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【題目】如圖所示，在發射地球同步衛星的過程中，衛星先進入橢圓軌道Ⅰ，然后在Q點通過改變衛星速度，讓衛星進入地球同步軌道Ⅱ，則：

A. 衛星在P點的加速度比在Q點的加速度小

B. 衛星在同步軌道Ⅱ上的機械能比在橢圓軌道Ⅰ上的機械能大

C. 在橢圓軌道Ⅰ上，衛星在P點的速度小于在Q點的速度

D. 衛星在Q點通過減速實現由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ

【答案】B

【解析】

A、根據牛頓第二定律得，解得，由于衛星在點的軌道半徑比在點的軌道半徑小，即，所以知衛星在點的加速度比在點的加速度大，故選項A錯誤；

BD、衛星從橢圓軌道Ⅰ進入同步軌道Ⅱ需要在點需加速，使萬有引力小于所需向心力，做離心運動，所以衛星在同步軌道Ⅱ上的機械能比在橢圓軌道Ⅰ上的機械能大，故選項B正確，D錯誤；

C、在橢圓軌道Ⅰ上，根據動能定理得從到的過程，萬有引力做正功，則動能增大，所以的速度大于點的速度，故選項C錯誤；

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【題目】如圖所示豎直放置的兩個平行金屬板間存在勻強電場，與兩板上邊緣等高處有兩個質量相同的帶電小球，P小球從緊靠左極板處由靜止開始釋放，Q小球從兩板正中央由靜止開始釋放，兩小球最終都能運動到右極板上的同一位置，則從開始釋放到運動到右極板的過程中它們的（）

A. 運行時間

B. 電勢能減少量之比

C. 電荷量之比

D. 動能增加量之比

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【題目】如圖所示，半圓槽光滑、絕緣、固定，圓心是O，最低點是P，直徑MN水平，a、b是兩個完全相同的帶正電小球視為點電荷，b固定在M點，a從N點靜止釋放，沿半圓槽運動經過P點到達某點圖中未畫出時速度為零。則小球a

A. 從N到Q的過程中，重力與庫侖力的合力一直增大

B. 從N到Q的過程中，速率先增大后減小，最大速率的位置在P點

C. 從P到Q的過程中，動能減少量大于電勢能增加量

D. 從N到Q的過程中，電勢能先增加后減小

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【題目】某實驗小組設計了一個探究加速度a與物體所受合力F及質量m關系的實驗，如圖所示已知小車質量M＝250g，砝碼盤的質量記為m0，所使用的打點計時器交流電頻率f＝50Hz．其實驗步驟是：

a．按圖中所示安裝好實驗裝置；

b．調節長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；

c．取下細繩和砝碼盤，記下砝碼盤中砝碼的質量m；

d．先接通電源，再放開小車，打出一條紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；

e．重新掛上細繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼質量，重復2～4步驟，求得小車在不同合外力F作用下的加速度。回答下列問題：

（1）按上述方案做實驗，是否要求砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量？_____（填“是”或“否”）

（2）實驗中打出的其中一條紙帶如圖所示，由該紙帶可求得小車的加速度a＝_____m/s2．（保留二位有效數字）

（3）某同學將有關測量數據填入他所設計的表格中，如下表，

次數	1	2	3	4	5
砝碼盤中砝碼的重力F/N	0.10	0.20	0.29	0.39	0.49
小車的加速度a（m/s2）	0.88	1.44	1.84	2.38	2.89

他根據表中的數據畫出a﹣F圖象（如圖）。造成圖線不過坐標原點的一條最主要原因是_____。

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【題目】讓小鋼珠在水平桌面上從同一位置以相同的初速度運動，將一條形磁鐵放在桌面的不同位置，小鋼珠的運動軌跡不同，圖中a、b、c、d為其中四條運動軌跡，下列說法正確的是

A. 磁鐵放在位置A時，小鋼珠的運動軌跡如圖中c所示

B. 磁鐵放在位置B時，小鋼珠的運動軌跡如圖中b所示

C. 通過這個實驗可以研究曲線運動的速度方向

D. 通過這個實驗可以探究物體做曲線運動的條件

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【題目】x=0處的質點在t=0時刻從靜止開始做簡諧振動，帶動周圍的質點振動，在x軸上形成一列向x正方向傳播的簡諧橫波。如圖甲為x=0處的質點的振動圖像，如圖乙為該簡諧波在t0=0.03s時刻的一部分波形圖。已知質點P的平衡位置在x=1.75m處，質點Q的平衡位置在x=2m。下列說法正確的是___________

A. 質點Q的起振方向向上

B. 從t0時刻起經過0.0275s質點P處于平衡位置

C. 從t0時刻算起，質點P比質點Q的先到達最低點

D. 從t0時刻起經過0.025s，質點P通過的路程小于1m

E. 從t0時刻起經過0.01s質點Q將運動到x=3m處

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【題目】如圖所示，勻強磁場的磁感應強度B=1 T，邊長L=10cm的正方形線圈abcd共200匝，線圈總電阻r=1Ω，線圈繞垂直于磁感線的對稱軸OO′勻速轉動，角速度rad/s，外電路電阻R1=12Ω，R2=4Ω，求：

(1) 由圖示位置(線圈平面與磁感線平行)開始，轉過任意角α時的瞬時感應電動勢的值表達式；

(2)理想交流電壓表的示數；

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①將內胎氣壓充到1.5atm，需要用微型打氣筒打多少次？

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