2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機器人世界杯賽上。中科大“藍鷹”隊獲得仿真2D組冠軍和服務機器人組亞軍.改寫了我國服務機器人從未進人世界前5的紀錄，標志著我國在該領域的研究取得了重要進展。圖中是科大著名服務機器人“可佳”，如圖所示，現要執行一項任務。給它設定了如下動作程序：機器人在平面內由點（0，0）出發，沿直線運動到點（3，1），然后又由點（3，1 ）沿直線運動到點（1，4），然后又由點（1，4）沿直線運動到點（5，5），然后又由點（5，5）沿直線運動到點（2，2）。該個過程中機器人所用時間是
s，則（ ）
| A．機器人的運動軌跡是一條直線 |
B．整個過程中機器人的位移大小為 m |
| C．機器人不會兩次通過同一點 |
| D．整個過程中機器人的平均速度為1.5m/s |
科目：高中物理 來源： 題型：038
(2007年重慶卷)某興趣小組設計了一種實驗裝置，用來研究碰撞問題，其模型如圖所示，用完全相同的輕繩將N個大小相同、質量不等的小球并列懸掛于一水平桿，球間有微小間隔，從左到右，球的編號依次為1、2、3、…、N，球的質量依次遞減，每個球的質量與其相鄰左球質量之比為k(k＜1)，將1號球向左拉起，然后由靜止釋放，使其與2號球碰撞，2號球再與3號球碰撞，……，所有碰撞皆為無機械能損失的正碰．(不計空氣阻力，忽略繩的伸長，g取
)
(1)設與n+1號球碰撞前，n號球的速度為
，求n+1號球碰撞后的速度．
(2)若N=5，在1號球向左拉高h的情況下，要使5號球碰撞后升高16h(16h小于繩長)，問k值為多少?
(3)在第(2)問的條件下，懸掛哪個球的繩最容易斷，為什么?
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科目：高中物理 來源： 題型：058
某同學在做“研究平拋物體運動”的實驗中，忘記記下斜槽末端的位置，圖中的A點為小球運動一段時間后的位置，他便以A點為坐標原點，建立了水平方向和豎直方向的坐標軸，得到如圖所示的圖象，試根據圖象求出小球做平拋運動的初速度和拋出點的位置坐標．
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科目：高中物理 來源：課標綜合版 高考模擬題 題型：
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科目：高中物理 來源：課標綜合版 高考模擬題 題型：
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．平均速度即為速度的平均值 | B．瞬時速率是指瞬時速度的大小 |
| C．火車以v經過某一段路，v是指瞬時速度 | D．子彈以v從槍口射出，v是平均速度 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是 ( )
| A．物體的加速度增大，速度一定增大 |
| B．物體的速度變化量越大，加速度一定越大 |
| C．物體的速度很大，加速度不可能為零 |
| D．物體的速度變化越快，加速度一定越大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列一說法中正確的是（）
| A．物體做自由落體運動時不受任何外力作用 |
| B．高速公路旁限速牌上的數字是指平均速度 |
| C．物體做直線運動時，速度變化量大其加速度一定大 |
| D．研究人造地球衛星運行的軌道時，可將人造地球衛星視為質點 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關于速度、加速度和力的說法，正確的是
| A．當物體速度為零時，所受合外力不一定為零 |
| B．當物體所受合外力不變時，運動狀態一定不變 |
| C．加速度大小不斷變小，速度大小也一定不斷變小 |
| D．加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變 |
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，故B正確；平均速率為路程與時間的比值，由題目給定的坐標變化可知路程：
，該個過程中機器人所用時間是
，故機器人的平均速率大于1m/s，故D錯誤；由點（5，5）沿直線運動到點（2，2）時會再次經過同一位置，C錯誤。
∶1
．