【題目】如圖所示，木塊受到兩個拉力
和
作用，開始兩拉力在同一水平線上方向相反，且
，物體靜止在水面上。保持不變，的大小不變，方向緩慢逆時針轉過
，在此過程中木塊始終靜止，下列說法正確的是
A. 木塊對地面的壓力先變小后變大 B. 木塊受到的摩擦力先變小后變大
C. 木塊受到的摩擦力逐漸變大 D. 木塊受到的摩擦力逐漸變小
【答案】AC
【解析】
對木塊進行受力分析，然后結合共點力平衡的條件以及摩擦力產生的條件分析即可。
由題可知，木塊受到重力、地面的支持力與摩擦力、以及兩個拉力
和
的作用處于平衡狀態；當轉過
后木塊仍然平衡，說明木塊受到的最大靜摩擦力大于等于和的和。豎直方向當與水平方向之間的夾角是
時：
，可知當的大小不變，方向緩慢逆時針轉過的過程與水平方向之間的夾角是從0增大到
時，支持力N逐漸減小，當夾角是從增大到的過程中，支持力N逐漸增大，因此木塊對地面的壓力先變小后變大，故A正確；水平方向：
，可知當的大小不變，方向緩慢逆時針轉過的過程中，與水平方向之間的夾角是從0增大到時，摩擦力f逐漸增大，當夾角是從增大到的過程中，摩擦力仍然逐漸增大，故BD錯誤，C正確。所以AC正確，BD錯誤。
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖為某透明介質的橫截面，由半徑為R的
圓和30°角的直角三角形構成，細束激光平行于MP射入透明介質，且入射點A距離MP的間距為
，該透明介質對激光的折射率為
．求：
①第一次射到NP的光束能否射出透明介質，請說明理由；
②第一次有MP射出的光線與MP的夾角應為多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“測定金屬絲的電阻率”的實驗中，某同學進行了如下測量：
(1)用毫米刻度尺測量接入電路中的被測金屬絲的有效長度．測量3次，求出其平均值l．其中一次測量結果如圖甲所示，金屬絲的另一端與刻度尺的零刻線對齊，圖中讀數為 cm．用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，選不同的位置測量3次，求出其平均值d．其中一次測量結果如圖乙所示，圖中讀數為 mm．
(2)采用如圖所示的電路測量金屬絲的電阻。電阻的測量值比真實值 (填“偏大”或“偏小”)．最后由公式ρ＝ 計算出金屬絲的電阻率(用直接測量的物理量表示)．
(3)請你根據圖所示電路圖在圖中進行實物連線．(電流表選0.6 A量程，電壓表選3 V量程)
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【題目】（卷號）1575449205997568
（題號）1575449288744960
（題文）
一列簡諧波沿直線傳播，該直線上平衡位置相距9m的a，b兩質點的振動圖像如圖所示，下列描述該波的圖像可能正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】兩光滑平板MO、NO構成一具有固定夾角θ0=75°的V形槽，一球置于槽內，用θ表示NO板與水平面之間的夾角，如圖所示。若球對板NO壓力的大小正好等于球所受重力的大小，則下列θ值中哪個是正確的（ ）
A. 15° B. 30° C. 45° D. 60°
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【題目】如圖所示，一個質量為0.6kg的小球以某一初速度從P點水平拋出，恰好從光滑圓弧軌道ABC的A點的切線方向進入圓弧軌道（不計空氣阻力，進入圓弧時無機械能損失）．已知圓弧的半徑R=0.3m，θ=60°，小球到達A點時的速度vA=4m/s．g取10m/s2，求：
（1）小球做平拋運動的初速度v0；
（2）小球到達圓弧最高點C時對軌道的壓力．
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【題目】
在“探究彈簧伸長量與彈力的關系”的實驗中，以下說法正確的是______
A.用直尺測得彈簧的長度即為彈簧的伸長量
B.在懸掛鉤碼時，可以任意增加鉤碼的個數
C.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應保證彈簧位于豎直位置且處于靜止
D.用幾個不同的彈簧，分別測出幾組拉力與伸長量，得出拉力與伸長量之比相等
某同學做“探究彈簧伸長量與彈力的關系”的實驗，他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出彈簧的原長
，再把彈簧豎直懸掛起來，掛上鉤碼后測出彈簧伸長后的長度L，把
作為彈簧的伸長量x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出的圖線可能是圖中的______
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量相等的A、B兩小球分別連在彈簧兩端，B小球用細繩固定在傾角為30°的光滑斜面上，若不計彈簧質量，在細繩被剪斷的瞬間，關于A、B兩小球的加速度大小，下列說法正確的是
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，傾角為θ＝37°，質量Ｍ＝5 kg的木楔靜止置于粗糙水平地面上，質量m＝2 kg的木塊置于斜面頂點，由靜止開始沿斜面勻加速下滑。經t＝2 s到達底端，滑行路程x＝4 m，在這過程中木楔沒有動，(重力加速度取g＝10 m/s2，
)。求：
（1）木塊與木楔之間的滑動摩擦因數；
（2）地面對木楔的摩擦力的大小。
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