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1g 100°C的水與1g 100 °C的水蒸氣相比較，下述說法中正確的是（）

A．內能相同

B．分子的總動能相同，但分子的勢能總和不同

C．分子的平均動能相同，分子的總動能不同

D．分子的平均動能與分子的總動能都相同

內能是指組成物質的所有分子的動能和分子勢能之和，100℃的水要變成100℃的水蒸氣要吸收熱量，所以內能要增加，所以1g 100°C的水比1g 100 °C的水蒸氣內能要少，故A錯；
溫度是分子平均動能的標志，所以兩者相比較，分子個數相同平均分子動能相同，所以分子的總動能都相同，C錯，D對；分子勢能等于內能減去分子動能，所以兩者比較水蒸氣的分子勢能大，所以B對。
故答案選BD.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖是氧氣分子在不同溫度（0℃和100℃）時的速率分布，由圖可得信息（　　）

A．隨著溫度的升高，每一個氧氣分子速率都增大

B．同一溫度下，氧氣分子出現“中間多、兩頭少”的分布規律

C．隨著溫度的升高，氧氣分子中速率小的分予所占的比例高

D．隨著溫度的升高，氧氣分子的平均速率變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

地面上的固定汽缸內盛有一定量的理想氣體，汽缸壁是導熱的，缸外環境保持恒溫，活塞與汽缸壁的接觸是光滑的，但不漏氣。現用一水平力F將活塞緩慢地向右拉動．若已知理想氣體的內能只與溫度有關，則下列說法正確的是．

A．溫度不變，所以氣體每個分子動能都不變；

B．氣體將吸收的熱量全用來對外作功，但此過程不違反熱力學第二定律；

C．壓強變大，所以單位時間單位面積氣體分子對氣缸壁的碰撞次數變多；

D．因為外力F做了功，所以氣體的內能變大。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（09·上海物理·2）氣體內能是所有氣體分子熱運動動能和勢能的總和，其大小與氣體的狀態有關，分子熱運動的平均動能與分子間勢能分別取決于氣體的（）

A．溫度和體積	B．體積和壓強
C．溫度和壓強	D．壓強和溫度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是：

A．物體吸收熱量后，內能不一定增加

B．內能從低溫物體轉移到高溫物體是可能實現的

C．物體的內能只跟溫度有關

D．物體對外界做了多少功，內能就會減少多少

E．外界對物體做功，物體的內能有可能減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

瀑布從10 m高處落下,如果下落中減少的機械能有50%轉化為水的內能,水升高的溫度是多少?〔水的比熱容是4.2×10³ J/(kg·℃)〕

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某君找到一根玻璃毛細管，其中空部分的斷面積為0.1 cm²，長為120 cm，若要做成可測得0 ℃至100 ℃間溫度之氣體溫度計，選擇下面哪一種容器最為適當( )

A．250 cc平底燒瓶	B．200 cc味全乳瓶子
C．100 cc養樂多膠瓶子	D．25 cc試管

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

物理選修3—3（15分）
（1）（5分）以下有關熱學內容的敘述，其中正確的是

A．用N表示阿伏加伽德羅常數，M表示銅的摩爾質量，

表示銅的密度，那么個銅原子所占空間的體積可表示為M／

B．布朗運動反映了花粉小顆粒內部分予的無規則運動

C．使沒有漏氣，也沒有摩擦的能量損失，內燃機效率也達不到100％

D．如果氣體分子間的相互作用力小到可以忽略不計，則氣體的內能只與溫度有關

E．晶體一定具有規則形狀，具有各向異性的特征
（2）（10分）如圖，在大氣中有一水平放置的固定圓筒，它由a、b和c三個粗細不同的部分連接而成，各部分的橫截面積分別為

。兩活塞A和B用一根長為4l的不可伸長的剛性細桿連接，它們可以在筒內無摩擦地沿水平向左右滑動，A，B之間封閉著一定質量的理想氣體。兩活塞外側（A的左方和B的右方）都是大氣，大氣壓強始終保持為P₀=1.0×10⁵Pa，活塞B的中心連接一不能伸長的細線，細線的另一端固定在墻上。當圓筒內氣體溫度為T₁（K）時。此時兩活塞的位置如圖所示。此時細線中拉力為F=30N，設T₁為已知量。
①現使圓筒內氣體溫度由初始的T₁緩慢下降，溫度降到T₂為多少時細線的拉力為零？
②繼續對圓筒內的氣體溫度下降，溫度降到T₃為多少時，活塞A剛剛右移到兩筒連接處？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，甲分子固定在坐標原點O，乙分子位于z軸上，甲、乙兩分子問的作用力與兩分子間距離的關系如圖中曲線所示，F>0為斥力，F<0為引力。a、b、c、d為并軸上四個特定的位置，現將乙分子從a移動到d的過程中，兩分子間的分子力和分子勢能同時都減小的階段是（）

A．從a到b	B．從b到c
C．從c到d	D．從b至 d

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