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【題目】關于力學知識和物理學史，下列說法正確的是（）

A. 牛、千克、秒是國際單位制中的三個基本單位

B. 亞里士多德認為兩個鐵球從同一高度落下，同時著地

C. 伽利略通過理想斜面實驗推翻了亞里士多德的觀點，表明力不是維持物體運動狀態的原因

D. 牛頓第一定律可以用實驗直接驗證

【答案】C

【解析】A：牛是國際單位制中的導出單位，故A項錯誤。

B：亞里士多德認為兩個鐵球從同一高度落下，重的先落地。故B項錯誤。

C：伽利略通過理想斜面實驗推翻了亞里士多德的觀點，表明力不是維持物體運動狀態的原因。故C項正確。

D：牛頓第一定律不可以用實驗直接驗證，牛頓第一運動定律是在實驗事實的基礎上經科學推理而得出的。故D項錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】t=0時刻，同一介質中在x=-8m和x=8m處分別有振源A和B同時做振幅A=10cm的簡諧振動，t=4s時，波形如圖所示，則可知_______

A. 振源A與振源B的頻率相同

B. 機械波在此介質中的傳播速度v=1m/s

C. t=8s時，0點處在平衡位置并向y軸負方向運動

D. t=11s時，0點處在y=10cm處，并向y軸正方向運動

E. 此兩列波在x軸相遇時，在AB間會形成穩定的干涉圖樣，其中x=0，4，-4處是振動加強點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在直線運動中，如果速度增加，則加速度與速度的方向________，如果速度減小，則加速度與速度的方向________（填“相同”或“相反” ）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一根均勻的細長空心金屬圓管，其橫截面如圖甲所示，長度為L ，電阻R約為5Ω，這種金屬的電阻率為ρ，因管線內徑太小無法直接測量，某同學設計下列實驗方案盡可能精確測定它的內徑d；

(1)用螺旋測微器測量金屬管線外徑D，圖乙為螺旋測微器校零時的示數，用該螺旋測微器測量的管線外徑讀數為5.200mm，則所測金屬管線外徑D=_______mm。

(2)為測量金屬管線的電阻R，取兩節干電池（內阻不計）、開關和若干導線及下列器材：

A．電流表0～0.6A，內阻約0.05Ω

B．電流表0～3A，內阻約0.01Ω

C．電壓表0～3V，內阻約10kΩ

D．電壓表0～15V，內阻約50kΩ

E．滑動變阻器，0～10Ω（額定電流為0.6A）

F．滑動變阻器，0～100Ω（額定電流為0.3A）

為準確測出金屬管線阻值，電流表應選_______電壓表應選______滑動變阻器應選_______(填序號)

(3) 如圖丙所示，請按實驗要求用筆代線將實物圖中的連線補充完整。

(4) 根據已知的物理量（長度L、電阻率ρ）和實驗中測量的物理量（電壓表讀數U、電流表讀數I、金屬管線外徑D），則金屬管線內徑表達式d＝______________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某裝置用磁場控制帶電粒子的運動，工作原理圖如圖所示。裝置的長L＝，上下兩個相同的矩形區域內存在勻強磁場，磁感應強度大小相同、方向與紙面垂直且相反，兩磁場的間距為d，裝置右端有一收集板，N、P為板上的兩點，N、P分別位于下方磁場的上、下邊界上。一質量為m、電荷量為-q的粒子靜止在A處，經加速電場加速后，以速度v0沿圖中的虛線從裝置左端的中點O射入，方向與軸線成60°角。可以通過改變上下矩形區域內的磁場強弱（兩磁場始終大小相同、方向相反），控制粒子到達收集板上的位置。不計粒子的重力。

（1）試求出加速電壓U的大小；

（2）若粒子只經過上方的磁場區域一次，恰好到達收集板上的P點，求磁場區域的寬度h；

（3）欲使粒子經過上下兩磁場并到達收集板上的N點，磁感應強度有多個可能的值，試求出其中的最小值B。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙兩種粗糙面不同的傳送帶，傾斜于水平地面放置，以同樣恒定速率v向上運動。現將一質量為m的小物體（視為質點）輕輕放在A處，小物體在甲傳動帶上到達B處時恰好達到傳送帶的速率v；在乙傳送帶上到達離B豎直高度為h的C處時達到傳送帶的速率v。已知B處離地面的高度皆為H。則在物體從A到B的過程中