如圖所示，一恒力F通過一動滑輪拉物體沿光滑水平面前進了s，在運動過程中，F與水平方向保持θ角，則拉力F對物體做的功為（ ）| A、Fscosθ | ||
| B、2Fscosθ | ||
| C、Fs（1+cosθ） | ||
D、2Fscos2
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、該波沿x軸負方向傳播 | B、該波的波速是25m/s | C、任意0.4s內，質點A通過的路程均為10m | D、從此時刻起，質點P將比質點Q先回到平衡位置 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
半徑為R的四分之一豎直圓弧軌道，與粗糙的水平面相連，如右圖所示，有一個質量為m的均勻細直桿搭放在圓弧兩端，若釋放細桿，它將由靜止開始下滑，并且最后停在水平面上．在上述過程中，桿的（ ）| A、機械能不守恒 | ||
B、機械能減少了
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| C、重力所做的功為mgR | ||
D、動能增加了
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，小朋友在彈性較好的蹦床上跳躍翻騰，盡情嬉耍．在小朋友接觸床面向下運動的過程中，床面對小朋友的彈力做功情況是（ ）| A、先做負功，再做正功 | B、先做正功，再做負功 | C、一直做負功 | D、一直做正功 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
物體沿直線運動的v-t關系如圖，第3秒末到第7秒末的圖象為直線，已知在第1秒內合外力對物體做的功為W，加速度為2a，則（ ）| A、從第3秒末到第5秒末合外力做功為-2W | B、從第5秒末到第7秒末合外力做功為W | C、從第3秒末到第4秒末合外力做功為-0.75W | D、從第3秒末到第7秒末合外力做功為零，加速度為-a |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、人處于超重狀態 | B、人受到的電梯的作用力為120N | C、電梯對人做功為1800J | D、人的機械能增加了7200J |
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科目：高中物理 來源： 題型：
| A、w1=w2 | B、w1＞w2 | C、w1＜w2 | D、以上判斷都不正確 |
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科目：高中物理 來源： 題型：
“雙搖跳繩“是指每次在雙腳跳起后，繩連續繞身體兩周的跳繩方法．在比賽中，高三某同學1min搖輕繩240圈，跳繩過程腳與地面接觸的時間約為總時間的| 2 |
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| A、15W | B、60W |
| C、120W | D、300W |
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如圖所示，一輕質彈簧原長為L，豎直固定在水平面上，一質量為m的小球從離地面高為H處自由下落，正好壓在彈簧上，彈簧最大壓縮壓為量X，則彈簧彈性勢能最大值為（ ）| A、mg（H-L） | B、mg（L-X） | C、mg（H-L+X） | D、mg（H-X+L） |
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