【題目】質量為m的小球，用長為l的細線懸掛在O點，在O點的正下方 
處有一光滑的釘子P，把小球拉到與釘子P等高的位置，擺線被釘子擋住．如圖讓小球從靜止釋放，當小球第一次經過最低點時（ ）
A.小球運動的線速度突然減小
B.小球的角速度突然減小
C.小球的向心加速度突然減小
D.懸線的拉力突然增大
【答案】B,C
【解析】解：A、小球第一次經過最低點時，由于慣性，小球的線速度不變，故A選項錯誤；
B、小球第一次經過最低點時，由 
知，r突然增大，ω突然減小，故B選項正確；
C、小球第一次經過最低點時，由 
知，r突然增大，a突然減小，故C選項正確；
D、懸線的拉力 
，由C項解析知，a減小，懸線的拉力減小，故D選項錯誤．
故選：BC．
【考點精析】根據題目的已知條件，利用向心力的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握向心力總是指向圓心，產生向心加速度，向心力只改變線速度的方向，不改變速度的大小；向心力是根據力的效果命名的.在分析做圓周運動的質點受力情況時，千萬不可在物體受力之外再添加一個向心力．
星級口算天天練系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】用電流表和電壓表測量電阻Rx的阻值．如圖所示，分別將圖(a)和(b)兩種測量電路連接到電路中，按照(a)圖時，電流表示數為4.00 mA，電壓表示數為2.50 V；按照(b)圖時，電流表示數為5.00 mA，電壓表示數為2.30 V，比較這兩次結果，正確的是( )
A. 電阻的真實值更接近625 Ω，且大于625Ω
B. 電阻的真實值更接近625 Ω，且小于625 Ω
C. 電阻的真實值更接近460 Ω，且大于460 Ω
D. 電阻的真實值更接近460 Ω，且小于460 Ω
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某探究性學習小組利用如圖所示的電路測量電池的電動勢和內阻。其中電流表A1的內阻r1=1.0 kΩ，電阻R1=9.0 kΩ，為了方便讀數和作圖，給電池串聯一個R0=3.0 Ω的電阻。
①按圖示電路進行連接后，發現
、
和
三條導線中，混進了一條內部斷開的導線。為了確定哪一條導線內部是斷開的，將電建S閉合，用多用電表的電壓擋先測量a、
間電壓，讀數不為零，再測量
、
間電壓，若讀數不為零，則一定是________導線斷開；若讀數為零，則一定是___________導線斷開。
②排除故障后，該小組順利完成實驗。通過多次改變滑動變阻器觸頭位置，得到電流表A1和A2的多組I1、I2數據，作出圖象如右圖。由I1–I2圖象得到電池的電動勢E=_________V，內阻r=__________Ω。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路中，電源電壓U 恒定，I 和 II 是電阻箱，III 是定值電阻。調節兩電阻箱 I、II 的 阻值 R1 、 R2 ，但保持 R1 與 R2 之和不變，當 R1 R2 時，安培表 A 的示數為 0.4A，伏特表 V1 和 V2 的示數分別為 6V 和 15V。求：
（1） R1 與 R2 之和；
（2）定值電阻 III 的阻值 R3 ；
（3）調節電阻箱的過程中，安培表 A 的示數會發生變化。分別求出安培表 A 的示數最大和最小時，電阻箱 I 的阻值，并求出安培表示數的最大值和最小值。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，給平行板電容器帶一定量的電荷后，將電容器的兩極板A、B分別跟靜電計的指針和外殼相連。下列說法中正確的是（ ）
A. 將A極板向右移動少許，靜電計指針的偏轉角將增大
B. 將A極板向左移動少許，靜電計指針的偏轉角將增大
C. 將B極板向上移動少許，靜電計指針的偏轉角將減小
D. 將一塊玻璃板插入A、B兩極板之間，靜電計指針的偏轉角將減小
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖（a），長度L=0.8m的光滑桿左端固定一帶正電的點電荷A，其電荷量Q= 
；一質量m=0.02kg，帶電量為q的小球B套在桿上。將桿沿水平方向固定于某非均勻外電場中，以桿左端為原點，沿桿向右為x軸正方向建立坐標系。點電荷A對小球B的作用力隨B位置x的變化關系如圖（b）中曲線I所示，小球B所受水平方向的合力隨B位置x的變化關系如圖（b）中曲線II所示，其中曲線II在0.16≤x≤0.20和x≥0.40范圍可近似看作直線。求：（靜電力常量
）
（1）小球B所帶電量q;
（2）非均勻外電場在x=0.3m處沿細桿方向的電場強度大小E；
（3）在合電場中，x=0.4m與x=0.6m之間的電勢差U。
（4）已知小球在x=0.2m處獲得v=0.4m/s的初速度時，最遠可以運動到x=0.4m。若小球在x=0.16m處受到方向向右，大小為0.04N的恒力作用后，由靜止開始運動，為使小球能離開細桿，恒力作用的做小距離s是多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.體積、質量都極小的物體都能看成質點
B.當研究一列火車全部通過橋所需的時間時，可以把火車視為質點
C.研究物體的運動時，不一定要選擇參考系
D.加速度、速度、速度變化量都是矢量
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，運動員從離水面10 m高的平臺上向上躍起，舉起雙臂直體離開臺面，此時其重心位于從手到腳全長的中點，躍起后重心升高0.45 m達到最高點，落水時身體豎直，手先入水(在此過程中運動員水平方向的運動忽略不計，計算時可以把運動員看成全部質量集中在重心的一個質點，g取10 m/s2)，求：
(1)運動員起跳時的速度v0.
(2)從離開跳臺到手接觸水面的過程中所經歷的時間t(可以有根式.結果保留3位有效數字).
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】．如圖所示，質量為m的物塊在水平恒力F的推動下，從山坡(粗糙)底部的A處由靜止起運動至高為h的坡頂B處，獲得的速度為v，AB之間的水平距離為x，重力加速度為g，下列說法不正確的是（ ）
A. 物塊克服重力所做的功是mgh B. 合外力對物塊做的功是
mv2
C. 推力對物塊做的功是
mv2＋mgh D. 阻力對物塊做的功是
mv2＋mgh－Fx
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