大靜摩擦力時(shí)棒與斜面上最大傾斜線AB的夾角θ的余弦值（最大靜摩擦力依據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式計(jì)算）

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F₁、F₂是力F的兩個(gè)分力，若F="10" N，則下列不可能是F的兩個(gè)分力的是（）

A．F₁="10" N　F₂="10" N	B．F₁="20" N　F₂="20" N
C．F₁="2" N　F₂="6" N	D．F₁="20" N　F₂="30" N

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