【題目】物塊A質(zhì)量為m ， 置于光滑水平地面上，其上表面固定一根輕彈簧，彈簧原長(zhǎng)為 
，勁度系數(shù)為k ， 如圖所示．現(xiàn)將彈簧上端B緩慢的豎直向上提起一段距離L ， 使物塊A離開(kāi)地面，若以地面為勢(shì)能零點(diǎn)，則這時(shí)物塊A具有的重力勢(shì)能為（ ） 
A.
B.
C.
D.
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的一另一端都有繩套（如圖）．實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條．
（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)兩次拉伸橡皮條的要求中，應(yīng)該將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)沿相同方向拉到位置（填“同一”或“不同”）．
（2）同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下討論，其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是（填字母代號(hào)）．
A.實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力的夾角取得越大越好
B.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條要盡量與木板平行
C.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些，用鉛筆畫出兩個(gè)定點(diǎn)的位置時(shí)，應(yīng)使這兩個(gè)點(diǎn)的距離盡量遠(yuǎn)些．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】回答下列問(wèn)題：
（1）如圖1所示，在做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí)要做到 ． （填正確選項(xiàng)前的字母即可，有1個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)正確）
A.細(xì)繩間的夾角始終為90°
B.兩只彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)必須相同
C.彈簧測(cè)力計(jì)也可以直接勾在橡皮筋上
D.橡皮條、細(xì)繩和彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)貼近并平行于木板
E.按要求把橡皮筋一端拉到O點(diǎn)后只需記下兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
（2）用圖2所示裝置做“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的正確性，下列選項(xiàng)中不合理的是 ． （填正確選項(xiàng)前的字母即可，有1個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)正確）
A.弧形軌道末端不水平
B.弧形軌道不光滑
C.實(shí)驗(yàn)小球?yàn)榕菽?/span>
D.釋放小球時(shí)可能有不同的初速度
（3）如圖3所示實(shí)驗(yàn)器材，高一有幾個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)使用到了它們．這是測(cè)量（填“距離”或“時(shí)間”）的儀器．其中必須使用低壓交流電源的是（填“甲”或“乙”）．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】質(zhì)量為m的小球由輕繩a和b系于一輕質(zhì)木架上的A點(diǎn)和C點(diǎn)，且La＜Lb，如圖所示．當(dāng)輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，小球在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng)，繩a在豎直方向、繩b在水平方向．當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)在圖示位置時(shí)，繩b被燒斷的同時(shí)桿也停止轉(zhuǎn)動(dòng)，則（ ）
A. 小球仍在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動(dòng)
B. 在繩被燒斷瞬間，a繩中張力突然增大
C. 在繩被燒斷瞬間，小球所受的合外力突然變小
D. 若角速度ω較大，小球可以在垂直于平面ABC的豎直平面內(nèi)作圓周運(yùn)動(dòng)
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于重力勢(shì)能的說(shuō)法中正確的是（ ）
A.重力勢(shì)能的大小只由重物本身決定
B.重力勢(shì)能恒大于零
C.當(dāng)物體放在地面上，它具有的重力勢(shì)能一定為零
D.重力勢(shì)能是相對(duì)于零勢(shì)能面而言的，因此重力勢(shì)能具有相對(duì)性
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩物體，用勁度為k的輕質(zhì)彈簧相連，A被手用外力F提在空中靜止，這時(shí)B離地面的高度為h ． 放手后，A、B下落，若B與地面碰撞后不再反彈，求：A從開(kāi)始下落到其速度達(dá)到最大的過(guò)程中，A的重力勢(shì)能的改變量．
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】質(zhì)量為 m0＝20 kg、長(zhǎng)為 L=5 m 的木板放在水平面上，木板與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.15。 將質(zhì)量 m=10 kg 的小木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))，以 v0=4 m/s 的速度從木板的左端被水平拋射到木板上 (如圖所示)，小木塊與木板面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.4(最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g=10 m/s2)。 則下列判斷正確的是( )
A. 木板一定靜止不動(dòng)，小木塊不能滑出木板
B. 木板一定靜止不動(dòng)，小木塊能滑出木板
C. 木板一定向右滑動(dòng)，小木塊不能滑出木板
D. 木板一定向右滑動(dòng)，小木塊能滑出木板
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量m=3kg的光滑球放在水平地面上，并用輕繩AB拴在地面上，繩AB與地面夾角為30o ， 且延長(zhǎng)線過(guò)球心．現(xiàn)有F=8 
N、方向水平向右的拉力作用在球面上，其作用力延長(zhǎng)線通過(guò)球心．求
（1）輕繩AB對(duì)球拉力的大小；
（2）球?qū)Φ孛娴膲毫Γ?/span>
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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著機(jī)動(dòng)車數(shù)量的增加，交通安全問(wèn)題日益凸顯．某路段機(jī)動(dòng)車限速為15m/s，一貨車嚴(yán)重超載后的質(zhì)量為5.0×104 kg，以15m/s的速度勻速行駛，發(fā)現(xiàn)紅燈時(shí)司機(jī)剎車，貨車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小為5m/s2 ． 已知貨車正常裝載后的剎車加速度大小為10m/s2 ．
（1）求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車時(shí)間之比？
（2）求此貨車在超載及正常裝載情況下的剎車距離分別是多大？
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